MATA PELAJARAN Matematik KELAS 2K

BIL PELAJAR YANG /

HADIR

TARIKH / HARI 9/1/2018 Selasa MASA 2.30-3.00

BIDANG Nombor dan Operasi
PEMBELAJARAN
TAJUK 1.0 Pola dan Jujukan
STANDARD 1.2 Jujukan
KANDUNGAN(SK)
STANDARD 12.1 Menerangkan maksud jujukan
PEMBELAJARAN(SP) 12.2 Mengenal pasti dan memerihalkan pola suatu jujukan, dan
seterusnya melengkapkan dan melanjutkan jujukan tersebut.
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran,pelajar dapat
PENGAJARAN& (i) Menentukan sama ada urutan nombor berikut suatu jujukan
PEMBELAJARAN (ii) Melengkapkan jujukan nombor

KRITERIA Murid akan berjaya jika mereka boleh:

KEJAYAAN (i) Menyatakan sekurang-kurangnya 2 jujukan nombor.

AKTIVITI
PENGAJARAN & 1. Guru memberi nota.
PEMBELAJARAN 2. Guru memberi penerangan maksud jujukan dan kaitannya dengan
(PdP) pola beserta contoh.
3. Guru membimbing murid untuk mencari perkaitan antara nombor
dalam jujukan yang ditunjukkan dan menyambung jujukan nombor
tersebut.Contoh Jujukan nombor adalah 1, 3, 5, 7, 9,11....
4. Guru meminta beberapa pelajar menjawab soalan di hadapan.
5. Guru memberi latihan pengukuhan.

REFLEKSI / orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan

diberi latihan pengayaan / pengukuhan.

/ orang murid belum menguasai objektif pembelajaran dan

diberi latihan pemulihan.

Catatan: