KISI-KISI SOAL

Sekolah : SMAN 1 Ciwaringin

Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : XI/Ganjil
Tahun Ajaran : 2018
Materi : Sistem Koordinasi
Standar Kompetensi : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan factual, konseptual, procedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
Pokok
Bahasan/ Sub No Jumlah
Pokok Indikator Aspek Kognitif Soal Soal Soal
Bahasan
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Sistem Mendeskripsi sistem √ 1. Perhatikan beberapa sistem
Koordinasi koordinasi pada manusia. organ berikut!
1) Sistem peredaran darah
2) Sistem saraf
3) Sistem hormone
 4) Sistem Indera
Yang termasuk dalam sistem
koordinasi ditunjukkan nomor ...
a. 1,2,3,4
b. 1,2,3
c. 1,3,4
d. 2,3,4
e. 2,4
Menjelaskan perbedaan √ 2. Uji reflex kerap kali dilakukan
sel syaraf dengan sel-sel dengan cara memukulkan benda
lain penyusun tubuh lunak dengan perlahan ke
lainnya dan mengaitkan tempurung lutut, sehingga
dengan fungsi koordinasi tungkai bawah penderita akan
dalam tubuh. bergerak ke depan secara tidak
sadar. Lengkung reflek yang
menghasilkan gerakan tersebut
mempunyai jalur sebagai berikut
...
 a. Lutut > saraf motorik > otak >
saraf sensorik > kaki
b. Lutut > motorik > sumsum
tulang belakang > sensorik >
kaki
c. Lutut > sensorik > otak >
motorik > kaki
d. Lutut > sensorik-sumsum tulang
belakang > motorik > kaki
e. Lutut > saraf sensorik > saraf
konektor > saraf motorik > kaki
Menjelaskan bagian- √ 3. Perhatikan gambar mata manusia
bagian alat indera pada berikut!
manusia dan fungsinya.
 Fungsi bagian mata nomor 3
yaitu …
a. Memberi bentuk dan
kekokohan bola mata
b. Meneruskan cahaya dari
kornea
c. Memfokuskan jatuhnya
bayangan benda
d. Memberi nutrisi kepada lensa
mata
e. Mengatur jumlah cahaya yang
diperlukan
Menjelaskan bagian- √ 4. Jika mata tiba-tiba terkena debu,
bagian alat indera pada maka bola mata akan segera
manusia dan fungsinya. manutup. Urutan jalanya impuls

Mendeskripsikan struktur √ 5. Antara
dan fungsi organ-organ
penyusun system saraf
saraf pada kejadian tersebut yaitu
...
a. Rangsang - neuron sensorik -
neuron motorik – efektor
b. Debu - neuron motorik -
interneuron di otak - neuron
sensorik - efektor
c. Reseptor - neuron sensorik -
interneuron di sumsum tulang
belakang - neuron
motorik – efektor
d. Reseptor - neuron motorik -
interneuron di sumsum tulang
belakang - neuron
sensorik -otot mata
e. Reseptor - neuron sensorik -
interneuron di otak - neuron
motorik – efektor
dua neuron terdapat
hubungan antara neuron yang
berperanan dalam penjalaran
pusat dan system saraf impuls. Berikut ini merupakan
tepi pada manusia. pernyataan yang benar terkait
hubungan tersebut, kecuali ...
a. Impuls yang datang dapat
diteruskan atau dijalarkan
b. Antara dua neuron terdapat
celah sinaps
c. Penjalaran impuls berlangsung
bolak balik
d. Impuls dijalarkan dari neuron
prasinaps menuju neuron
pascasinaps
e. Penjalaran impuls memerlukan
zat penghantar yang disebut
neurotransmitter