Nama : Awang Aji Kuncoro

Kelas : VI (6)

Pertanyaan :

1. Sebutkan dan jelaskan makna lambang Pancasila (dengan nilai – nilainya).

2. Jelaskan Hak dan Kewajiban warga dan sebutkan contohnya dirumah, di sekolah, di
jalan raya.
3. Sebutkan contoh sikap yang mencerminkan rasa persatuan dirumah, di sekolah, dan di
masyarakat.
4. Menjelaskan akibat pelanggaran Hak dan Kewajiban.
5. Sebutkan sikap yang mencerminkan Persatuan dan Kesatuan dirumah, disekolah,dan
dimasyarakat.
6. Jelaskan Kewajiban manusia terhadap keseimbangan ekosistem
7. Globalisasi.

Jawaban :

1. Makna lambang Pancasila :

a. Sila 1 : Simbol bintang yang memiliki lima sudut melambangkan sila pertama
Pancasila, yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa. Bintang melambangkan sebuah
cahaya, seperti cahaya yang dipancarkan oleh Tuhan kepada setiap manusia.
Lambang Bintang juga di artikan sebagai sebuah cahaya untuk menerangi Dasar
Negara yang lima (Pembukaan UUD ’46 alinea 4). Sedangkan latar berwarna
hitam menunjukkan warna alam dan mengandung arti bahwa berkat rahmat Allah
adalah sumber dari segalanya
b. Sila 2 : Rantai melambangkan sila kedua Pamcasila, yaitu Kemanusiaan yang
Adil dan Beradab. Rantai tersebut terdiri atas mata rantai yang berbentuk segi
empat dan lingkaran yang saling berkaitan membentuk lingkaran. Mata rantai
segi empat melambangkan laki – laki, sedangkan yang lingkaran melambangkan
perempuan. Mata rantai yang saling berkait pun melambangkan bahwa setiap
manusia, laki – laki dan perempuan, membuttuhkan satu sama lain dan perlu
bersatu sehingga menjadi kuat seperti sebuah rantai
c. Sila 3 : Pohon beringin melambangkan sila ketiga, yaitu Persatuan Indonesia.
Pohon beringin melambangkan pohon besar yang bias digunakan oleh banyak
orang sebagai tempat berteduh dibawahnya. Hal ini mewakili Negara Indonesia
yang menjadi tempat berteduh semua rakyat Indonesia. Pohon beringin juga
memiliki sulur dan akar yang menjalar ke segala arah. Hal ini mewakili
keragaman suku bangsa yang menyatu di Indonesia.
d. Sila 4 : Kepala Banteng melambangkan sila ke 4, yaitu Kerakyatan yang
Dimpimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan.
Kepala Banteng melambangkan hewan social yang berkumpul, seperti halnya
musyawarah dimana orang – orang harus berkumpul untuk mendiskusikan
sesuatu.
e. Sila 5 : Padi dan Kapas melambangkan sila ke 5, yaitu Keadilan Sosial Bagi
Seluruh Rakyat Indonesia. Padi dan kapas dapat mewakili sila kelima, karena
padi dan kapas merupakan kebutuhan dasar setiap manusia, yakni pangan dan
sandang, sebagai syarat utama untuk mencapai kemakmuran. Hal ini sesuai
dengan tujuan utama dari sila kelima.

Nilai – nilai Pancasila :

a. Sila 1 :
 Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama
dan kepercayaannya masing – masing menurut dasar kemanusiaan yang
adil dan beradab.
 Hormat dan menghormati serta bekerjasama antara pemeluk agama dan
penganut-penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina
kerukunan hidup.
 Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama
dan kepercayaan masing-masing.
 Tidak memaksakan sustu agama atau kepercayaannya kepada orang lain.
b. Sila 2 :
 Mengakui persamaan derajat, persamaan Hak dan persamaan Kewajiban
antara sesama manusia.
 Saling mencintai sesame manusia.
 Mengembangkan sikap tegang rasa.
  Tidak semena – mena terhadap orang lain.
 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.
 Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
 Berani membela kebenaran dan keadilan.
 Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari masyarakat Dunia
Internasional dan dengan itu harus mengembangkan sikap saling hormat –
menghormati dan bekerjasama dengan bangsa lain.
c. Sila 3 :
 Menjaga Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
 Rela berkorban demi bangsa dari Negara.
 Cinta akan Tanah Air
 Berbangga sebagai bagian dari Indonesia
 Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang ber-
Bhineka Tunggal Ika.
d. Sila 4 :
 Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat.
 Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
 Mengutamakan budaya rembug atau musyawarah dalam mengambil
keputusan bersama.
 Berrembug atau bermusyawarah sampai mencapai konsensus atau kata
mufakat diliputi dengan semangat kekeluargaan.
e. Sila 5 :
 Bersikap adil terhadap sesama.
 Menghormati hak – hak orang lain.
 Menolong sesama.
 Menghargai orang lain.
 Melakukan pekerjaan yang berguna bagi kepentingan umum dan bersama.

