RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN NUMERASI KELAS 3R

TARIKH / HARI /
5.01.2018 JUMAAT 1 11.15-12.15 TENGAH HARI
MINGGU/MASA
KUMPULAN 1 KUMPULAN 2
TEMA / TAJUK Nombor Dan Operasi/ Nombor Hingga 1 000

KEMAHIRAN Nombor 0 Hingga 10

PEMULIHAN

Konstruk 1
Keupayaan pra nombor dan mengenal angka
KONSTRUK LINUS
Konstruk 2
Keupayaan membilang

STANDARD 1.2 Menyebut nombor 1 sehingga 9

PEMBELAJARAN
Di akhir pembelajaran, pelajar dapat:
OBJEKTIF
1) Menyatakan menyebut nombor
PEMBELAJARAN
ssehingga 9
Set induksi .
Nyanyi lagu saying semuanya.
AKTIVITI
Aktiviti
PEMBELAJARAN
1. Lompat setempat sambal sebut 1-9
DAN
2. Melompat dalam gelung dan kira 1-9
PEMUDAHCARAAN
3. Kepelbagaian aktiviti menyebut 1-9
(PdPc)
Penutup
Pelajar melompat dalam gelung sambal kira 1-9
BAHAN BANTU ¨ Buku Teks ¨ Internet ¨ Radio/TV ¨ Permainan
BELAJAR (BBB) ¨ Modul ¨ Projektor ¨ Pasir kinestatik psikomotor
¨ Model ¨ Buku Cerita ¨ Gambar / Carta
¨ Powerpoint
¨ Ujian diagnostik
ELEMEN MERENTAS ¨ Kreativiti & Inovasi ¨ Bahasa ¨ Sains & Teknologi ¨ Keusahawanan
KURIKULUM (EMK) ¨ Pen Alam Sekitar ¨ Patriotisme ¨ TMK ¨ Nilai Murni
KBAT / i-THINK ¨ Peta Bulatan ¨ Peta Buih ¨ Peta Buih ¨ Peta Pokok
¨ Peta Dakap ¨ Peta Alir Berganda ¨ Peta Titi
¨ Peta Pelbagai Alir
PENGISIAN Ilmu Nilai Emk Bahan Bantu Belajar
KURIKULUM

PENILAIAN ¨ Lembaran Kerja ¨ Pemerhatian ¨ Lisan ¨ Tugasan

PENGAJARAN & ¨ Hasil Kerja ¨ Kuiz ¨ Drama ¨ Projek
PEMBELAJARAN
REFLEKSI Tindakan susulan untuk P&P ditangguhkan kerana ¨ Aktiviti Luar
mengatasi masalah ¨ Cuti Rehat / Cuti Sakit
____/____ murid murid :- ¨ Mesyuarat / Kursus ¨ Cuti Peristiwa / Cuti Am
mencapai objektif ¨ Program Sekolah ¨ Cuti Bencana / Cuti Khas
¨ Mengiringi Murid Keluar
____/____ belum ¨ Relief Kelas
mencapai objektif
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN LITERASI KELAS 3R
TARIKH / HARI /
5.01.2018 JUMAAT 1 7.45-9.15 PAGI
MINGGU/MASA
KUMPULAN 1 KUMPULAN 2
TEMA / TAJUK Sekolah/Mari bantu-membantu amalan murni

KEMAHIRAN 1. Huruf Kecil (a-z)

PEMULIHAN 2. Sukukata KV (Contoh : ma, pe, li)

KONSTRUK LINUS konstruk 1 : keupayaan membaca dan menulis

huruf vokal dan konsonan.

1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi

bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa
STANDARD dan ayat dengan betul.
PEMBELAJARAN
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan
ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.

Di akhir pembelajaran, pelajar dapat:

OBJEKTIF
1. Membaca dan menulis perkataan a,i,u
PEMBELAJARAN
dan n dengan betul dan tepat
Set induksi .
Guru baca petikan teks Mari Bantu Kamal. Guru
bersoal jawab mengenai petikan teks..

Aktiviti
1. Mendengar bunyi huruf.
AKTIVITI
2. Minta elajar sebut bunyi yang didengar
PEMBELAJARAN
sebnayak 4-5 kali.
DAN
3. Tunjuk symbol huruf bersama bunyi
PEMUDAHCARAAN
huruf.
(PdPc)
4. Berlatih bersama guru dan individu
menyebut bunyi huruf.
5. Aktiviti huruf u.

Penutup
Baca bunyi huruf berdasarkan simbol.
BAHAN BANTU ¨ Buku Teks ¨ Internet ¨ Radio/TV ¨ Permainan
BELAJAR (BBB) ¨ Modul ¨ Projektor ¨ Pasir kinestatik psikomotor
¨ Model ¨ Buku Cerita ¨ Gambar / Carta
¨ Powerpoint
¨ Ujian diagnostik
ELEMEN MERENTAS ¨ Kreativiti & Inovasi ¨ Bahasa ¨ Sains & Teknologi ¨ Keusahawanan
KURIKULUM (EMK) ¨ Pen Alam Sekitar ¨ Patriotisme ¨ TMK ¨ Nilai Murni
KBAT / i-THINK ¨ Peta Bulatan ¨ Peta Buih ¨ Peta Buih ¨ Peta Pokok
¨ Peta Dakap ¨ Peta Alir Berganda ¨ Peta Titi
¨ Peta Pelbagai Alir
PENGISIAN Ilmu Nilai Emk Bahan Bantu Belajar
KURIKULUM

PENILAIAN ¨ Lembaran Kerja ¨ Pemerhatian ¨ Lisan ¨ Tugasan

PENGAJARAN & ¨ Hasil Kerja ¨ Kuiz ¨ Drama ¨ Projek
PEMBELAJARAN
REFLEKSI Tindakan susulan untuk P&P ditangguhkan kerana ¨ Aktiviti Luar
mengatasi masalah ¨ Cuti Rehat / Cuti Sakit
____/____ murid murid :- ¨ Mesyuarat / Kursus ¨ Cuti Peristiwa / Cuti Am
mencapai objektif ¨ Program Sekolah ¨ Cuti Bencana / Cuti Khas
____/____ belum ¨ Mengiringi Murid Keluar
mencapai objektif ¨ Relief Kelas