Anda di halaman 1dari 16

BUKU EVALUASI

STUDIO ARSITEKTUR IV
SEMESTER GENAP V - TAHUN 2017-2018

NAMA MAHASISWA

________________________________

NIM

_________________________________

KLASTER

_________________________________

DOSEN KLUSTER

PROGRAM S1 REGULER/NON REGULER


JURUSAN ARSITEKTUR
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS UDAYANA

BEBERAPA PRINSIP EVALUASI DESIGN


1
Setiap klaster dikelola oleh seorang dosen klaster dengan tanggung jawab dalam aspek Perencanaan
(Tata Site dan Lingkungan), Arsitektur, Struktur dan Utilitas Site dan Bangunan mencakup:
a. Penilaian menekankan pada proses Penyusunan Program Ruang, Bangunan dan Site
b. Perencanaan Site dan Lingkungan dengan penekanan kompetensi:
1) Pemahaman akan karakteristik/program/analisis Site dan Lingkungan, kemampuan
menganalisis potensi dan permasalahan Site serta Lingkungan, kemampuan memahami
peraturan daerah/norma/adat-istiadat, analisis klimatologi, analisis topografi, analisis
pencapaian, analisis sirkulasi, analisis view, anaisis vegetative. Kemampuan memberikan
rekomendasi yang dapat digunakan untuk memecahkan permasalahan tata site; mengangkat
potensi site dan lingkungan serta hubungan site dengan kawasan sekitar.
2) Ketrampilan merancang Site: Penataan zonasi, Ruang luar & Landscape, Tata letak masa &
orientasi/settingout, Sirkulasi site, Gubahan masa bangunan, Utilitas site, Adaptasi dengan
kawasan sekitar.
c. Perancangan Arsitektur dengan penekanan kompetensi:
1) Keterampilan dasar-dasar perancangan dan metodologi, penyiapan program bangunan,
sistem peruangan terkait dg organisasi ruang/fungsi, tata letak furnitur & peralatan ruang,
orientasi ruang, syarat ruang, hubungan dengan struktur bangunan, utilitas bangunan/ruang,
ruang basement, selubung bangunan, building codes, kondisi tapak dan serial vision, tampak
bangunan, tinggi bangunan, pertimbangan estetika bangunan, pengaruh klimatologi,
perlanggaman arsitektur,
2) metode perancangan dan ketrampilan grafis.
d. Struktur dan Konstruksi dengan penekanan kompetensi:
1) Mampu memilih sistem struktur yang dapat mendukung bentuk, dimensi dan estetika
bangunan.
2) Mampu memilih konsep struktur/konstruksi yang dapat mendukung gubahan masa
bangunan, persyaratan ruang dan ekspresi bangunan sesuai topik dan tema.
3) Mampu melilih bahan bangunan yang memiliki karakteristik memenuhi syarat-syarat
fungsional, struktural/konstruktif dan estetis serta memenuhi kaidah-kaidah perimbangan
antara biaya, mutu dan waktu (BWW).
e. Utilitas dengan penekanan kompetensi pada:
1) Kemampuan memilih sistem pelayanan : sanitasi, penghawaan, energi listrik, sistem
keamanan, sampah, penangkal petir, pencegahan dan pemadam kebakaran, dan sistem
aksesibilitas.
2) Peruangan dan integrasi sistem utilitas dengan disiplin lainnya (arstektur, struktur, interior &
landscape)
Penilaian lebih menekankan pada rangkaian proses, bukan semata-mata pada hasil. Kerjasama,
upaya dan prestasi mahasiswa secara individu serta kerja mandiri patut diapresiasi dan plagiasi perlu
diberikan sanksi. Penilaian tersebut dilakukan oleh dosen klaster pada putaran asistensi dan
persetujuan presentasi evaluasi.
Nilai evaluasi secara bertahap diberikan oleh dosen kelas yang bukan pembimbing klaster pada saat
evaluasi kelas. Evaluasi kelas akan dilakukan dalam 5 (lima) tahap. Tahap I (nilai klaster) dilakukan
evaluasi kelas dengan target sampai pada program kebutuhan dan analisis site dan bangunan.
Evaluasi II (nilai sub cluster dan/atau individu sesuai varian tugas) dilakukan untuk pekerjaan sintesis,
konsep, transformasi, dan rancangan skematik/preliminary design berupa Masterplan/Perencanaan
Kawasan. Evaluasi III (nilai sub klaster dan individu) dilakukan untuk pekerjaan pengembangan
Rancangan menjadi desain difinitif berupa Masterplan dan Detail Parsial serta Detail Prinsip.
Evaluasi IV (individu) dilakukan pada akhir semester merupakan penilaian komphrehensif pada
Rancangan Final setelah dilakukan penyempunaan oleh masing-masing mahasiswa dan dikumpul
sebagai tugas individu. Evaluasi V (individu) dilakukan terhadap resume karya berupa Porto folio
tugas sebagai bahan pameran karya mahasiswa, berupa Rancangan Kawasan dan Parsial
Detail/Detaial Prinsip. Kedua evaluasi ini dilakukan oleh Dosen pembimbing klaster serta nilainya
dikumpul paling lambat 3 (tiga) hari sebelum penyetoran nilai.
Nilai akhir kelulusan ditentukan setelah mendapat pertimbangan seluruh tim pengampu/
pembimbing SPA-4 Semester Ganjil 2017-2018.

