Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)

SAINS TAHUN 1

Tarikh Kemahiran Abad ke-21


Kelas / Berdaya tahan
Masa Mahir berkomunikasi
Inkuiri Dalam Sains Pemikir
Tema

Tajuk Kemahiran Saintifik Kerja sepasukan

Standard Kandungan 1.1 Kemahiran Proses Sains Bersifat ingin tahu


Standard 1.1.1 Memerhati Berperinsip
Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:- Bermaklumat
Objektif Pembelajaran Penyayang / Prihatin
1. Memerhati

Memerhati (Buku Teks – Halaman 2) Patriotik

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan


kaitannya dengan tajuk pelajaran. Strategi Pengajaran dan
2. Murid membincangkan setiap tindak balas tentang kemahiran Pembelajaran
Ringkasan Aktiviti
memerhati. 5P
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti –
Halaman 1-3) / Penyelesaian masalah
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Pembelajaran berasaskan
projek
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku tulis
Pembelajaran kooperatif

Pembelajaran kecergasan
Lembaran kerja pelbagai
/ Hasil kerja
Pemerhatian Pembelajaran Kontekstual
Pentaksiran dan
Kuiz
Penilaian Pembelajaran
Lisan
Tugasan Konstruktivisme
Projek Kemahiran Belajar Cara
Belajar
Pada akhir pengajaran;
Kajian Masa Depan
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
Refleksi murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas Pembelajaran Akses
dalam sesi akan datang. Kendiri

Pembelajaran Luar Bilik


Darjah
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:-
Mesyuarat / Kursus Pembelajaran Masteri
Program Sekolah
Mengiringi murid keluar Pendekatan Modular
Catatan
Aktiviti luar
/ Pendekatan Berpusatkan
Cuti Bencana / Cuti Khas
Murid
Cuti Peristiwa / Cuti Umum
Cuti Rehat / Cuti Sakit
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Abad Ke-21

Round Table

/ Think, Pair, Share

Hot seat

Permainan

3 stray and 1 stay

Pembentangan

Main Peranan

Gallery Walk

Peta I-Think

Nyanyian

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Ulasan Pentadbir / Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

Elemen Merentas Kurikulum


(EMK)

Bahasa

Kelestarian Alam Sekitar

/ Nilai Murni

Sains dan Teknologi

Patriotisme

Kreativiti dan Inovasi

Keusahawanan

Teknologi Maklumat dan


Komunikasi (TMK)

Anda mungkin juga menyukai