2. Hak dan Kewajiban Warga Negara Indonesia

a. Hak warga Negara Indonesia :
 Setiap warga Negara berhak mendapat perlindungan hokum.
 Setiap warga Negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak.
  Setiap warga Negara memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan
di dalam pemerintahan.
 Setiap warga Negara bebas untuk memilih, memeluk, dan menjalankan
agama dan kepercayaan masing – masing yang dipercayai.
 Setiap warga Negara berhak memperoleh pendidikan dan pengajararan
 Setiap warga Negara berhak mempertahankan wilayah Negara kesatuan
Indonesia atau NKRI dari serangan musuh.
 Setiap warga Negara memiliki hak sama dalam kemerdekaan berserikat,
berkumpul mengeluarkan pendapat secara lisan dan tulisan sesuai undang-
undang yang berlaku.
b. Kewajiban warga Negara Indonesia :
 Setiap warga Negara memiliki kewajiban untuk berperan serta dalam
membela, mempertahankan kedaulatan Negara Indonesia dari serangan
musuh.
 Setiap warga Negara wajib membayar pajak dan retribusi yang telah
ditetapkan oleh pemerintah pusat dan pemerintah daerah ( pemda ).
 Setiap warga Negara wajib Menaati serta menjunjung tinggi dasar
Negara, hukum dan pemerintahan tanpa terkecuali, serta dijalankan
dengan sebaik – baiknya.
 Setiap warga Negara berkewajiban taat, tunduk dan patuh terhadap segala
hukum yang berlaku di wilayah Negara Indonesia.
 Setiap warga Negara wajib turut serta dalam pembangunan untuk
membangun bangsa agar bangsa kita bisa berkembang dan maju kea rah
yang lebih baik.
3. Rasa Persatuan:
 Gotong royong membersihkan rumah dan sekolah.
 Bermain bersama teman – teman tanpa membeda – bedakan.
 Menjenguk salah satu warga yang sakit
 Bekerja sama dalam keamanan lingkungan
 Saling menghormati orang yang berbeda agama dan tidak membeda –
bedakan suku maupun ras.
 Menjalankan piket kelas
 Menghormati budaya lain
  Saling membantu teman yang kesulitan
 Mentaati peraturan sekolah
4. Akibat pelanggaran hak dan kewajiban :
a. Banyak orang yang tidak menerima dan menghargai pendapat orang lain
b. Terdapat kecurangan dalam penyelenggaran PEMILU
c. Adanya sengketa lahan akibat pelanggaran kewajiban
d. Banyak orang menentang kebebasan beragama setiap orang
e. Terjadinya kesewenangan yang melampaui batas hak
f. Kekacauan dan pecah belah antar lapisan komunitas

5. Rasa Persatuan:
 Gotong royong membersihkan rumah dan sekolah.
 Bermain bersama teman – teman tanpa membeda – bedakan.
 Menjenguk salah satu warga yang sakit
 Bekerja sama dalam keamanan lingkungan
 Saling menghormati orang yang berbeda agama dan tidak membeda –
bedakan suku maupun ras.
 Menjalankan piket kelas
 Menghormati budaya lain
 Saling membantu teman yang kesulitan
 Mentaati peraturan sekolah
6. Kewajiban manusia terhadap keseimbangan ekosistem :
a. Menjaga ekosistem yang ada supaya tidak punah
b. Membuat penangkaran hewan maupun tumbuhan langka untuk dilindungi
c. Merawat ekosistem yang ada baik hewan dengan lingkungan
d. Melarang pemburuan liar pada ekosistem langka
e. Tidak merusak lingkungan seperti penebangan liar, pencemaran sungai, dan
pencemaran udara.
7. Globalisasi
a. Dampak positif :
 Meningkatan etos kerja yang tinggi, suka bekerja keras, disiplin, mempunyai
jiwa kemandirian, rasional, sportif, dan lain sebagainya.
  Kemajuan teknologi menyebabkan kehidupan social ekonomi lebih produktif,
efektif, dan efisien sehingga membuat produksi dalam negeri mampu bersaing
di pasar internasional
 Tingkat kehidupan yang lebih baik
 Dapat memperoleh lebih banyak modal dan teknologi yang lebih baik
b. Dampak negative globalisasi
 Semakin mudahnya nilai – nilai barat masuk ke Indonesia
 Semakin lunturnya semangat gotong royong, solidaritas, kepedulian, dan
kesetiakawanan
 Banyaknya penyelundupan barang ke Indonesia
 Terjadinya sikap mementingkan diri sendiri.