2
Apabila terdapat mahasiswa yang beberapa kompetensinya tidak memenuhi syarat maka mahasiswa
tersebut harus memperbaiki kompetensi tsb (remidi) paling lambat 3 hari sebelum penyetoran nilai
semester, di bawah bimbingan dosen klaster masing-masing.

KRITERIA/SUBSTANSI PENILAIAN TUGAS PAR-4


Untuk membantu penilaian proses, serangkaian kriteria substansi penilaian tugas didasarkan
atas 4 kategori sbb :
(Para peserta Studio 4 sangat dianjurkan untuk memperhatikan “kriteria penilaian” ini dalam
setiap langkah/keputusan selama berlangsungnya desain proses)

1. Pendekatan Kreatif dan Transfaransi/glassbox :


 Sebagai karya arsitektur rancangan yang inovatif dan inspiratif
 Merupakan sebuah program yang kreatif, jelas dan rasional (benar/tepat/logic)
 Memiliiki keunggulan desain komparatif.
 Proses desain dan argumentasi desain dapat ditelusuri dengan jelas/gamblang
bersifat rasional dan logis serta dapat dipertanggung jawabkan.

2. Tanggapan terhadap Site :


 Sebagai rancangan yang merespon kondisi physik dan aspek social budaya dari
lokasi/site, misal sebagai rancangan yang unik pada setiap lokasi/site dan bukan
sebagai respon pada umumnya tentang bangunan bentang lebar tanpa
memperhatikan kondisi lokasi/site.
 Sebagai rancangan yang merespon aspek lingkungan (environtmental aspects) dari
lokasi/site.
 Memahami dan mampu memanfaatkan potensi dan masalah site (site force)
menjadikan bersinergi dengan tata olah site dan bangunan sehingga menghasilkan
rancangan yang bersifat spesifik.

3. Keberlanjutan :
 Rancangan yang mempertimbangkan pengaruh bangunan terhadap lingkungannya
dan penggunaan energy;
 Rancangan yang mempertimbangkan efisiensi secara menyeluruh (space, tata-guna,
material, maintenance, dsb);
 Rancangan yang mempertimbangkan kesinambungan social, gaya hidup dan
kesehatan pemakai.

4. Fungsionality :
 Organisasi Planning dan Building yang jelas dan wajar/logis;
 Sistem struktur yang jelas, rasional dalam aspek teknis-teknologis dan konstruksi
(buildability);
 Menganut paham/kaidah “form follows function”; “structure follows form”;
 Memenuhi kaidah-kaidah gambar teknik dan gambar arsitektur.

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI


UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS TEKNIK – JURUSAN ARSITEKTUR
/Kampus Bukit Jimbaran- Badung (80361), Bali-Indonesia Telp./Fax : +62 361 703384
FORM PENILAIAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 4
3
Semester Ganjil 2017/2018
EVALUASI – I : SPESIFIKASI, PROGRAM KEBUTUHAN, PROGRAM SITE, PROGRAM
BANGUNAN & ELABORASI TEMA (KLASTER)
Judul tugas : ……………………………….........................................................................................
Kluster :
……………………………………..................................................................................
Elemen Nilai
Bobot Sub Total
No Kompetensi (%) (angka
Penilaian 1-100)
(bobot x nilai)

