Anda di halaman 1dari 54

BORANG PENILAIAN

DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Parahyangan

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 8
Total Skor 24
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 10
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 10
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 10
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 10
f. Kemampuan analisis dan sintesis 9
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 9
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 10
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 10
Total Skor 86
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 17.2
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 10
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 10
c. Sikap dalam melakukan presentasi 10
d. Ketepatan waktu 10
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 10
Total Skor 50
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 5
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9
b. Sikap dalam menjawab 9
Total Skor 18
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9
Total Skor 36
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 41.1
Nilai Akhir (x/45.75) 89.84
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Gadjah Mada

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 9
b. Relevansi dengan tema 9
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 9
Total Skor 27
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.1
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 9
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 9
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 9
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 9
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 9
f. Kemampuan analisis dan sintesis 9
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 9
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 10
Total Skor 82
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 16.4
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 9
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 9
c. Sikap dalam melakukan presentasi 10
d. Ketepatan waktu 9
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 9
Total Skor 46
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.6
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9
b. Sikap dalam menjawab 9
Total Skor 18
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9
Total Skor 36
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 40.8
Nilai Akhir (x/45.75) 89.18
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Mulawarman

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 9
b. Relevansi dengan tema 9
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 9
Total Skor 27
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.1
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 9
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 9
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 9
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 9
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7
f. Kemampuan analisis dan sintesis 8
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9
Total Skor 77
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 15.4
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 9
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 9
c. Sikap dalam melakukan presentasi 9
d. Ketepatan waktu 9
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 9
Total Skor 45
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.5
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9
b. Sikap dalam menjawab 9
Total Skor 18
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9
Total Skor 36
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 39.7
Nilai Akhir (x/45.75) 86.76
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Jember

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 9
b. Relevansi dengan tema 9
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 9
Total Skor 27
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.1
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 9
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 9
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 9
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 9
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7
f. Kemampuan analisis dan sintesis 8
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9
Total Skor 77
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 15.4
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 9
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 9
c. Sikap dalam melakukan presentasi 9
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 9
Total Skor 43
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.3
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9
b. Sikap dalam menjawab 9
Total Skor 18
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9
Total Skor 36
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 39.5
Nilai Akhir (x/45.75) 86.34
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Al-Azhar Indonesia

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 9
b. Relevansi dengan tema 9
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 9
Total Skor 27
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.1
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 9
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 9
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 9
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 9
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7
f. Kemampuan analisis dan sintesis 8
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9
Total Skor 77
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 15.4
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 9
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 9
c. Sikap dalam melakukan presentasi 9
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 42
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.2
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9
b. Sikap dalam menjawab 9
Total Skor 18
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9
Total Skor 36
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 39.4
Nilai Akhir (x/45.75) 86.12
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Udayana

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 8
Total Skor 24
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 10
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 10
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8
f. Kemampuan analisis dan sintesis 9
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 8
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8
Total Skor 77
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 15.4
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 40
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9
b. Sikap dalam menjawab 9
Total Skor 18
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9
Total Skor 36
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 38.3
Nilai Akhir (x/45.75) 83.72
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Negeri Sebelas Maret

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 8
Total Skor 24
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 10
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 10
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 10
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 9
f. Kemampuan analisis dan sintesis 9
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9
Total Skor 82
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 16.4
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 7
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 10
Total Skor 41
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.1
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9
b. Sikap dalam menjawab 9
Total Skor 17
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.55
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 8
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 32
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 8
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 38.25
Nilai Akhir (x/45.75) 83.61
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Brawijaya

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 8
Total Skor 24
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 10
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8
f. Kemampuan analisis dan sintesis 9
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 8
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9
Total Skor 74
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 14.8
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 40
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 17
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.55
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9
Total Skor 36
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 37.55
Nilai Akhir (x/45.75) 82.08
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Indonesia

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8
b. Relevansi dengan tema 10
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 10
Total Skor 28
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.4
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 9
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 9
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 9
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 9
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 9
f. Kemampuan analisis dan sintesis 9
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 9
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9
Total Skor 81
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 16.2
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 9
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 40
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 8
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 16
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.4
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 8
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 24
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 6
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 37
Nilai Akhir (x/45.75) 80.87
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta: Ariski Aznor


Asal Universitas: Universitas Riau

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 22
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8
f. Kemampuan analisis dan sintesis 8
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 8
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8
Total Skor 72
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 14.4
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 39
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.9
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 8
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 16
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.4
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 8
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 32
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 8
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 35.3
Nilai Akhir (x/45.75) 77.16
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta: Ariski Aznor


Asal Universitas: Universitas Riau (Azhari)

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 22
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 8
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8
Total Skor 71
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 14.2
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 40
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 8
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 16
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.4
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 31
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.75
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.95
Nilai Akhir (x/45.75) 76.39
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Jenderal Soedirman

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 23
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.9
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8
Total Skor 69
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 13.8
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 40
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 15
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 31
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.75
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.7
Nilai Akhir (x/45.75) 75.85
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Kristen Indonesia Jakarta

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 23
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.9
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 7
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 8
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8
Total Skor 70
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 14
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 40
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 15
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 30
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.5
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.65
Nilai Akhir (x/45.75) 75.74
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: UPN Veteran Jawa Timur

