Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada Jenis-jenis bahan teknik untuk Mengamati Tugas 8 JP Budinski, Kenneth,
pembelajaran ilmu bahan teknik kepentingan pertanian Mencari informasi tentang Jenis-jenis Penilaian portfolio masalah Michael, 1999.
sebagai amanat untuk kemaslahatan 1.1 Klasifikasi bahan teknik bahan teknik untuk kepentingan Jenis-jenis bahan teknik Engineering Materials,
umat manusia. pertanian . untuk kepentingan Prentice –Hall
1.2 Struktur atom bahan
pertanian. International, London.
2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan teknik Menanya
Kode: BK
tanggung jawab sebagai hasil dari Diskusi kelompok tentang Jenis-jenis Observasi
Callister, W.D. 1997.
pembelajaran Ilmu Bahan Teknik. bahan teknik untuk kepentingan Ceklist lembar pengamatan
pertanian kegiatan praktik dan Materials science and
2.2 Menghayati pentingnya kerjasama presentasi kelompok engineering. John
Mengeksplorasi/Eksperimen
sebagai hasil pembelajaran ilmu Bahan Willey &Sons, Inc.
Membuat klasifikasi bahan teknik Portofolio
teknik. Canada. Kode: CL
2.3 Menghayati pentingnya kepedulian Eksplorasi pemecahan masalah Bahan presentasi kelompok Kalpakjian, Sherope,
terhadap kebersihan lingkungan lahan terkait Jenis-jenis bahan teknik Tes 1995.Manufacturing
praktek, ruang kelas, dan laboratorium untuk kepentingan pertanian engineering and
Tes tertulis bentuk uraian
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu Mengkomunikasikan technology. Addison
dan/atau pilihan ganda
bahan teknik. Wesley Publishing
Wakil masing-masing kelompok
Company US. Kode: KS
2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur, mempresentasikan kegiatan
belajar tentang Jenis-jenis Sridya, Tata dan
disiplin serta bertanggung jawab Shinroku, 1996.
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu bahan teknik untuk kepentingan
pertanian Pengetahuan bahan
bahan teknik. teknik. Pradya
Paramita, Bandung.
3.1 Menjelaskan jenis-jenis bahan teknik Kode: ST
untuk kepentingan pertanian
Voort, GF. V, 1984.
4.1 Menyajikan jenis-jenis bahan teknik Metallography principle
untuk kepentingan pertanian and practice. MCGraw-
Hill. Kode: VO
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada Jenis dan Sifat bahan logam Mengamati Tugas 30 JP
pembelajaran ilmu bahan teknik 2.1. Jenis-jenis logam Mencari informasi tentang jenis dan Penilaian portfolio Bahan
sebagai amanat untuk kemaslahatan sifat bahan logam logam
2.2 Proses pembuatan besi
umat manusia.
2.3 Proses Pembuatan Baja melalui berbagai sumber. Observasi
2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan 2.4 Proses pembuatan besi Menanya Ceklist lembar pengamatan
tanggung jawab sebagai hasil dari tuang dan besi tempa Diskusi kelompok tentang Bahan kegiatan praktik dan
pembelajaran Ilmu Bahan Teknik. logam presentasi kelompok
2.5. Perlakuan panas pada baja
Mengeksplorasi/Eksperimen Portofolio
2.2 Menghayati pentingnya kerjasama 2.6. Pencetakan dan
penuangan Melaksanakan kegiatan praktik Bahan presentasi kelompok
sebagai hasil pembelajaran ilmu Bahan
teknik. 2.7 Unsur-unsur paduan dan pengenalan Bahan logam Tes
pengaruhnya pada baja Eksplorasi pemecahan masalah Tes tertulis bentuk uraian
2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terkait Bahan logam dan/atau pilihan ganda
terhadap kebersihan lingkungan lahan Mengkomunikasikan
praktek, ruang kelas, dan laboratorium Wakil masing-masing kelompok
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu mempresentasikan hasil kegiatan
bahan teknik. praktik Bahan logam
2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur,
disiplin serta bertanggung jawab
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu
bahan teknik.
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada Korosi dan Pencegahannya Mengamati Tugas 24 JP
pembelajaran ilmu bahan teknik Mencari informasi tentang Penilaian portfolio Korosi dan
3.1 Penyebab korosi
sebagai amanat untuk kemaslahatan pencegahannya
3.2 Bentuk korosi Korosi dan Pencegahannya
umat manusia.
Observasi
3.3 Pencegahan korosi Menanya
2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan Ceklist lembar pengamatan
Diskusi kelompok tentang
tanggung jawab sebagai hasil dari kegiatan praktik dan
pembelajaran Ilmu Bahan Teknik. Korosi dan Pencegahannya presentasi kelompok
Mengeksplorasi/Eksperimen Portofolio
2.2 Menghayati pentingnya kerjasama Melaksanakan kegiatan praktik Bahan presentasi kelompok
sebagai hasil pembelajaran ilmu Bahan Korosi dan Pencegahannya
teknik. Tes
Eksplorasi pemecahan masalah
berkaitan dengan Korosi dan Tes tertulis bentuk uraian
2.3 Menghayati pentingnya kepedulian Pencegahannya dan/atau pilihan ganda
terhadap kebersihan lingkungan lahan
praktek, ruang kelas, dan laboratorium Mengkomunikasikan
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu Wakil masing-masing kelompok
bahan teknik. mempresentasikan hasil kegiatan
pembelajaran korosi dan
2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur, pencegahannya
disiplin serta bertanggung jawab
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu
bahan teknik.