Mahasiswa mampu merumuskan dan menyusun spesifikasi


rancangan yg meliputi:
1. Mampu menentukan dan mendeskripsikan tipologi gedung
yang akan dirancang dan mengumpulkan semua informasi
Spesifikasi yang dibutuhkan
1
Rancangan
15
2. Skope fungsi utama dari Perpustakaan Universitas & Student
Centre Kampus UNUD yang akan dirancang
3. Skope fungsi pendukung/tambahan dari dari Perpustakaan
Universitas & Student Centre Kampus UNUD yang akan
dirancang
Mahasiswa mampu merumuskan:
1. Program fungsional yang melingkupi perumusan fungsi,
analisis kegiatan, kebutuhan jenis ruang dan kapasitas ruang &
2 Program unit fungsi fasilitas utama;
30
Kebutuhan 2. Program performansi yang meliputi perumusan tuntutan
dan persyaratan fungsional tiap ruang (functional requirement);
3. Program arsitektural, yang meliputi perumusan luas
ruang, hubungan fungsi ruang, sirkulasi ruang, pengelompokan
ruang dan organisasi ruang
Mahasiswa mampu merumuskan dan menyusun program Site dan
Bangunan yang meliputi :
1. Existing/Data Site & Lingkungan (social-budaya, fisik & visual)
2. Analisis Tapak: a) analisis Fisik Tapak; b) Peraturan Daerah
(RTRW/RTRK/RDTR/RTBL, Intensitas/kepadatan (KDB,KLB,
KDH, KTpk Basemnt, Tinggi Bangunan, GSB, GSJ, GSJr); c)
Program Site, Analisis Potensi & Respon lingkungan; d) Analisis Klimatologi;
Program e) Topografi; f) Pencapaian; g) Sirkulasi/Transportasi
3 Bangunan &
40
Lingkungan; h) View;; i) Vegetatif; j). Utilitas Site; k) Ruang
Elaborasi publik.
Tema 3. Analisis Bangunan: a).Analisis jumlah lantai/massa
bangunan, b) Tataletak & Orientasi c). Analisis Sosok &
Bentuk Bangunan, d).Skala dan Proporsi Bangunan, e),
Ragamhias Bangunan, f).Sistim Struktur dan Bahan; g).
Analisis Sistim Utilitas Bangunan.
4. Elaborasi Filosofi, Topik & Tema Rancangan.
Mahasiswa mampu menyampaikan ide dalam :
1. Bahasa arsitektural : gambar, sketsa, diagram, tabel, tulisa,
Presentasi foto-foto/image 10
4
Idea 2. Presentasi verbal
3. Sikap dan Etika
Mahasiswa menunjukan inisiatif dan partisipasi dalam proses
pembelajaran:
Keaktifan 1. Proses bimbingan
5
Berproses 2. Dokumentasi progres secara fisik
5
(Asistensi minimal 75% = 6 kali (spesifikasi dan program).
Periode Asistensi : dari Minggu I s.d. Minggu 6

TOTAL : 100 %

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI


UNIVERSITAS UDAYANA
4
FAKULTAS TEKNIK – JURUSAN ARSITEKTUR
/KampusBukitJimbaran- Badung (80361), Bali-Indonesia Telp./Fax : +62 361 703384

FORM PENILAIAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 4


Semester Ganjil 2017/2018
EVALUASI – I : SPESIFIKASI, PROGRAM KEBUTUHAN, PROGRAM
BANGUNAN, PROGRAM SITE & KONSEP (KLASTER)
Judul tugas : …………………………………….............
Kluster : ……………………....................................

ASPEK NILAI KLASTER


NO SPESIFIKASI, PROGRAM KET
BOBOT TOTAL
RUANG/BANGUNAN, %
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SKOR
PROGRAM SITE & KONSEP
1. Spesifikasi Rancangan 15

2. Program Kebutuhan 30
Program Bangunan,
3. Program Site & Elaborasi 40
Tema

4. Presentasi Idea 10
5 Keaktifan Berproses 5

SUB TOTAL : I 100

Nama Mahasiswa : Nim :


1 .................................................. ............................
2. ................................................. ............................ Evaluator : ...........................................
3. ................................................. ............................
4. ................................................. ............................
5. .................................................. .............................
6. .................................................. ............................. Paraf : ..................................................
7. .................................................. .............................
8. .................................................. .............................
9. …................................................ .............................
Tanggal :...............................................
10. ................................................ ............................
11. ................................................. .............................
12. ................................................. ............................ KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI
13. ................................................. ............................ DAN PENDIDIKAN TINGGI
14. .................................................. ............................. UNIVERSITAS UDAYANA
15. .................................................. ............................ FAKULTAS TEKNIK –
16. ................................................... ........................... JURUSAN ARSITEKTUR
/KampusBukitJimbaran- Badung (80361), Bali-
17. ................................................... ............................ Indonesia Telp./Fax : +62 361 703384
18. .................................................. ..............................
19. .................................................... ............................. FORM PENILAIAN STUDIO
20. .................................................. ............................ PERANCANGAN ARSITEKTUR 4
Semester Ganjil 2017/2018
EVALUASI – II : SINTESIS,
KONSEP RANC, TRANSFORMASI & RANCANGAN SKEMATIK (SUB KLASTER)
Judul tugas : ……………………………………………….......................................................
Kluster/Sub Kluster :………….............../…………..................... ......................................................
Elemen Bob Nilai
Sub Total
No Kompetensi ot (angka
Penilaian (%) 1-100)
(bobot x nilai)

