Universitas Indonesia

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Program Sarja Kriminologi
Departemen Kriminologi

Buku Rancangan Pembelajaran

Teori Kriminologi Modern

SPKR600005
Semester Gasal Tahun Akademik 2015-2016
3 SKS

NO KELAS WAKTU PENGAJAR RUANG

1. 2015 A Kamis, 14.00 - 16.30 Prof. Dr. Muhammad Mustofa, MA H 201
Drs. Jokie M.S. Siahaan, MSi
2. 2015B Kamis, 11.00 - 13.30 Dr. Vinita Susanti, MSi N1 301B
Dr. Arthur Josias Simon Runtunambi, MSi
3. 2015C Kamis, 11.00 - 13.30 Dr. Iqra Sulhin, MSi N1 301C
Drs. Dadang Sudiadi MSi

Silabi :

Mata kuliah ini membahas teori-teori kriminologi modern dan paradigma- paradigma yang mewarnai pemikiran kriminologi yang meliputi paradigma
positivisme, interaksionisme, sosialis. Berdasarkan paradigma- paradigma tersebut, pembahasan teori-teori tentang kejahatan disusun dengan mendasarkan diri
pada paradigma- paradigma tersebut. Teori-teori tersebut menekankan pada faktor determinan tertentu yang menghasilkan kejahatan, seperti teori yang melihat
pada faktor lingkungan sosial, faktor anomie, faktor konflik norma, faktor proses belajar, faktor pengendalaian sosial, faktor labeling sosial, faktor politik,

Tujuan Instruksional Umum :

Setelah mahasiswa mengikuti seluruh rangkaian acara perkuliahan diharapkan :

