Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL TRY OUT

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA TANJUNGPINANG


TAHUN PELAJARAN 2011 – 2012

Satuan Pendidikan : Alokasi Waktu: 120 Menit


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 50
Kurikulum : Penulis :
Bentuk
No Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang diUjikan (indikator) Indikator Soal No Soal
Soal
Membaca
Memahami makna dalam wacana Menentukan gambaran umum / pikiran Siswa dapat menentukan gambaran umum dari sebuah teks PG 26
tertulis formal maupun informal utama paragrap / informasi rinci berbentuk explanation yang disajikan.
dalam bentuk teks fungsional tersurat/makna kata (frasa) dari sebuah
pendek, recount, narrative, teks berbentuk explanation yang Siswa dapat menentukan pikiran utama paragrap dari sebuah 27
procedure, descriptive, news item, disajikan. teks berbentuk explanation yang disajikan.
report, analitical exposition,
hortatory exposition, explanation, Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari sebuah 28
discussion, dan review dalam teks berbentuk explanation yang disajikan.
konteks kehidupan sehari-hari.
Siswa dapat menentukan makna kata (frasa) dari sebuah teks 29
berbentuk explanation yang disajikan.

Siswa dapat menentukan gambaran umum dari sebuah teks 30


Menentukan gambaran umum/informasi berbentuk discussion yang disajikan.
tertentu/informasi rinci tersurat/makna
kata (frasa) dari sebuah teks berbentuk Siswa dapat menentukan informasi tertentu dari sebuah teks 31
discussion yang disajikan. berbentuk discussion yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari sebuah 32


teks berbentuk discussion yang disajikan.

Siswa dapat menentukan makna kata (frasa) dari sebuah teks 33


berbentuk discussion yang disajikan.
Menentukan gambaran umum/informasi Siswa dapat menentukan gambaran umum dari sebuah teks 34
tertentu/informasi rinci tersurat/makna berbentuk review yang disajikan.
kata (frasa) dari sebuah teks berbentuk
review yang disajikan. Siswa dapat menentukan informasi tertentu dari sebuah teks 35
berbentuk review yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari sebuah 36


teks berbentuk review yang disajikan.

Siswa dapat menentukan makna kata (frasa) dari sebuah teks 37


berbentuk review yang disajikan.
Bentuk
No Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang diUjikan (indikator) Indikator Soal No Soal
Soal
Siswa dapat menentukan informasi tertentu dari sebuah teks 48
berbentuk deskriptive yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari sebuah 49


teks berbentuk deskriptive yang disajikan.

Siswa dapat menentukan makna kata (frasa) dari sebuah teks 50


berbentuk deskriptive yang disajikan.

Anda mungkin juga menyukai