UNIT 4 : MEMBUNYIKAN SUKU KATA TERBUKA VOKAL (a,u,i)

4.1 Membaca dan mengeja suku KV(i)

4.2 Membaca dan mengeja suku kata VKV(a,u,i)

4.3 Membunyikan suku kata pertama dan kedua(a,u,i)

4.4 Membaca dan mengeja teks bacaan suku kata KVKV(a,u,i)

4.5 Menulis perkataan suku kata KVKV(a,u,i)

4.6 Membaca dan mengeja suku kata terbuka KV,VKV.KVKV.KVKVKV(a,u,i)

4.7 Permainan Bahasa.

OBJEKTIF:

Pada akhir unit 4 ini murid dapat:

1. Membunyikan suku kata terbuka(a,u,i)

2. Membaca perkataan tanpa mengeja suku kata terbuka(a,u,i)
3. Menulis perkataan KV,VKV,KVKV,KVKVKV.
4. Mencerakinkan perkataan .
5. Membaca rangkai kata tanpa mengeja.
6. Membaca ayat mudah tanpa mengeja.
7. Menulis perkataan dan ayat yang mudah.

1.
Unit 4

U. 4.1 Membunyikan huruf vokal

a u i e o e
A U I E O E

U.4.2. Membunyikan suku kata KV – Vokal [ i ]

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran.

1. Ulang suku kata kv –a dan kv - u
2. Bina carta suku kata kv –i, dan perkenalkan ng,nydan sy minta murid sebut.
3. Guru tunjuk suku kata mengikut urutan, murid sebut secara kelas, kumpulan dan individu.
4. Guru tunjuk suku kata secara rawak, murid sebut secara kelas ,kumpulan dan individu.
5. Guru memadan kad suku kata pertama ,kedua dan ketiga murid menyebut sambil mengeja.
6. Murid memadan kad suku kata dan membaca secara individu dan kumpulan.
7. Latih tubi murid membaca pada carta berulang.
8. Murid menulis perkataan berdasarkan gambar.

i
i bi ci di f gi 22

hi ji ki li mi ni

pi ri si ti wi yi

zi ngi nyi syi

Boleh sebut dengan betul ( Ya / Tidak )
Latihan:

Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar di bawah.

L
 2.
10

U. 4.3. Membunyikan suku kata terbuka KV – vokal [ i ]

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

1. Murid membaca dan mengeja berdasarkan carta dengan bantuan guru.
2. Murid menyebut perkataan yang ditunjuk oleh guru.
3. Gabungkan suku kata kv i, a dan u jadikan perkataan baru
4. Imlak 10 perkataan berdasarkan carta.

bibi biji biri bini ciki

cili ciri digi dini
diri
fji gigi kimi kini kiri
lidi lili mimi mini ini
pipi pili sini sipi siri
sisi tiri titi zizi

bisa bila bina cina cita

gila hina jika kita lina
mina nila nira pita
rina rita sila tiga wira
zina
bisu baki bali baji bagi
bayi cuti cari daki dari
duri gali gusi guni hari
hati jari jawi kari kuli
lari lagi lali liku
mari
mani nasi nuri pagi ragi
rugi sawi saji situ
suri tali tapi tuli
zaki

ibi ici idi if igi ihi

iki ili imi ini ipi iri

isi iti iwi iyi izi.

ibu isu itu api ali aki

awi ubi uli uji
nabila binasahanisa kumari
apabila ujikaji
4.
LATIHAN 10
1. Cerakin perkataan

1. gigi gi gi

2. sipi

3. bina

4. gila

5. ba ki

6. ba yi

7. ca ri

8. binasa

9. Nabila

10. Kumari
11. Hamidi
5.

U. 4.4.Membaca ayat mudah tanpa mengeja.

Api

1. Apa itu ?
2. Itu api.
3. Itu api ?
4. Itu bara api.
5. Bara api ada apa ?
6. Bara api ada cahaya.
7. Bara api ada apa ?
8. Bara api ada abu.
Boleh membaca dengan lancar ( Ya / Tidak )
 6.
U.4.5. Baca Petikan 1

Baca dan eja petikan di bawah

Ini nasi.
Nani suka nasi.
Mama Nani saji nasi.
Mama bagi nasi pada Nani
Mama jamu nasi tiga kali satu hari.
Boleh membaca dengan lancar ( Ya / Tidak )

PENILAIAN FORMATIF UNIT 4.

1. Isikan tempat kosong.

1.Ini ________ ( saji , nasi ).

5

2.Nani suka__________ ( nasi , padi ).

3.Mama Nani saji ___________ ( padi , nasi ).

4.__________( Mama, Papa ) bagi nasi pada

Nani.
 5.Mama_________( beli, Jamu ) tiga kali satu
hari.

7.

2. Padankan suku kata supaya perkataan bermakna. 5

1. ta tu

2. ka li

3. ba si

4. sa yu

5. na di

6. pa wi

3. Guru sebut lima perkataan minta murid tulis dalam buku latihan

5
kita bagi cari gusi daki

Boleh tulis lima perkataan dengan betul ( Ya / Tidak )

8.

U. 4.6.Baca petikan 2

Baca dan eja petikan di bawah.

Ini kuda Sani.

Kuda Sani kuda padi.
Sani cari kuda di Bali.
Hari – hari Sani jaga kuda.
Kuda Sani suka ubi.
Kuda sani lari laju.
Boleh membaca dengan lancar ( Ya / Tidak )

4. Jawab soalan pemahaman.

5
1. Ini kuda siapa?
……………………………………………………….
2. Kuda Sani kuda apa?
……………………………………………………….
3. Di mana Sani cari kuda?
……………………………………………………….
4. Bila Sani jaga kuda?
 ……………………………………………………….
5. Kuda Sani suka apa?
……………………………………………………….

9.
U.4.7 Baca petikan 3

Aktiviti

1. Baca tanpa eja

2. Jawab soalan pemahaman.

1.Suraya suka ciku.

2.Mula-mula Suraya ada lima biji ciku.
3.Suraya bagi tiga biji ciku pada Suhana.
4.Suhana ada tiga biji ciku.
5.Suhana rasa suka hati.
Boleh membaca dengan lancar ( Ya / Tidak )
U.4.8 Baca petikan 4

Suraya suka ciku. Mula-mula Suraya ada

lima biji ciku.Suraya bagi tiga biji ciku
pada
Suhana. Suhana ada tiga biji ciku.
Suhana rasa
suka hati.

5. Pilih perkataan yang sesuai kemudian isikan tempat kosong di bawah 5

 lima hati ciku tiga suka
biji
1.Suraya _________ ciku.
2.Mula-mula Suraya ada_________biji ciku.
3.Suraya bagi tiga________ciku pada
Suhana.
4.Suhana ada _________biji ciku.
5. Suhana rasa suka _________.