Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN)


Jenjang Pendidikan : SMP/ MTs
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : 2006
Kelas : IX
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

NO KOMPETENSI RUANG MATERI LEVEL INDIKATOR BENTUK SOAL NOMOR KUNCI


YANG DIUJI LINGKUP KOGNITIF SOAL SOAL
MATERI
1 Peserta didik Zat Aditif, Zat Aditif Pengetahuan dan Disajikan table. Perhatikan table zat aditif makanan dan kegunaannya A
mampu Zat Adiktif pemahaman Peserta didik berikut !
memahami dan (mengelompokkan) mampu No Zat aditif makanan Kegunaan
pengetahuan Psikotropika mengelompokkan 1 Natrium nitrit Pengawet
tentang zat antara pasangan zat 2 Aspartam Pengemulsi
aditif, zat aditif dan 3 Sakarin Pemanis
adiktif dan kegunaannya 4 Sunset yellow Pewarna
psikotropika 5 Alumunium silikat Antikempal

Pasangan yang tepat antara zat aditif makanan dan


kegunaannya ditunjukkan oleh angka ….
A. 1) dan 3)
B. 2) dan 4)
C. 3) dan 5)
D. 4) dan 5)
2 Peserta didik Larutan dan Sifat larutan Pengetahuan dan Disajikan data Disajikan beberapa sifat larutan. B
mampu sifatnya asam pemahaman beberapa sifat 1) Mempunyai pH 4,6
memahami (Mengidentifikasi) larutan. Peserta 2) Terasa licin di kulit
pengetahuan didik mampu 3) Bersifat kaustik
tentang Larutan 4) Memerahkan kertas lakmus biru
asam, basa,
garam dan mengidentifikasi 5) Menghasilkan ion H= ketika dilarutkan dalam
sifatnya sifat larutan asam. air
Sifat larutan asam ditunjukkan oleh angka ….
A. 1), 2), dan 4)
B. 1), 4), dan 5)
C. 2), 3) dan 4)
D. 2), 3) dan 5)
E.
3 Peserta didik Partikel Zat Sifat zat cair Pengetahuan dan Disajikan data Perhatikan sifat-sifat zat berikut!
mampu pemahaman beberapa sifat zat. 1) Jarak molekul sangat rapat
memahami (Mengidentifikasi) Peserta didik 2) Gerakan molekul sangat terbatas
pengetahuan mampu menentukan 3) Molekul sangat bisa berpindah
tentang partikel sifat zat cair. 4) Bentuknya menyesuaikan bentuk wadah
zat Sifat-sifat zat cair ditunjukkan oleh angka ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

4 Peserta didik Suhu dan Perpindahan Pengetahuan dan Disajikan gambar. Perhatikan gambar berikut ! B
mampu kalor kalor secara pemahaman Peserta didik
memahami konduksi (Mengidentifikasi) mampu menentukan
pengetahuan jenis perpindahan
tentang suhu kalor.
dan kalor

Apabila salah satu ujung besi dipanaskan seperti pada


gambar, maka ujung yang lain akan menjadi panas.
Perpindahan kalor yang terjadi secara ….
A. Induksi
B. Konduksi
C. Konveksi
D. Radiasi

5 Peserta didik Sistem tata Bumi dan Pengetahuan dan Disajikan gambar. Perhatikan gambar ! A
mampu surya Matahari pemahaman Peserta didik
memahami (Mengidentifikasi) mampu
system tata mendeskripsikan
surya dan posisi planet pada
proses yang titik tertentu
terjadi di
dalamnya

Berdasarkan gambar di atas, planet berada pada


posisi….
A. Aphelium
B. Apogea
C. Fokus
D. Perihelium

6 Peserta didik Tekanan Tekanan pada Pengetahuan dan Disajikan gambar. Perhatikan gambar berikut ! A
mampu zat cair pemahaman Peserta didik
memahami (Hukum (Mengidentifikasi) mampu
pengetahuan Hidrostatis) mengidentifikasi 1
tentang tekanan tekanan yang paling 2
besar pada zat cair 3
4

Gambar tersebut merupakan ilustrasi bendungan


dengan air relative tenang. Tekanan paling besar
dialami bagian bagian bendungan nomor ….
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
7 Peserta didik Pemisahan Ekstraksi Pengetahuan dan Peserta didik dapat Campuran antara senyawa-senyawa pada ekstrak buah B
mampu campuran pemahaman mengidentifikasi merah dapat dipisahkan dengan metode
memahami (Mengidentifikasi) jenis pemisahan A. Distilasi
pengetahuan campuran B. Ekstraksi
tentang unsur, berdasarkan C. Epavorasi
senyawa, deskripsi soal D. Kromatografi
campuran dan
Pemisahan
Campuran

Anda mungkin juga menyukai