5
Mahasiswa mampu merumuskan, merangkum dan menyimpulkan
spesifikasi rancangan yg meliputi:
1. Sintesis Fungsi : Mampu menyusun program ruang; mampu
menentukan dimensi/luas ruang dan bangunan; proses kegiatan; 5
pola hubungan ruang makro & mikro; dan Organiasi ruang.
2. Sistesis sosial budaya: pendekatan rancangan terhadap adat-
istiadat/norma/pakem budaya & langgam arsitektur setempat 5
SINTESIS dan selaras dengan topik dan tema.
3. Sintesis Fisik: i) Sintesis tapak: main gate & side gate,
Merupakan topograf, aksesibilitas, sirkulasi di luar tapak; ii) Zonasi: zoning
rangkuman/sim site, organisasi ruang setiap lantai vs jml lantai; iii) Titik
pulan kajian/ Tangkap/daerah yang mudah dilihat/dikenali; iv)
analisis non Orientasi/seeting out masa bangunan; v) Skyline/garis imajiner
1 fisik & fisik yg 5
yang terbentuk oleh tinggi bangunan; vi) Sintesis Bangunan
harus dicarikan sebagai akumulasi analisis nonfisik & fisik: i) filosofi bentuk,
solusi dalam topografi, titik tangkap, potensi sekitar tapak. ii) Alternatif
ranc. tapak & Gubahan Bentuk: sintesis kejiwaan, filosofi fungsi, topografi &
bangunan potensi bangunan disekitar site,iii) Titik berat tapak; iv) Axis
bangunan; v) Tinggi bangunan; vi) Gaya/style/langgam;
4. Sintesis Teknologi: i) struktur & kontruksi: bentang struktur,
system struktur:penentuan & kriteria; ii) Utilitas bangunan &
kawasan: jaringan air bersih, Tenaga listrik, Tata udara,
Pencahayaan, komunikasi & tata suara, sirkulasi vertical, 5
sampah, iii) Bahan bangunan: Bahan alam, Bahan idustri, dan
detail kosntruksi/tata cara pemasangan
Mahasiswa mampu merumuskan:
1. Uraian konkrit topik & tema rancangan serta jabaran
implementasinya kedalam tata site dan tata bangunan; 5
2. Filosofi Perancangan : i) citra: kesan, sifat, karakter , warna &
material kulit bangunan; ii) nuansa: kondisi lingkungan/
atmosphere kawasan; iii) suasana: keadaaan yang terjadi di
dalam ruang yang menunjukan sifat, keadaan, karakter dan 5
KONSEP kesan dari kegiatan yang dilakukan oleh pengguna bangunan.
PERANCAN 3. Konsep Perancangan:
GAN  Zonasi site: merupakan perpaduan antara BUA/zoning site dg
BANGUNAN sintesis non fisik (pola hubungan ruang makro dan mikro
& KAWASAN horizontal pada site dan kearah vertical pada bangunan);
 Konsep tata ruang luar: i) ruang luar aktif: berupa taman-
Sbg titik tolak taman yg dapat diakses oleh manusia; ii) ruang lur pasif:
perancangan
yaitu uraian idea
ruang luar yang tdk bias diakses oleh manusia dapat dibuat
dan kreatifitas sebagai Jalaur hijau, taman-taman alam;
perancang  Konsep Sirkulasi: i) sirkulasi pada tapak yang dilakukan oleh
merupakan pelaku kegitan, kendaraan dan barang; ii) sirkulasi dalam
perpaduan dari bangunan: sirkulasi horizontal dn vertical, sirkulasi normal dan
2 hasil sintesisi
emergency, koridor, tangga, lift.escalator dipilih type dan
non fisik dan 15
sintesis fisik ukurannya sesuai kebutuhan.
dengan  Konsep Orientasi Bangunan: sikap arah hadap bangunan
kemampuan yang ditunjukkan oleh kegiatan di dalamnya: Orientasi keluar
perancang atau orientasi kedalam.
untuk mencari
solusi
 Konsep titik tangkap dan axis bangunan & kawasan;
paermasalahan  Konsep sosok: sosok (bali tri angga). Sosok bangunan tropis
desain.  Konsep bentuk masa bangunan ideal terhadap setting site;
 Konsep skala & proporsi: dimensi/ketebalan & ketinggian
masa bangunan)
 Konsep Ornament dan dekorasi;
 Konsep struktur dan bahan: ketinggian bangunan, bentang
lebar,
 Konsep Utilitas bangunan & kawasan
TRASNFOR Mahasiswa mampu melakukan transfomasi konsep ke rancangan
3 MASI Transformasi Tapak ::
KOSEP 1. Transformasi konsep main gate & side gate;
RANCANG 2. Transformasi konsep Sirkulasi dan Parkir 10
AN 3. Transformasi konsep setting layout masa bangunan pada site.
4. Transformasi konsep pola ruang/organisasi ruang menjadi
denah;
5. Trnasformasi konsep sosok dan bentuk bangunan;
6. Transforamsi Knsep ruang luar
Transformasi struktur dan Bahan:
1. Transformasi Konsep Super struktur
2. Transformasi Konsep Sub Struktur 5
3. Transformasi konsep Upper Struktur
4. Transformasi Modul struktur’
5. Transformasi bahan bangunan
Transformasi Utilitas :
1. Transformasi system plumbing
2. Transformasi system pemadam kebakaran

