KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH 2018/2019
Kls/ Materi
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Memahami fungsi dan Menggunakan perangkat lunak
proses kerja berbagai program aplikasi
peralatan teknologi
informasi dan komunikasi Mendeskripsikan fungsi, proses
yang ditopang oleh sikap kerja komputer, dan
cermat dan menghargai Hak telekomunikasi serta berbagai
Atas Kekayaan Intelektual peralatan teknologi informasi
dan komunikasi
Menjelaskan fungsi dan cara
kerja jaringan telekomunikasi
(wireline, wireless, modem dan
satelit)
Menerapkan aturan yang
berkaitan dengan etika dan
moral terhadap perangkat keras
dan perangkat lunak teknologi
informasi dan komunikas
Menerapkan prinsip-prinsip
Kesehatan dan Keselamatan
Kerja (K3) dalam menggunakan
perangkat keras dan perangkat
lunak teknologi Informasi dan
komunikasi
YUSFI JAUHARI, S.KOM
Indikator soal
smt pokok
X/1 Perangkat Lunak Siswa dapat mengidentifikasi macam-
macam perangkat lunak berdasarkan
fungsinya.
X/1 Elemen Siklus Pemrosesan Siswa dapat menyebutkan elemen proses
Informasi siklus informasi secara urut.
Fungsi dan Proses Kerja Siswa dapat menjelaskan jenis masukan
Komputer (input) yang digunakan pada proses kerja
komputer.
Fungsi dan Proses Kerja Siswa dapat menyebutkan jenis sinyal
Telekomunikasi (gelombang) yang digunakan dalam
peralatan telekomunikasi.
Jaringan komputer wireline Siswa dapat menjelaskan kecepatan transfer
dan wireless data pada jaringan wireline.
Disebutkan nama-nama perangkat jaringan,
siswa dapat menjelaskan fungsi dari
perangkat tersebut.
X/1 Fungsi dan cara kerja modem Siswa dapat menjelaskan cara kerja dari
modem.
Fungsi dan cara kerja satelit Siswa dapat menyebutkan elemen-elemen
satelit berdasarkan fungsinya.
Siswa dapat menyebutkan fungsi satelit
sebagai media transformasi.
X/2 Etika dan Moral terhadap Siswa dapat menjelaskan etika dan moral
perangkat lunak TIK. yang baik dalam penggunaan perangkat
lunak TIK.
UU Hak Cipta Siswa dapat menjelaskan sanksi yang sesuai
terhadap pelanggaran Hak Cipta
berdasarkan UU yang berlaku.
X/2 Jarak Pandang Monitor Siswa dapat menjelaskan jarak pandang
ideal dengan monitor sesuai prinsip K3
Posisi duduk yang Ideal Siswa dapat menjelaskan posisi duduk yang
benar ketika bekerja dengan komputer.

No. Standar Kompetensi
2 Menggunakan perangkat
pengolah kata, pengolah
angka, pembuat grafis dan
pembuat presentasi dengan
variasi tabel, grafik, gambar
dan diagram untuk
menghasilkan informasi
Kompetensi Dasar
Menghargai pentingnya Hak
Atas Kekayaan Intelektual
(HAKI) dalam teknologi
informasi dan komunikasi
Menunjukkan menu ikon yang
terdapat dalam perangkat lunak
pengolah kata
Menggunakan menu ikon yang
terdapat dalam perangkat lunak
pengolah kata
Menggunakan menu ikon yang
terdapat dalam perangkat lunak
pengolah angka
Menunjukkan menu ikon yang
terdapat dalam perangkat lunak
pembuat grafis
YUSFI JAUHARI, S.KOM
Kls/ Materi
Indikator soal
smt pokok
X/2 HaKI Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis Hak
Kekayaan Intelektual
Siswa dapat menunjukkan bentuk-bentuk
ciptaan yang dilindungi.
Siswa dapat menjelaskan tata cara mengutip
yang dikategorikan tidak melanggar HaKI.
X/2 Fungsi menu dan Ikon Disajikan gambar sub menu, siswa dapat
menunjukkan kelompok menunya.
Siswa dapat menjelaskan pengertian ikon
Siswa dapat menunjukkan menu-menu yang
terdapat dalam pengolah kata.
Disajikan gambar ikon, siswa dapat
menjukkan fungsi dari ikon tersebut.
X/2 Kolom Koran Siswa dapat menggunakan menu untuk
membuat model kolom koran.
Shorchat keyboard Siswa dapat memhami kombinasi shorchat
pada keyboard
XI/2 Fungsi Statistik Siswa dapat menerapkan fungsi statistic
dalam memecahkan masalah perhitungan
jumlah total
Fungsi matematika Siswa dapat menentukan rumus yang tepat
pada fungsi matematika
Data Sort Siswa dapat menggunakan menu untuk
mengurutkan suatu data.
XII/1 Toolbox dan ikon Grafis Siswa dapat menjelaskan fungsi dari
Bitmap toolbox magnetic lasso tool.
Siswa dapat menunjukkan ikon untuk
menghapus noda pada gambar.
Menu dan Ikon Grafis Vektor Siswa dapat menjelaskan perintah untuk
menyisipkan gambar ke dalam grafis
vektor.
Siswa dapat menunjukkan ikon yang
digunakan untuk mengubah bentuk objek.
Efek Filter pada grafis bitmap Siswa dapat mengurutkan langkah-langkah
untuk memberikan efek pada gambar.

