Anda di halaman 1dari 7

ABRTAKSI

Seorang guru harus mampu mengelola kelas dengan baik, yaitu dengan penggunaan
metode dan media yang tepat saat mengajar, penguasaan materi yang baik serta mampu
mengendalikan situasi dan kondisi proses belajar mengajar, akan membuat siswa dapat
belajar dengan giat yang dengan sendirinya dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Hal
ini terjadi dalam pembelajaran bidang studi agama Islam di SLTP Swasta Islam Kecamatan
Sidamanik.
Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pengelolaan kelas yang
dilakukan guru agama di SLTP Swasta Islam Kecamatan Sidamanik, Bagaimana prestasi
belajar siswa SLTP Swasta Islam Kecamatan Sidamanik. Bagaimana pengaruh pengelolaan
kelas terhadap prestasi belajar agama Islam siswa SLTP Swasta Islam Kecamatan Sidamanik.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : Pengelolaan kelas yang dilakukan guru
agama di SLTP Swasta Islam Kecamatan Sidamanik menunjukkan adanya pengelolaan yang
baik, hal ini terdiri dari pengelolaan yang berkaitan dengan pengelolaan bidang pengajaran
berupa jadwal pelajaran, roster materi yang diajarkan dan system pembelajaran yang
dilakukan pada saat proses belajar mengajar dapat dilakukan dengan baik dan berjalan
dengan lancar. Pengelolaan yang berkaitan dengan penataan kelas atau local dan pengelolaan
kelas berupa pemanfaatan media pembelajaran dengan baik. Prestasi belajar siswa SLTP
Swasta Islam Kecamatan Sidamanik menunjukkan adanya prestasi belajar yang baik. Prestasi
belajar yang dimaksudkan terdiri dari prestasi yang bersifat kualitas seperti disiplin belajar
siswa, minat belajar siswa dan motivasi belajar siswa. Sedangkan prestasi belajar yang
berkaitan dengan kuantitas adalah berupa nilai hasil ujian siswa. Pengaruh pengelolaan kelas
terhadap prestasi belajar agama Islam siswa SLTP Swasta Islam Kecamatan Sidamanik
menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesi
peneliti yang diajukan sebelumnya diterima kebenarannya atau dalam arti ada pengaruh yang
signifikan antara pengelolaan kelas terhadap peningkatan prestasi belajar siswa.
DAFTAR ISI

ABSTRAKSI .............................................................................................................. i

KATA PENGANTAR ................................................................................................. ii

DAFTAR ISI .............................................................................................................. iv

DAFTAR TABEL ........................................................................................................ vi

BAB I : PENDAHULUAN ....................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah.............................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ....................................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian......................................................................................... 5

D. Kegunaan Penelitian ................................................................................... 6

E. Batasan Istilah ............................................................................................. 6

F. Sistematika Pembahasan .............................................................................. 7

BAB II: LANDASAN TEORITIS ............................................................................ 8

A. Pengertian Pendidikan Agama .................................................................... 8

B. Tujuan Pendidikan Agama .......................................................................... 12

C. Aspek-Aspek Pendidikan Agama................................................................ 14

D. Urgensi Pendidikan Agama Islam............................................................... 17

E. Bidang Pendidikan Agama di Sekolah ........................................................ 19

BAB III: METODE PENELITIAN ............................................................................ 34

A. Lokasi Penelitian ......................................................................................... 34

B. Populasi dan Sampel ................................................................................... 37

C. Sumber Data ................................................................................................ 38

D. Teknik Pengumpul Data.............................................................................. 38

E. Tehnik Pengelolaan dan Analisa Data ......................................................... 39

BAB IV : PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ...................................... 40


A. Prosedur Penelitian ..................................................................... 40

B. Pembahasan ................................................................................ 41

C. Analisa Pembahasan ................................................................... 56

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN ..................................................... 59

A. Kesimpulan ................................................................................ 59

B. Saran-Saran ................................................................................. 60

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR TABEL
NMOR JUDUL HALAMAN
I. : TENAGA PENGAJAR ....................................................................... 25
II : SARANA DAN PRASARANA SEOLAH ........................................ 26

III : MEMBUAT DAFTAR PELAJARAN BIDANG STUDI AGAMA


ISLAM ................................................................................................ 33

IV : BIMBINGAN UNTUK SISWA ......................................................... 34


V : GURU MENGATUR TEMPAT DUDUK SISWA ............................ 34
VI : MENGATUR RUANGAN KELAS ................................................... 35