6
3. Transformasi system penengkal petir
4. Transformasi system sirkulsi vertical
5. Transformasi system Penhawaan AC, Fresh Air intake 5
6. Transformasi system penerangan
7. Transformasi system penerangan
8. Transformasi system audio & visual & CCTV
9. Transfomrasi system komunikasi

Mahasiswa mampu menuangkan hasil transformasi menjadi Desain


Arsitektural agar bermanfaat bagi pengguna antara lain:
Rencana Kawasan :
1. Zonasi vertical dan horizontal
2. Blok Plan (horizontal & vertical) 10
3. Studi bentuk & Setting dalam 3D modeling
PENGEMBA
4. Site Plan
NGAN 5. Layout Plan
4 RANCANG Rancangan Bangunan:
AN 6. Denah, Basement (parkir & service)
SKEMATIK 7. Denah Lantai Dasar (Ground Floor)
8. Denah Lantai II
9. Denah Lantai III 15
10. Denah Lantai IV
11. Denah Service & Loading Dock
12. Denah Ruang MEE & P
Mahasiswa mampu menyampaikan ide dalam :
1. Bahasa arsitektural : gambar, sketsa, diagram, tabel, tulisa,
PRESENTASI foto-foto/image 5
5
IDEA 2. Presentasi verbal
3. Sikap dan Etika
Mahasiswa menunjukan inisiatif dan partisipasi dalam proses
pembelajaran:
1. Proses bimbingan
KEAKTIFAN
6 2. Dokumentasi progres secara fisik 5
BERPROSES
(Asistensi minimal 75% = 4 kali (sintesis, konsep, transformasi,
rancangan skematik).
Periode Asistensi : dari Minggu 7 s.d. Minggu 10

TOTAL : 100 %

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI


UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS TEKNIK – JURUSAN ARSITEKTUR
/KampusBukitJimbaran- Badung (80361), Bali-Indonesia Telp./Fax : +62 361 703384

FORM PENILAIAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 4


Semester Ganjil 2017/2018
EVALUASI – II : SINTESIS, KONSEP PERANC. BANGUNAN & KAWASAN,
TRANSFORMASI KONSEP RANC. & PENGEMBANGAN RANCANGAN
SKEMATIK (SUB KLASTER)

7
Judul tugas : …………………………………….......................................................................
Kluster/Sub Klaster : ……………………............................................................................................

ASPEK NILAI SUB CLUSTER


NO SINTESIS, KONSEP, KET
BOBOT TOTAL
TRANSFORMASI & %
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SKOR
SKEMATIK
1. Sintesis 20
Konsep Perancangan
2. 25
Bangunan dan Kawasan
Transformasi Konsep
3. 20
Rancangan
Pengembangan
4. 25
Rancangan Skematik
5 Presentasi Idea 5

6 Keaktifan Berproses 5
SUB TOTAL : I 100

Nama Mahasiswa : Nim :


1 .................................................. ............................
2. ................................................. ............................ Evaluator : ...........................................
3. ................................................. ............................
4. ................................................. ............................
5. .................................................. .............................
6. .................................................. ............................. Paraf : ..................................................
7. .................................................. .............................
8. .................................................. .............................
9. …................................................ .............................
10. ................................................ ............................. Tanggal :...............................................

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI


UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS TEKNIK – JURUSAN ARSITEKTUR
/KampusBukitJimbaran- Badung (80361), Bali-Indonesia Telp./Fax : +62 361 703384

FORM PENILAIAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 4


Semester Ganjil 2017/2018
EVALUASI – III : PENGEMBANGAN RANCANGAN (SUB KLASTER & INDIVIDU)
Judul tugas : …………………………………… Kluster/Sub Kluster :…………/………….

8
Nama : ………………………………….. NIM MHS :……………………..

NO ASPEK NILAI SUB CLUSTER


KET
BOBOT TOTAL
A RANCANGAN TAPAK %
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SKOR

1. Site Plan 5

2. Layout Plan 7.5


3. Tampak Tapak (4 sisi) 7.5

4. Potongan Tapak (4 buah) 5


SUB TOTAL : A 25

NO ASPEK NILAI SUB KLASTER


KET
BOBOT
B RANCANGAN BANGUNAN 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TOTAL
SKOR
%

Denah Ground Floor


1. 5
(Dasar)
2. Denah Bassment 5

3. Denah Lantai - II 5
4. Denah Lantai -III 5

5. Denah Lantai - IV 5
NILAI INDIVIDU

Denah Parsial ruang


6. 7.5
penting & keunggulan
Tampak: Depan, Samping,
7. 10
Belakang
Potongan: Memanjang,
8. 7.5
Memendek
SUB TOTAL : B 50

NO ASPEK NILAI INDIVIDU


KETERA
C PERSPEKTIF dan DETAIL ARST BOBOT TOTAL NGAN
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SKOR
%

1 Perspektif interior 7.5


2 Perspektif eksterior 7.5

3 Detail Arsitektur: min 2 bh 5

SUB TOTAL : C 20
9
NO ASPEK NILAI INDIVIDU KETERA
BOBOT TOTAL NGAN
D KOMUNIKASI % 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SKOR

1 Proses bimbingan 2.5


2 Kejelasan Penyampaian 2.5

SUB TOTAL 5
SKOR AKHIR : D 100

Catatan :
1. Pengembangan Design tersebut di atas harus sinkron dengan Program Ruang Terinci dan
Cost Estimate (dokumen dilampirkan).
2. Pada Kolom Nilai Angka agar diberikan Angka sesuai dengan Range Nilai Angka Kompetensi
yang didapat oleh Mahasiswa (sesuai dengan Daftar Nilai Angka Kompetensi terlampir.