1. Mampu memahami intisari teori-teori kriminologi modern.
2. Dapat mempergunakan teori-teori kriminologi modern untuk menjelaskan kasus-kasus kejahatan sesuai dengan teori yang relevan
Sistem Penilaian Proses Belajar :
Hasil belajar diukur berdasarkan perolehan nilai yang diperoleh dalam setiap komponen penilaian proses belajar mengajar yang meliputi :
Kehadiran : 10 % dengan minimal kehadiran pada seluruh rangkaian kuliah minimal 75 %.
Ringkasan teori : 20 %.
Partisipasi diskusi : 20 %.
Ujian Tengah Semester : 25 %.
Ujian Akhir Semester : 25 %.
Acara Perkuliahan :
Pertemuan Pokok Bahasan
Pertama Pengantar Perkuliahan.
Sub pokok bahasan :
1. Peraturan perkuliahan.
2. Teori dan Paradigma Pemikiran
dalam Kriminologi.
3. Pokok pikiran Ekologi Sosial
Kejahatan.
Kedua Ekologi Sosial Kejahatan.
Sub pokok bahasan :
1. Delinquency areas.
2. Cultural transmission..
3. Pokok pikiran Anomie.
Kegiatan
1. Menjelaskan metode proses, mekanisme
belajar mengajar dan cara penilaian hasil
belajar.
2. Memberikan ceramah tentang makna teori
3. Memberikan ceramah tentang paradigma
pemikiran dan teori dalam kriminologi.
4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi
ekologi sosial kejahatan.
1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil
ringkasan individu. (45’)
2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
penerapan teori dalam kasus. (45’)
4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi
anomie. (30’)
Bahan Bacaan
Michalowski, RJ., Perspective and Paradigm,
Structuring Criminological Thought, dalam
Meier, RF., Theory in Criminology :
Contemporary Views, Beverly Hills, Sage
Publications, 1978.
Vold, GB., et al., Theoritical Criminology, New
York : Oxford University Press, 1986.
Shaw, CR., Delinquent Areas, Chicago : The
University of Chicago Press, 1929.
Shaw, CR., et al., Juvenile Delinquency and Urban
Areas, Chicago : The University of Chicago
Press, 1942.
Cultural Transmission, dalam Wolfgang, ME., et al.,
The Sociology of Crime and Delinquency,
New York : Wiley & Sons, 1970.
Byrne, J.M., et al., (Eds.), The Social Ecology of
Crime, New York : Spinger – Verlag, 1986.
Morris, T., The Criminal Area, London : Routme
and Kegan Paul, 1957.
Ketiga Anomie.
Sub pokok bahasan :
1. Struktur sosial dan anomie.
2. Delinquent sub culture.
3. Differential opportunity structure.
4. Pokok pikiran proses belajar
tingkah laku.
Keempat Pengendalian Sosial Kejahatan.
Sub pokok bahasan :
1. Containment theory.
2. Attachment theory.
3. Unravelling juvenile delinquency
Pokok pikiran paradigma interaksionis
Kelima Teknik Netralisasi dan "drift"
1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil
ringkasan individu. (45’)
2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
penerapan teori dalam kasus. (45’)
4. Memberikan ceramah pokok pikiran
pengendalian sosial kejahatan (30’)
1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil
ringkasan individu. (45’)
2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
penerapan teori dalam kasus. (45’)
4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi
teknik netralisasi dan drift. (30’)
1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil
ringkasan individu. (45’)
2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
penerapan teori dalam kasus. (45’)
4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi
interaksionis (30’)
Cohen, AK., Delinquent Boys : The Culture of the
Gang, New York : The Free Press, 1955.
The Delinquent Sub Culture, dalam Wolfgang, ME.,
et all., The Sociology of Crime and
Delinquency, New York : Wiley & Sons,
1970.
Merton, RK., Social Srtucture and Anomie, dalam
American Sociological Review 3 : 672 – 682,
1938.
Social Srtucture and Anomie, dalam Wolfgang, ME.,
et all., The Sociology of Crime and
Delinquency, New York : Wiley & Sons,
1970.
Cloward, R.A., et al., Delinquency and
Opportunity : A Theory of Delinquent
Gang, New York : The Free Press, 1960.
Cloward, R.A. Differential Oppurtunity and
Structure, dalam Wolfgang, ME., et all., The
Sociology of Crime and Delinquency, New
York : Wiley & Sons, 1970.
Hirschi, T., Causes of Delinquency, Berkeley :
University of California Press, 1969.
Reckless, WC., A Non Causal Explanation :
Containment Theory, dalam Exerpta
Criminologica, 1 : 2 : 131 – 134, 1963.
Containment Theory, dalam Wolfgang, ME., et all.,
The Sociology of Crime and Delinquency,
New York : Wiley & Sons, 1970.
Glueck, S., and Glueck, E., Unraveling Juvenile
Delinquency, New York : The
Commonwealth Fund, 1950.
Sykes, G.,and D. Matza, "Techniques of
Delinquency" dalam Wolfgang, ME., et all.,
The Sociology of Crime and Delinquency,
New York : Wiley & Sons, 1970.
Matza, D. (1964) Delinquency and Drift. New York:
John Wiley & Sons, Inc
Keenam Paradigma Interaksionis
Ketujuh Proses belajar tingkah laku jahat.
Sub pokok bahasan :
1. Differential association.
2. White – collar crime.
3. Proses psikologis pelanggaran.
4. Pokok pikiran Pengendalian sosial.
Kedelapan Ujian Tengah Semester
Kesembilan Reaksi sosial dan labeling 1.
Sub pokok bahasan :
1. Primary and secondary deviation.
2. Self fulfilling prophecy.
3. Pokok pikiran reaksi sosial dan
labeling 2.
Kesepuluh Reaksi sosial dan labeling 2.
1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil
ringkasan individu. (45’)
2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
penerapan teori dalam kasus. (45’)
4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi
proses belajar tingkah laku. (30’)
1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil
ringkasan individu. (45’)
2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
penerapan teori dalam kasus. (45’)
4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi
teori labeling. (30’)
1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil
rinfkasan individu. (45’)
2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
penerapan teori dalam kasus. (45’)
4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi
reaksi sosial dan labeling. (30’)
1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil
ringkasan individu. (45’)
Blumer, H. (1969), Symbolic Interactionism.
Berkeley: University of California Press
Cressey, DR., Why Manager Commit Fraud, The
John Barry Memorial Lecture, ANZ Journal
of Criminology, Vol. 19, No. 4, December
1986.
Sutherlahd, EH., et al., Criminology, 9th editon,
Philadelphia : Lippincott, 1974.
Differential Association, dalam Wolfgang, ME., et
all., The Sociology of Crime and
Delinquency, New York : Wiley & Sons,
1970.
Sutherland, EH., The Professional Thief : By a
Professional Thief, Chicago : The Unversity
of Chicago Press, 1964.
Kitsuse, JI., Sosietal Reaction to Deviant Behavior,
Social Problem, 9 : 3 ; 247 – 256, 1962.
Lemert, EM., Social Pathology, New York :
McGraw Hill, 1951.
Rubington, E., et al., Deviance : The Interactionist
Perspective, 4th edition, New York :
MacMillan Publishing Co Inc., 1981.
Rubington, E., et al., (Eds.), The Study of Social
Problems : Five Perspectives, New York :
Oxford University Press, 1981.
Pearson, G., The Deviant Imagination, London :
The MacMillan Press Ltd., 1975.
Tannenbaum, F., Crime and the Community,
Boston : Ginn, 1938.
Becker, H., Outsider, Glencoe : The Free Press,
1963.
 Sub pokok bahasan : 2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan Goffman, E., Asylum.
1. Outsider. menjelaskan teori yang dibahas. (30’) Goffman, E. Stygma
2. Stigmatisasi. 3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
3. Dramatization of evil. penerapan teori dalam kasus. (45’)
4. Pokok pikiran konflik. 4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi
reaksi sosial dan labeling. (30’)