VII : MENGATUR SISWA SAAT BELAJAR .......................................... 36

VIII : MERAPIKAN BUKU-BUKU DI TEMPATNYA ............................. 36

IX : GURU AGAMA MEMBUAT DAFTAR SISWA ............................. 37

X : GURU MENGISI ABSEN SEBELUM MULAI PELAJARAN ........ 37

XI : GURU MENGGUNAKAN ALAT PRAGA ...................................... 38

XII : GURU SELALU MEMBERIKAN PR ............................................... 39

XIII : SKOR JAWABAN VARIABEL X .................................................... 40

XIV : ADANYA ROSTER BELAJAR MEMBUAT PROSES BELAJAR


MENGAJAR BERJALAN DENGAN BAIK ..................................... 41
XV : KESULITAN BELAJAR SISWA TERATASI DENGAN
ADANYA BIMBINGAN BELAJAR................................................. 42

XVI : PENGATURAN TEMPAT DUDUK YANG BAIK MEMBUAT


SUASANA BELAJAR LEBIH NYAMAN ....................................... 43

XVII : PENGATURAN KELAS DAPAT MENINGKATKAN


MOTIVASI BELAJAR SISWA ......................................................... 43

XVIII : PENGATURAN BELAJAR BERPENGARUH TERHADAP


MINAT BELAJAR SISWA ............................................................... 44

XIX : SELALU MENYIMPAN BUKU SELESAI BELAJAR.................... 44

XX : DATA-DATA SISWA BERPENGARUH TERHADAP


KEMUDAHAN GURU MELAKUKAN KOORDINASI ................. 45
XXI : MELALUI ABSEN BERPENGARUH TERHADAP DISIPLIN
BELAJAR ........................................................................................... 45

XXII : PENGGUNAAN ALAT PRAGA BERPENGARUH TERHADAP


PEMAHAMAN BELAJAR SISWA .................................................. 46

XXIII : PENGELOLAAN KELAS BERPENGARUH TERHADAP


PRESTASI BELAJAR SISWA .......................................................... 46

XXIV : SKOR JAWABAN VARIABEL Y .................................................... 48

XXV : KOEFISIEN KORELASI ANTARA VARIABEL X DAN Y ........... 50

SYARAT UNTUK MENDAPATKAN FILE LENGKAP….!!!


File yang tertera diblog ubah saja objeknya biar cepet, ganti saja dengan yang terbaru,
kemudian sesuaikan, untuk objek, ubah saja objek jadi tempat yang rencananya anda teliti,
beres kan?
File yang anda inginkan bisa konfirmasi ke No. HP ini 0852 6208 9526 atau 0819 6067 526
untuk mendapatkan file skripsi lengkap (bab1-sampai selesai) dalam bentuk document.
Dengan mememenuhi biaya admin di bawah setelah anda melakukan transfer ke:
No Rek BRI 3529-01-026884-53-8 WAHYU RISHANDI (Cab. MARIENDAL
MEDAN)
DENGAN NILAI NOMINAL TRANSFER Rp. 100.000/Judul Skripsi
ANGGAP SAJA UNTUK GANTI PENGETIKAN SKRIPS LENGKAP DALAM FORM
DOC DAN PENGELOLA BLOG INI.
PELUANG KERJASAMA
kalau ingin untung, sebarin saja ke teman-teman judul di blog ini dan naikan saja harganya
kalau ada kesulitan sms atau contact aja ke No HP saya atau Add FB ya way@id-fb.com
UNTUK PEMESANAN
SETELAH TRANSFER SMS AJA KE 0852-6208-9526 atau 0819-6067-526
DENGAN ISI SMS:
Nama, alamat E-mail anda serta judul yang anda inginkan.

Related Posts:
 JUDUL SKRIPSI : Pengaruh
Penggunaan Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe Debat Terhadap
Kemampuan Menentukan Nilai-Nilai
Dalam Novel “Laskar Pelangi”
Karya Andrea Hirata Siswa Kelas X
SMA Swasta Pendidikan Islam Deli
Tua Tahun Pembelajaran 2011 –
2012
 JUDUL SKRIPSI : Urgensi Fasilitas
Kampus Program Studi Pendidikan
Agama Islam Terhadap Kualitas
Belajar Mahasiswa STAISAR Aceh
Singkil
 JUDUL SKRIPSI : PEMBINAAN
KORBAN NARKOBA DI PANTI
REHABILITASI R.S KARTINI
KISARAN
 JUDUL SKRIPSI : Hubungan
Pendidikan Agama dengan
Pengamalan Agama Siswa di SMP
Swasta Nur Aida Desa Tanjung
Selamat Kecamatan Sunggal
Kabupaten Deli Serdang
 JUDUL SKRIPSI : KORELASI
ANTARA KEMAMPUAN
KOGNITIF DENGAN SIKAP
KEAGAMAAN SISWA PADA
PELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DI SD NEGERI
014 DUMAI
 JUDUL SKRIPSI : PENILAIAN
BERBASIS KELAS DAN
PENGARUHNYA TERHADAP
HASIL BELAJAR SISWA DI
KELAS VIII PADA MATA
PELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM SMP NEGERI 1
DUMAI

FOLLOW and JOIN to Get Update!