Kluster /Sub : ……….............../...................... Evaluator : ...........................................

Mahasiswa : ................................................ Paraf : ..................................................

NIM : .............................................. Tanggal :................................................

Tanda Tangan : ……………………………………………….

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI


UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS TEKNIK – JURUSAN ARSITEKTUR
/KampusBukitJimbaran- Badung (80361), Bali-Indonesia Telp./Fax : +62 361 703384

FORM PENILAIAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 4


Semester Ganjil 2017/2018
EVALUASI – IV : FINAL RANCANGAN (NILAI INDIVIDU)
Judul tugas : ………………………………… Kluster/Sub Kluster :…………/………….
Nama : ………………………………… NIM M H S :…………………………...
A. RESUME PROGRAM, KONSEP DAN TRANSFORMASI :

10
Elemen Nilai
Bobot Sub Total
No Kompetensi (%) (angka
Penilaian 1-100)
(bobot x nilai)

Resume rumuskan dan susunan spesifikasi rancangan yg


meliputi:
1. Penentuan dan deskripsi tipologi gedung yang akan
dirancang dan mengumpulkan semua informasi yang
SEPESIFIKASI
1 RANCANGAN
dibutuhkan 5
2. Skope fungsi utama dari Cultural & Sport Centre Kampus
UNUD yang akan dirancang
3. Skope fungsi pendukung/tambahan dari Cultural & Sport
Centre Kampus UNUD yang akan dirancang
Resume Rumusan :
1. Program fungsional yang melingkupi rumusan fungsi,
analisis kegiatan, kebutuhan jenis ruang dan kapasitas ruang
& unit fungsi fasilitas utama;
PROGRAM 2. Program performansi yang meliputi perumusan 5
2 RUANG & tuntutan dan persyaratan fungsional tiap ruang (functional
KEBUBUTUHAN requirement);
3. Program arsitektural, yang meliputi perumusan luas
ruang, hubungan fungsi ruang, sirkulasi ruang,
pengelompokan ruang dan organisasi ruang
4. Program Ruang Terinci dan Cost Estimate
Resuma program Site dan Bangunan yang meliputi :
1. Existing/Data Site & Lingkungan (social-budaya, fisik & visual)
2. Analisis Tapak: a) analisis Fisik Tapak; b) Peraturan Daerah
(RTRW/RTRK/RDTR/RTBL, Intensitas/kepadatan (KDB,KLB,
KDH, KTpk Basemnt, Tinggi Bangunan, GSB, GSJ, GSJr); c)
Analisis Potensi & Respon lingkungan; d) Analisis
PROGRAM SITE Klimatologi; e) Topografi; f) Pencapaian; g)
3 & PROGRAM Sirkulasi/Transportasi Lingkungan; h) View;; i) Vegetatif; j). 5
BANGUNAN Utilitas Site; k) Ruang publik.
3. Analisis Bangunan: a).Analisis jumlah lantai/massa
bangunan, b) Tataletak & Orientasi c). Analisis Sosok &
Bentuk Bangunan, d).Skala dan Proporsi Bangunan, e),
Ragamhias Bangunan, f).Sistim Struktur dan Bahan; g).
Analisis Sistim Utilitas Bangunan.
4. Elaborasi Filosofi, Topik & Tema Rancangan.
Resume rumusan, rangkuman dan simpulkan spesifikasi
rancangan yg meliputi:
1. Sintesis Fungsi : Mampu menyusun program ruang; mampu
menentukan dimensi/luas ruang dan bangunan; proses
kegiatan; pola hubungan ruang makro & mikro; dan
Organiasi ruang.
2. Sistesis sosial budaya: pendekatan rancangan terhadap
SINTESIS adat-istiadat/norma/pakem budaya & langgam arsitektur
setempat dan selaras dengan topik dan tema.
Merupakan 3. Sintesis Fisik: i) Sintesis tapak: main gate & side gate,
rangkuman/simp topograf, aksesibilitas, sirkulasi di luar tapak; ii) Zonasi:
ulan kajian/
zoning site, organisasi ruang setiap lantai vs jml lantai; iii) 5
Titik Tangkap/daerah yang mudah dilihat/dikenali; iv)
analisis non fisik Orientasi/seeting out masa bangunan; v) Skyline/garis
4 & fisik yg harus imajiner yang terbentuk oleh tinggi bangunan; vi) Sintesis
dicarikan solusi Bangunan sebagai akumulasi analisis nonfisik & fisik: i)
dalam ranc. filosofi bentuk, topografi, titik tangkap, potensi sekitar tapak.
ii) Alternatif Gubahan Bentuk: sintesis kejiwaan, filosofi
tapak & fungsi, topografi & potensi bangunan disekitar site,iii) Titik
bangunan berat tapak; iv) Axis bangunan; v) Tinggi bangunan; vi)
Gaya/style/langgam;
4. Sintesis Teknologi: i) struktur & kontruksi: bentang struktur,
system struktur:penentuan & kriteria; ii) Utilitas bangunan &
kawasan: jaringan air bersih, Tenaga listrik, Tata udara,
5. Pencahayaan, komunikasi & tata suara, sirkulasi vertical,
sampah, iii) Bahan bangunan: Bahan alam, Bahan idustri,
dan detail kosntruksi/tata cara pemasangan
Mahasiswa mampu merumuskan:
5
KONSEP 1. Uraian konkrit topik & tema rancangan serta jabaran
PERANCANGAN implementasinya kedalam tata site dan tata bangunan;
KAWASAN DAN 2. Filosofi Perancangan : i) citra: kesan, sifat, karakter , warna
BANGUNAN & material kulit bangunan; ii) nuansa: kondisi lingkungan/
atmosphere kawasan; iii) suasana: keadaaan yang terjadi di
dalam ruang yang menunjukan sifat, keadaan, karakter dan
Sbg titik tolak kesan dari kegiatan yang dilakukan oleh pengguna
perancangan bangunan.
yaitu uraian idea 3. Konsep Perancangan:
dan kreatifitas  Zonasi site: merupakan perpaduan antara BUA/zoning

