AKTIVITI 1) Guru meminta murid menyatakan ciri-ciri wawasan diri dan langkah-langkah
untuk mencipta wawasan diri.
2) Guru membuat penerangan ringkas supaya murid dapat mengimbas kembali
pengajaran pada p&p yang lepas.
3) Murid membacakan petikan pada m/s 8 yang berkaitan dengan hala tuju
Kamal.
4) Murid manyatakan antara cabaran yang dihadapi oleh Kamal jika ingin
menjayakan hala tujunya dan cara untuk mengatasinya.
5) Guru membuat penerangna berdasarkan jawapan yang diberi oleh murid
supaya murid lebih faham dengan pengajaran tersebut.
6) Murid membuat latihan menguji minda dan membuat jadual hala tuju diri
untuk dijadikan rujukan.
7) Guru membuat rumusan bagi pengajaran hari ini.
Pencapaian:
REFLEKSI Kelemahan dan
Kekuatan:
Cadangan
Penambahbaikan:
Panduan P&P
Seterusnya:
TANDATANGAN
PENYEMAK