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada Jenis dan sifat bahan non Mengamati Tugas 30 JP
pembelajaran ilmu bahan teknik logam Mencari informasi tentang Bahan non Penilaian portfolio bahan non
sebagai amanat untuk kemaslahatan logam logam
4.1 Plastik
umat manusia.
2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan 4.2 Fiber glas Menanya Observasi
tanggung jawab sebagai hasil dari Diskusi kelompok tentang Bahan non Ceklist lembar pengamatan
4.3 Keramik
pembelajaran Ilmu Bahan Teknik. logam kegiatan praktik dan
4.4 Isolator
presentasi kelompok
2.2 Menghayati pentingnya kerjasama 4.5 Gemuk
sebagai hasil pembelajaran ilmu Bahan Portofolio
teknik. 4.6 Pelumas Bahan presentasi kelompok
Mengeksplorasi/Eksperimen
4.7 Kayu Melaksanakan kegiatan praktik Tes
2.3 Menghayati pentingnya kepedulian
4.8 Batu/bata Bahan non logam Tes tertulis bentuk uraian
terhadap kebersihan lingkungan lahan
Eksplorasi pemecahan Bahan non dan/atau pilihan ganda
praktek, ruang kelas, dan laboratorium
logam
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu
bahan teknik. Mengkomunikasikan
Wakil masing-masing kelompok
2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur, mempresentasikan hasil kegiatan
disiplin serta bertanggung jawab praktik Bahan non logam
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu
bahan teknik.
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada Sifat Bahan hasil Pertanian Mengamati Tugas 30 JP
pembelajaran ilmu bahan teknik Mencari informasi tentang Sifat Bahan Penilaian portfolio Sifat
5.1. Serealia
sebagai amanat untuk kemaslahatan hasil Pertanian. bahan hasil pertanian
umat manusia. 5.2 Umbi-umbian
Menanya Observasi
5.3 Sayuran
2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan Diskusi kelompok tentang Sifat Bahan Ceklist lembar pengamatan
tanggung jawab sebagai hasil dari 5.4 Buah-buahan hasil Pertanian kegiatan praktik dan
pembelajaran Ilmu Bahan Teknik. Mengeksplorasi/Eksperimen presentasi kelompok
Melaksanakan kegiatan praktik Portofolio
2.2 Menghayati pentingnya kerjasama
Sifat Bahan hasil Pertanian Bahan presentasi kelompok
sebagai hasil pembelajaran ilmu Bahan
teknik. Tes
2.3 Menghayati pentingnya kepedulian Eksplorasi pemecahan masalah Tes tertulis bentuk uraian
terhadap kebersihan lingkungan lahan berkaitan Sifat Bahan hasil dan/atau pilihan ganda
praktek, ruang kelas, dan laboratorium Pertanian
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu Mengkomunikasikan
bahan teknik.
Wakil masing-masing kelompok
2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur, mempresentasikan hasil kegiatan
disiplin serta bertanggung jawab praktik Sifat Bahan hasil Pertanian
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu
bahan teknik.
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada Keriteria Pemilihan Bahan Mengamati Tugas 22 JP
pembelajaran ilmu bahan teknik 6.1 Sifat fisik bahan Mencari informasi tentang Keriteria Penilaian portfolio
sebagai amanat untuk kemaslahatan Pemilihan Bahan.
6.2 Sifat kimia bahan Keriteria Pemilihan Bahan
umat manusia.
6.3 Pengaruhnya terhadap Menanya Observasi
2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan lingkungan Diskusi kelompok tentang Ceklist lembar pengamatan
tanggung jawab sebagai hasil dari Keriteria Pemilihan Bahan kegiatan praktik dan
pembelajaran Ilmu Bahan Teknik. presentasi kelompok
Mengeksplorasi/Eksperimen
Melaksanakan kegiatan praktik Portofolio
2.2 Menghayati pentingnya kerjasama
sebagai hasil pembelajaran ilmu Bahan Keriteria Pemilihan Bahan Bahan presentasi kelompok
teknik. Eksplorasi pemecahan masalah Tes
Keriteria Pemilihan Bahan
Tes tertulis bentuk uraian
2.3 Menghayati pentingnya kepedulian Mengkomunikasikan dan/atau pilihan ganda
terhadap kebersihan lingkungan lahan
Wakil masing-masing kelompok
praktek, ruang kelas, dan laboratorium
mempresentasikan hasil kegiatan
sebagai hasil dari pembelajaran ilmu
Keriteria Pemilihan Bahan
bahan teknik.