11
site dg sintesis non fisik (pola hubungan ruang makro
dan mikro horizontal pada site dan kearah vertical pada
bangunan);
 Konsep tata ruang luar: i) ruang luar aktif: berupa taman-
taman yg dapat diakses oleh manusia; ii) ruang lur pasif:
ruang luar yang tdk bias diakses oleh manusia dapat 7.5
perancang dibuat sebagai Jalaur hijau, taman-taman alam;
merupakan  Konsep Sirkulasi: i) sirkulasi pada tapak yang dilakukan
perpaduan dari oleh pelaku kegitan, kendaraan dan barang; ii) sirkulasi
dalam bangunan: sirkulasi horizontal dn vertical, sirkulasi
hasil sintesisi
normal dan emergency, koridor, tangga, lift.escalator
non fisik dan dipilih type dan ukurannya sesuai kebutuhan.
sintesis fisik  Konsep Orientasi Bangunan: sikap arah hadap bangunan
dengan yang ditunjukkan oleh kegiatan di dalamnya: Orientasi
kemampuan keluar atau orientasi kedalam.
perancang untuk  Konsep titik tangkap dan axis bangunan & kawasan;
mencari solusi  Konsep sosok: sosok (bali tri angga). Sosok bangunan
paermasalahan tropis
desain.  Konsep bentuk masa bangunan ideal terhadap setting
site;
 Konsep skala & proporsi: dimensi/ketebalan & ketinggian
masa bangunan)
 Konsep Ornament dan dekorasi;
 Konsep struktur dan bahan: ketinggian bangunan,
bentang lebar,
 Konsep Utilitas bangunan & kawasan
Resume Transformasi Konsep ke Rancangan
Transformasi Tapak ::
1. Transformasi konsep main gate & side gate;
2. Transformasi konsep Sirkulasi dan Parkir
3. Transformasi konsep setting layout masa bangunan pada
site.
4. Transformasi konsep pola ruang/organisasi ruang menjadi
denah;
5. Trnasformasi konsep sosok dan bentuk bangunan;
6. Transforamsi Konsep ruang luar
Transformasi struktur dan Bahan:
TRASNFORMASI 1. Transformasi Konsep Super struktur
2. Transformasi Konsep Sub Struktur
6 KOSEP
3. Transformasi konsep Upper Struktur
7.5
RANCANGAN
4. Transformasi Modul struktur’
5. Transformasi bahan bangunan

Transformasi Utilitas :
1. Transformasi system plumbing
2. Transformasi system pemadam kebakaran
3. Transformasi system penengkal petir
4. Transformasi system sirkulsi vertical
5. Transformasi system Penhawaan AC, Fresh Air intake
6. Transformasi system penerangan
7. Transformasi system penerangan
8. Transformasi system audio & visual & CCTV
9. Transfomrasi system komunikasi

SUB TOTAL : A 35

B. RANCANGAN:
NO ASPEK NILAI INDIVIDU
KET
TOTAL
B1 RANCANGAN TAPAK BOBOT % 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SKOR

