INSTRUMEN PENELITIAN
Lembar Wawancara
Jumlah Kelas XI IPA
Jumlah siswa masing-masing kelas
Kurikulum yang digunakan
Bahan Ajar yang digunakan
Metode/model pembelajaran yang digunakan
Bagaimana Motivasi Belajar Siswa
Bagaimana Life Skill siswa
Bagaimana Hasil Belajar Siswa pada semester lalu
Hasil Observasi
MAN Rembang SMA N 1 Sumber
 Jumlah kelas XI IPA ada  Jumlah kelas XI IPA ada 2
4 kelas, dengan dua guru kelas.
yang berbeda.  Jumlah siswa kelas XI
 Jumlah siswa kelas XI IPA-1 sebanyak 29 siswa,
IPA-1 sebanyak …., XI dan XI IPA-2 sebanyak 30
IPA-2 sebanyak…., XI siswa.
IPA-3 sebanyak…, dan  Kurikulum yang digunakan
XI IPA-4 sebanyak …. KTSP 2006 untuk seluruh
siswa. mata pelajaran.
 Kurikulum yang  Bahan ajar yang digunakan
digunakan adalah buku paket BSE untuk
kurikulum KTSP 2006 anak-anak, sedangkan guru
untuk mata pelajaran menggunakan buku paket
umum dan Kurikulum BSE dan Erlangga.
2013 untuk mata  Metode yang digunakan
pelajaran agama. ceramah, diskusi, dan
 Bahan ajar yang praktik (khusus praktik
digunakan…. dilakukan pada materi
 Motivasi belajar…. pokok tertentu).
 Life skill siswa ….  Motivasi belajar bervariasi,
ada yang tinggi, ada juga
yang rendah, untuk itu
diperlukan penyebaran
angket awal.
 Life skill siswa belum
nampak, karena praktik
yang berkaitan dengan
keterampilan life skill
belum pernah dilakukan.
MA M3R
 Jumlah kelas XI IPA ada 1
kelas.
 Jumlah siswa sebanyak 24
siswa.
 Kurikulum yang
digunakan KTSP 2006
untuk mata pelajaran
umum dan kurikulum
2013 untuk mata pelajaran
agama.
 Bahan ajar yang
digunakan untuk anak-
anak dan guru adalah LKS
dan buku paket Erlangga.
 Metode yang digunakan
dalam pembelajaran
adalah ceramah dan Tanya
jawab.
 Motivasi belajar siswa
sebagian besar siswa
rendah.
 Pembelajaran untuk
meningkatkan life skill
siswa belum pernah
dilakukan di kelas XI IPA.
 Hasil belajar semester
gasal….
Lembar Angket
Kisi-kisi Angket Motivasi (Uno 2016: 23)
Jenis Pernyataan
Indikator Motivasi No Sub Indikator
Positif Negatif
Adanya hasrat dan 1 Minat baca/belajar tinggi
keinginan berhasil 2 Senang bertanya / memberikan
masukan
3 Tanggung jawab dalam
melaksanakan tugas
4 Memiliki tujuan yang jelas dan
menantang
Adanya dorongan dan 1 Selalu berusaha untuk
kebutuhan dalam mengungguli orang lain
belajar 2 Mengutamakan prestasi
Adanya harapan dan 1 Melaksanakan tugas dengan
cita-cita masa depan target yang jelas
Adanya penghargaan 1 Senang memperoleh pujian dari
dalam belajar apa yang dikerjakannya
2 Terdapat umpan balik atas hasil
pekerkaannya
Adanya kegiatan 1 Inovasi pembelajaran
yang menarik dalam
belajar
Adanya lingkungan 1 Memiliki perasaan senang dalam
belajar yang kondusif belajar
2 Menyukai metode/model
pembelajaran yang digunakan

Angket Life Skill

Jenis Pernyataan
Dimensi No Indikator
Positif Negatif
Kecakapan Personal
Kecakapan Sosial
Kecakapan Akademik
Kecakapan Vocational

Lembar Observasi Life Skill

Kelas Kontrol
Pertemuan ke: 1/2/3/4
Indikator Life Skill Keterampilan/Sikap yang diobservasi Jumlah Siswa
Kelas Eksperimen
Pertemuan ke: 1/2/3/4
Indikator Life Skill Keterampilan/Sikap yang diobservasi Jumlah Siswa