RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN:

TINGKATAN SATU

TINGKATAN 1D ( KELAS)

TARIKH 5 APRIL 2018 (KHAMIS)

MASA 8.40 PAGI – 9.40 PAGI

TAJUK KHUSYUK SOLAT DAN KESANNYA

.
OBJEKTIF 1. Pelajar dapat menyatakan maksud khusyuk dalam solat
2. Pelajar mengetahui langkah untuk mendapatkan khusyuk dalam solat

1. Pelajar dapat menerangkan cara untuk mencapai kekhusyukkan

HASIL dalam solat
PEMBELAJARAN 2. Pelajar dapat menyenaraikan perkara-perkara yang menghalang
khusyuk solat
3. Pelajar dapat menerangkan hikmah-hikmah khusyuk solat.

1. Buku KAT 1
2. Marker
ALAT BANTU
3. Buku Nota
MENGAJAR
4. Kertas mahjung

Langkah/ Isi Aktiviti Pengajaran Catatan/

masa dan Pembelajaran alatan
Bacaan Doa
Pendahuluan ‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬
(5 minit) ‫اللهم افتح علينا حكمتك وانشر علينا من‬ Pelajar akan membaca doa
.‫خزائن رحمتك يا ارحم الراحمين‬ beramai-ramai
Dan disertai dengan bacaan umul
kitab.

Set Induksi Pelajar ditayangkan video Pelajar memberikan

(5 minit) berkenaan adab ketika berada di pandangan masing-masing
dalam surau. berkaitan video yang telah
Guru mengaitkan dengan topik ditayangkan.
perbincangan.
Langkah / Pelajar diminta untuk memberikan Soal jawab bersama pelajar.
aras 1 kefahaman mereka terhadap Guru mengulas jawapan  Papan
( 10minit) khusyuk dalam solat. yang diberikan oleh pelajar. putih
 Marker
 Buku
KAT 1

Langkah/ Pelajar dibahagikan kepada 6

Aras 2 kumpulan yang terdiri daripada 5
(30minit) orang.
Aktiviti berkumpulan
Pelajar diminta untuk mencari cara Guru memilih secara rawak
untuk mendapatkan khusyuk 2 kumpulan untuk
dalam solat, perkara yang membentangkan hasil kerja  Kertas
menghalang khusyuk solat dan mereka sambil dibimbing mahjug
hikmah solat dengan khusyuk. oleh guru.

Guru mengulas sesi

pembentangan yang
dilakukan oleh pelajar dan
menekan isi penting dalam
topik perbincangan.

Kelas di tutup dengan surah Al- .Pelajar akan membaca doa

asr dan tasbih kaffarah. beramai-ramai
Penutup
‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬
(5 minit) ‫والعصر * ان االنسان لفي خسر * اال‬
‫الذين آمنوا وعملوا الصالحات‬
*‫وتواصوا بالحق وتواصوا بالصبر‬
‫ سبحانك اللهم وبحمدك اشهد‬: ‫تسبيح‬
‫ان ال اله اال هللا واستغفرك واتوب‬
‫اليك‬
 Lengkapkan latihan yang telah diberikan.
LEMBARAN KERJA

REFLEKSI