1. Site Plan 2.5

12
2. Layout Plan 7.5

3. Tampak Site/Tapak (4 sisi) 5

4. Potongan Site/Tapak (4 buah) 5

SUB TOTAL : B1 20

NO ASPEK NILAI INDIVIDU


KET
TOTAL
B2 RANCANGAN BANGUNAN BOBOT % 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SKOR

1. Denah Ground Floor (Dasar) 5

2. Denah Bassment 2.5

3. Denah Lantai - II 2.5

4. Denah Lantai -III 2.5

5. Denah Lantai - IV 2.5

6. Denah Parsial ruang penting 5

Tampak: Depan, Samping, 5


7.
Belakang

Potongan: Memanjang, 5
8.
Memendek

SUB TOTAL : B2 30

NO ASPEK NILAI INDIVIDU


KET
BOBOT TOTAL
B3 PERSPEKTIF dan DETAIL ARST %
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SKOR

1 Perspektif interior 3.5

2 Perspektif eksterior 3.5

3 Detail Arsitektur : min 2 bh 3

13
SUB TOTAL : B3 10

C. PRESENTASI & PROSES BIMBINGAN :


NO ASPEK NILAI INDIVIDU
KET
C KOMUNIKASI BOBOT % 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SUB
TOTAL

Proses bimbingan Total 16 Kali 2.5


1
(Kartu Asst).

2 Kejelasan Penyampaian Materi 2.5

SUB TOTAL : B4 5

SUB TOTAL : B 65

SKOR AKHIR : 100


Catatan :
1. Rancangan ini harus sinkron dengan Program Ruang Terinci dan Cost Estimate (dokumen
dilampirkan).
2. Pada Kolom Nilai Angka agar diberikan Angka sesuai dengan Range Nilai Angka Kompetensi
yang di dapat oleh Mahasiswa (sesuai dengan Daftar Nilai Angka Kompetensi terlampir.

Kluster /Sub : ……….........../.......................... Evaluator : .........................................

Mahasiswa : ............................................... Paraf : ..................................................

NIM : .............................................. Tanggal :...............................................

Tanda Tangan : ……………………………………………....

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI


UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS TEKNIK – JURUSAN ARSITEKTUR
/KampusBukitJimbaran- Badung (80361), Bali-Indonesia Telp./Fax : +62 361 703384

FORM PENILAIAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 4


Semester Ganjil 2017/2018

EVALUASI – V : PORTO FOLIO RANCANGAN (NILAI INDIVIDU)

14
Judul tugas : …………………………………… Kluster/Sub Kluster :…………/…………….
Nama : …………………………………… NIM MHS :………………………...
Definisi :
Portofolio, merupakan ringkasan materi rancangan terpilih yang disajikan dalam sebuah
panel pameran dalam bentuk print out / hardcopy.
Panel Karya :
1. Panel Karya dengan format lebar : 80 cm dan tinggi : 120 cm potrait.
2. File dengan resolusi 300 dpi perpanel dan maksimal 50 Mb, dikumpulkan dalam bentuk
DVD tiap-tiap Cluster.
3. Mahasiswa diminta juga mencetak panel tersebut dengan media luster indoor, yang
selanjutnya hardcopy panel diikumpul bersamaan dengan Rancangan Final.
4. Bagi mahasiswa terpilih diminta melengkapi panel tersebut dengan Farme yang sesuai
sebagai bahan pameran.

ASPEK NILAI INDIVIDU


NO BOBOT
KET
PORTO FOLIO RANCANGAN SUB
(NILAI INDIVIDU)
% 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TOTAL

1. Maksud dan Tujuan 10


2. Elaborasi Konsep dan Tema 15
3. Keunggulan Rancangan 15
4. Materi Visual Rancangan 50
5. Komposisi/Estetika 10

SUB TOTAL : 100

Kluster /Sub : ……….........../.......................... Evaluator : .........................................

Mahasiswa : ............................................... Paraf : ..................................................

NIM : .............................................. Tanggal :...............................................

Tanda Tangan : ……………………………………………….

INTERVAL NILAI YANG DIACUUNTUK PENENTUAN


NILAI AKHIR SEMESTER

15
No. Nilai Huruf Bobot Angka Interval Nilai
1 A 4 80 ≤ N ≤ 100
2 B+ 3.5 71 ≤ N < 80
3 B 3.0 65 ≤ N < 71
4 C+ 2.5 60 ≤ N < 65
5 C 2.0 55 ≤ N < 60
6 D+ 1.5 50 ≤ N < 55
7 D 1.0 40 ≤ N < 50
8 E 0 0 ≤ N < 40

BUKIT JIMBARAN, 25 AGUSTUS 2017


DISIAPKAN TIM DOSEN PENGAMPU SPA-4
KOORDINATOR TIM,

IR. I WAYAN GOMUDHA, MT


NIP. 19521208 198403 1 001

16

Anda mungkin juga menyukai