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Menggunakan menu ikon yang
terdapat dalam perangkat lunak
pembuat grafis
Menunjukkan menu dan ikon
yang terdapat dalam perangkat
lunak pembuat presentasi
Menggunakan menu dan ikon
yang terdapat dalam perangkat
lunak pembuat presentasi
3 Memahami prinsip dasar Menjelaskan berbagai
internet/intranet dan Menunjukkan menu ikon yang
menggunakannya untuk terdapat dalam perangkat lunak
memperoleh informasi, pembuat grafis
berkomunikasi, dan
bertukar informasi
Mendeskripsikan cara akses
internet
YUSFI JAUHARI, S.KOM
Kls/ Materi
Indikator soal
smt pokok
Mengubah Object vektor Siswa dapat mengurutkan langkah-langkah
untuk memodifikasi objek pada grafis
vektor.
XII/2 Siswa dapat menyebutkan menu-menu yang
Fungsi menu dan Ikon terdapat pada perangkat lunak presentasi.
Siswa dapat menunjukkan ikon yang
digunakan untuk menampilkan slide.
XII/2 Slide Master Siswa dapat mengurutkan langkah-langkah
untuk mengubah slide master.
Siswa dapat menunjukkan nama perangkat
keras yang digunakan untuk untuk akses
XI/1 internet.
Perangkat keras internet Siswa dapat menjelaskan salah satu fungsi
perangkat keras yang digunakan untuk
akses internet.
XI/1 Siswa dapat memahami pengertian ISP.
Siswa dapat menunjukkan URL
pengalamatan domain web sekolah
Akses Internet Siswa dapat menjelaskan persyaratan teknis
penalamatan ip address kelas C
Siswa dapat menjelaskan yang termasuk
web browser
 Kls/ Materi
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator soal
smt pokok
1. Menggunakan perangkat Menunjukkan menu ikon yang XII/1 Toolbox grafis bitmap Siswa dapat menyebutkan nama lima
pengolah kata, pengolah terdapat dalam perangkat lunak toolbox yang digunakan untuk menyeleksi
angka, pembuat grafis dan pembuat grafis gambar.
pembuat presentasi dengan Siswa dapat menjelaskan fungsi dari lima
variasi tabel, grafik, gambar toolbox grafis vektor.
dan diagram untuk
menghasilkan informasi Toolbox grafis vektor Siswa dapa menyebutkan 3 aplikasi
berbasisi vektor dan bitmap

2. Memahami prinsip dasar Menjelaskan berbagai perangkat XI/1 Perangkat Keras Internet Siswa dapat menjelaskan fungsi dari
internet/intranet dan keras dan fungsinya untuk Modem, NIC, Hub, Konektor RJ-45,
menggunakannya untuk keperluan akses Internet Router,
memperoleh informasi, Internet Service Provider Siswa dapat menjelaskan 5 layanan akses
berkomunikasi, dan Mendeskripsikan cara akses internet dari ISP
bertukar informasi internet

YUSFI JAUHARI, S.KOM