LAPORAN MENGAJAR I

Dipersiapkan oleh Guru : FATHYA ITAN JEEHAN WIDODO

Nama Murid : KADEK CHANDRA SAVITRI
Mata Pelajaran : TOEFL

Gambaran umum yang akan

Kelebihan Anak
dipelajari
- Keingintahuan terhadap suatu hal - verb
besar
- Setiap latihan dan pekerjaan rumah - listening
dikerjakan dengan baik
- Tekun - structure
- Flexible - writing
- - reading

Berdasarkan evaluasi tersebut, kami menyarankan rencana belajar sebagai berikut:

Masa Belajar : 12 pertemuan @ 2 jam

Sesi Tanggal Tujuan/Target Belajar Aktivitas

Pertemuan
1 12 Februari 2018 Mengetahui sampai mana PRE-TEST
kemampuan murid
(kelebihan &
kelemahannya)
2 14 Februari 2018 Karena murid lemah Listening Skill 1-3
dalam hal listening, maka Eval Skill 1-3
target belajar kali ini
SKILL 1-3
LISTENING materi
Focus on the last line,
look for synonym, avoid
similar sound
3 20 Februari 2018 SKILL 1-2 Pembahasan homework
STRUCTURE materi A listening + diskusi materi,
sentence has subject & latihan
verb, prepositions
4 23 Februari 2018 Test listening dan MID TEST
Structure terkait skill yg
sudah dipelajari
5 27 Februari 2018 SKILL 4-7 Pembahasan homework
STRUCTURE materi structure + diskusi materi,
passive-active, relative latihan
pronouons
 6 02 Maret 2018 Materi Passive & Active Pembahasan homework
Voice listening + diskusi materi,
latihan
7 06 Maret 2018 SKILL 3-4 Pembahasan homework
STRUCTURE materi structure + diskusi materi,
present participle & past latihan
participle
8 09 Maret 2018 SKILL 8-10 Pembahasan homework
LISTENING materi listening dan structure +
Negative statement diskusi materi structure,
latihan

Berdasarkan evaluasi tersebut, kami merekomendasikan agar :

Siswi memahami dasar-dasar bahasa inggris dari hal yang paling terdasar terlebih
dahulu, karena materi TOEFL tanpa belum memahami dasar akan sangat sulit
menyelesaikan soal-soalnya.

Jimbaran, 12 Maret 2018

(Fathya Itan J.W)