Reaksi Sosial dan labeling 3 1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil Matza, D. Delinquency and Drift
Sub pokok bahasan: review individu. (45’) Sykes, G.M. and D. Matza, Technique of
1. Delinquency and drift 2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan Neutralization
2. Teknik netralisasi menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
penerapan teori dalam kasus. (45’)
4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi
politisasi kejahatan. (30’)
Kesebelas Politisasi Kejahatan. 1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil Quinney, R., Criminology, 2nd edition, Boston Little
review individu. (45’) Brown and Company, 1980.
Sub pokok bahasan : 2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
1. Realita sosial kejahatan. menjelaskan teori yang dibahas. (30’) Quinney, R., Class, State and Crime, New York :
2. Kriminalisasi kelompok marjinal. 3. Diskusi kelompok, mendiskusikan MacKay, 1997.
3. Pokok pikiran pendekatan Marxist. penerapan teori dalam kasus. (45’)
4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi Vold, GB., et al., Theoritical Criminology, New
pendekatan Marxist. (30’) York : Oxford University Press, 1986.
Keduabelas Pendekatan Marxis. 1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil Vold, GB., et al., Theoritical Criminology, New
ringkasan individu. (45’) York : Oxford University Press, 1986.
Sub pokok bahasan : 2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
1. Pandangan Marxist terhadap menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
kejahatan. 3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
2. Pandangan Marxist terhadap penerapan teori dalam kasus. (45’)
tingkah laku jahat. 4. Memberikan ceramah pokok pikiran materi
3. Pandangan Marxist terhadap pelanggaran ham. (30’)
sistem peradilan pidana.
4. Pokok pikiran pendekatan
posmodern.
Ketigabelas Pelanggaran HAM 1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil Taylor, I., et al., Critical Criminology, London :
ringkasan individu. (45’) Routledge & Kegan Paul, 1978.
Sub pokok bahasan : 2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
Pelanggaran HAM menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
penerapan teori dalam kasus. (45’)
Keempatbelas Kejahatan dan Kekuasaan 1. Diskusi kelompok, mendiskusikan hasil Box, S. Crime, Power and ideological mystification
 Sub pokok bahasan : ringkasan individu. (45’) Keith, M. Criminalization and racialization
Hubungan kekuasaan dengan 2. Memberikan masukan atas hasil diskusi dan
kejahatan. menjelaskan teori yang dibahas. (30’)
3. Diskusi kelompok, mendiskusikan
penerapan teori dalam kasus. (45’)

Kelimabelas Masa Ujian Akhir Semester