JUDUL SKRIPSI: PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP PENINGKATAN


PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AGAMA ISLAM DI SLTP
SWASTA ISLAM KECAMATAN SIDAMANIK
4.5 / 5 from 1397 reviews
Wahyu Rishandi, S.H., M.Si
di 01.13

Link ke posting ini

Buat sebuah Link

Cari Blog Ini

Diberdayakan oleh Blogger.

Followers
Popular Posts

 JUDUL SKRIPSI: Pengaruh Strategi Pemasaran Terhadap Peningkatan Volume


Penjualan Handphone Nokia Pada PT. Kembar Ponsel Medan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada masa ini dunia


usaha memasuki era globalisasi, dimana semu...

 KUMPULAN JUDUL SKRIPSI HUKUM

ABORTUS MENURUT HUKUM ISLAM DAN HUKUM PIDANA. AKIBAT


HUKUM DIKABULKANNYA PERUBAHAN ISI SURAT GUGATAN DALAM
PERKARA PERDATA DI WILAYAH HUKU...

 JUDUL SKRIPSI: Pelaksanaan Program Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dan
Pengaruhnya Terhadap Semangat Kerja Karyawan Di PT. Soeloeng Laoet, Kebun
Sinah Kasih Sei Rampah

ABSTRAK Keselamatan Kerja adalah Perlindungan terhadap kesejahteraan


fisik seseorang dan mencegah kecelakaan atau cede...
 JUDUL SKRIPSI: PERANAN PANTI ASUHAN DALAM MEMBINA
KEMANDIRIAN ANAK UNTUK MENYONGSONG MASA DEPAN (STUDI
KASUS PANTI ASUHAN AL-WASHLIYAH JALAN ISMAILIYAH MEDAN)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Panti Asuhan merupakan suatu


lembaga sosial yang mengasuh anak-ana...

 JUDUL SKRIPSI : Hubungan Motivasi Dengan Prestasi Belajar Agama Siswa SMP
Negeri 2 Putri Betung Kecamatan Putri Betung Kabupaten Gayo Lues

ABSTRAK Kata Kunci : Motivasi Belajar dan Prestasi Belajar Penelitian ini
dilakukan untuk mengetahui peningkatan prestasi belaj...

 JUDUL SKRIPSI: PENYALAHGUNAAN NARKOTIKA DITINJAU DARI ASPEK


VIKTIMOLOGI

DAFTAR ISI ABSTRAK


......................................................................................................... ...

 JUDUL SKRIPSI: PENGARUH PSIKOLOGI PENDIDIKAN TERHADAP


PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PAB 1
HELVETIA KECAMATAN LABUHAN DELI KABUPATEN DELI SERDANG

ABSTRAKSI Pendidikan agama menyangkut manusia seutuhnya, pendidikan agama


tidak hanya membekali anak dengan pengetahuan agama atau...

 JUDUL SKRIPSI: PENGARUH PENERAPAN KURIKULUM TERHADAP MUTU


PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL AZIZI DI SUKA
ELOK KELURAHAN SUKA MAJU KEC.MEDAN JOHOR

ABSTRAKSI Kurikulum merupakan sebagai rencana pembelajaran yang mengatur


agar proses belajar mengajar berjalan dengan baik hingga ...

 JUDUL SKRIPSI: Dampak Perkawinan Usia Muda Terhadap Penyelenggaraan


Program KB Di Desa Pagar Merbau III Lubuk Pakam

BAB I P E N D A H U L U A N A. Latar Belakang Perkawinan bukanlah sekedar


masalah pribadi dari mereka yang melangsungkan per...

 JUDUL SKRIPSI: TELEVISI DAN PENGARUHNYA TERHADAP KENAKALAN


REMAJA DI DESA TITI PAPAN LINGKUNGAN X KECAMATAN MEDAN
DELI

ABSTRAKSI Salah satu yang menjadi faktor keberhasilan pendidikan anak adalah
tingkat pendidikan orang tua, orang tua ...

Copyright © 2014 - 2016 Wahyu Rishandi, SH. All Rights Reserved. New Johny Wuss |
Original Theme by Creating Website | Powered by Blogger

Anda mungkin juga menyukai