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7
b. Relevansi dengan tema 7
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 6
Total Skor 20
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 6.5
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 6.5
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 6.5
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 6.5
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 6.5
f. Kemampuan analisis dan sintesis 6.5
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 6.5
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 6.5
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 6.5
Total Skor 58.5
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 11.7
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 40
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 6
b. Sikap dalam menjawab 7.3
Total Skor 13.3
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 7.8
Total Skor 28.8
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.2
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.4
Nilai Akhir (x/45.75) 75.19
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Diponegoro

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 23
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.9
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 7
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8
f. Kemampuan analisis dan sintesis 8
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8
Total Skor 69
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 13.8
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 39
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.9
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 15
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 30
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.5
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.35
Nilai Akhir (x/45.75) 75.08
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Padjadjaran

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 22
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 7
Total Skor 68
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 13.6
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 39
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.9
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 15
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 8
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 32
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 8
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.35
Nilai Akhir (x/45.75) 75.08
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Jayabaya

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 22
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 7
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 7
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 7
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 7
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 7
Total Skor 63
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 12.6
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 7
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 39
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.9
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 8
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 16
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.4
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 8
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 32
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 8
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 33.5
Nilai Akhir (x/45.75) 73.22
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: President University

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 23
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.9
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 7
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 7
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 7
Total Skor 65
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 13
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 7
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 6
Total Skor 36
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.6
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 15
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 29
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.25
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 33
Nilai Akhir (x/45.75) 72.13
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7
b. Relevansi dengan tema 7
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 21
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.3
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 7
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 7
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 7
Total Skor 65
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 13
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 7
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 7
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 37
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.7
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 8
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 16
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.4
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 29
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.25
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 32.65
Nilai Akhir (x/45.75) 71.37
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Wahid Hasyim

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 22
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 7
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 7
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 7
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 7
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 7
Total Skor 63
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 12.6
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 7
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 6
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 7
Total Skor 36
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.6
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7
b. Sikap dalam menjawab 8
Total Skor 15
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 8
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8
Total Skor 30
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.5
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 32.55
Nilai Akhir (x/45.75) 71.15
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Diponegoro

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 22
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 7
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 7
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 7
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 7
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8
Total Skor 65
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 13
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 7
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 7
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 38
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.8
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7
b. Sikap dalam menjawab 7
Total Skor 14
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.1
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 7
Total Skor 28
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 32.5
Nilai Akhir (x/45.75) 71.04
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Lampung

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7
b. Relevansi dengan tema 7
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 21
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.3
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 7
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 7
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 7
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 7
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 7
Total Skor 63
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 12.6
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 7
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 7
c. Sikap dalam melakukan presentasi 7
d. Ketepatan waktu 8
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 37
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.7
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7
b. Sikap dalam menjawab 7
Total Skor 14
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.1
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 7
Total Skor 28
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 31.7
Nilai Akhir (x/45.75) 69.23
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Muhammadiyah Malang

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8
b. Relevansi dengan tema 7
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 6
Total Skor 21
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.3
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 7
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 7
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 6
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 6
f. Kemampuan analisis dan sintesis 6
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 6
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 7
Total Skor 60
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 12
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 6
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 37
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.7
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 8
b. Sikap dalam menjawab 7
Total Skor 15
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 7
Total Skor 28
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 31.25
Nilai Akhir (x/45.75) 68.31
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Andalas

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 6
b. Relevansi dengan tema 8
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 21
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.3
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8
f. Kemampuan analisis dan sintesis 7
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 6
Total Skor 59
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 11.8
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 8
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 7
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 38
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.8
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 6
b. Sikap dalam menjawab 7
Total Skor 13
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 1.95
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 6
Total Skor 27
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 6.75
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 30.6
Nilai Akhir (x/45.75) 66.86
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: UPN Veteran Jakarta

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 6
b. Relevansi dengan tema 7
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 5
Total Skor 18
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 5.4
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 7
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 6
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 7
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 6
f. Kemampuan analisis dan sintesis 6
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 6
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 6
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 6
Total Skor 59
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 11.8
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 6
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 7
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 36
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.6
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7
b. Sikap dalam menjawab 7
Total Skor 14
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.1
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 7
Total Skor 28
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 29.9
Nilai Akhir (x/45.75) 65.36
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: UIN Syarif Hidayatullah

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 5
b. Relevansi dengan tema 7
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 6
Total Skor 18
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 5.4
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 6
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 7
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 6
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 6
f. Kemampuan analisis dan sintesis 6
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 6
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 6
Total Skor 58
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 11.6
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 7
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8
c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8
Total Skor 38
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.8
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 6
b. Sikap dalam menjawab 7
Total Skor 13
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 1.95
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 7
Total Skor 28
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 29.75
Nilai Akhir (x/45.75) 65.03
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV

Nama Peserta:
Asal Universitas: London School of Public Relations

KRITERIA PENILAIAN SKOR (0 - 10)


I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7
b. Relevansi dengan tema 7
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7
Total Skor 21
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.3
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 6.5
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 6.5
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 6.5
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 6.5
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 6.5
f. Kemampuan analisis dan sintesis 6.5
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 6.5
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 6.5
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 6.5
Total Skor 58.5
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 11.7
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi 7
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 7
c. Sikap dalam melakukan presentasi 7
d. Ketepatan waktu 7
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 7
Total Skor 35
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.5
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 4.3
b. Sikap dalam menjawab 5
Total Skor 9.3
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 1.4
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 4
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 4
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 4
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 4
Total Skor 16
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 4
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 26.9
Nilai Akhir (x/45.75) 58.8

Anda mungkin juga menyukai