Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Senarai Semak DH

    Diunggah oleh

    Shalu Shetty
    28 tayangan2 halaman
    Dokumen tersebut menyenaraikan item-item yang dinilai untuk mengukur kesan pendekatan pembelajaran bahasa kreatif terhadap pembelajaran bahasa melayu murid. Item-item tersebut termasuk perasaan murid, kemampuan untuk mengingat perkataan, tahap kebosanan, keterlibatan aktif, dan penguasaan membaca perkataan. Dokumen kedua pula merupakan senarai semak untuk menilai penguasaan perkataan khas v

    Deskripsi Asli:

    dbvf

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut menyenaraikan item-item yang dinilai untuk mengukur kesan pendekatan pembelajaran bahasa kreatif terhadap pembelajaran bahasa melayu murid. Item-item tersebut termasuk perasaan murid, kemampuan untuk mengingat perkataan, tahap kebosanan, keterlibatan aktif, dan penguasaan membaca perkataan. Dokumen kedua pula merupakan senarai semak untuk menilai penguasaan perkataan khas v

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    28 tayangan2 halaman

    Senarai Semak DH

    Diunggah oleh

    Shalu Shetty
    Dokumen tersebut menyenaraikan item-item yang dinilai untuk mengukur kesan pendekatan pembelajaran bahasa kreatif terhadap pembelajaran bahasa melayu murid. Item-item tersebut termasuk perasaan murid, kemampuan untuk mengingat perkataan, tahap kebosanan, keterlibatan aktif, dan penguasaan membaca perkataan. Dokumen kedua pula merupakan senarai semak untuk menilai penguasaan perkataan khas v

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    BIL ITEM PK A PK B PK C

    CATATAN
    Y T Y T Y T
    1. Murid berasa seronok / / /

    2. Mudah untuk murid mengingat perkataan / / /


    3. Murid tidak berasa bosan / / /
    4. Murid tidak mengantuk / / /
    5. Murid aktif melibatkan diri dalam PdP / / /
    6. Murid menumpukan sepenuh perhatian / / /
    semamsa PdP
    7. Murid rajin menghadiri kelas pemulihan / / /
    bahasa melayu
    8. Murid dapat membaca perkataan KVVK / / /
    dengan mudah dan cepat
    9. Penguasaan murid dalam membaca / / /
    perkataan kvvk dapat semakin meningkat

    10. Murid dapat menjawab soalan guru dengan / / /


    betul
    PEMERHATIAN SENARAI SEMAK

    BIL PERKATAAN PK A PK B PK C CATATAN


    KVVK Y T Y T Y T
    1. Taat / / /

    2. kuih / /
    INTERVENSI
    3.
    1 Duit / / /
    4. (MENYANYI) Kain / / /

    5. Buih / / /
    6. Buah / / /
    7. Liar / / /
    8. Suis / / /
    9. INTERVENSI laut / / /
    10. 2 Daun / / /
    (BERLAKON)
    11. Saat / / /
    12. Kuat / / /
    13. Cair / / /
    14. Buas / / /
    INTERVENSI
    15. Luas / / /
    3
    16.
    (BERCERITA) Kaum / / /
    17. Lauk / / /
    18. Main / / /

    Anda mungkin juga menyukai