GAMBARAN TUMBUH KEMBANG ANAK USIA 2-3 TAHUN

YANG MENGIKUTI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

DI PAUDNI KELOMPOK BERMAIN
“MUSTIKA MUDA” PURWODADI
PASURUAN

SKRIPSI

Oleh :
RONNY ISWAHYUDI
NIM. 1714314201046

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MAHARANI MALANG

PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN

2017
Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum
Adapun tujuan penelitian ini secara umum adalah untuk mengetahui
perbedaan perkembangan anak usia toddler antara yang diasuh di TPA dan
orang tua di Kelurahan Sumbersari Kecamatan Lowokwaru Kota Malang.

2. Tujuan Khusus
2.1. Mengidentifikasi perkembangan anak dari aspek motorik kasar yang
diasuh di TPA Samuphahita dan orang tua.
2.2. Mengidentifikasi perkembangan anak dari aspek bahasa yang diasuh di
TPA Samuphahita dan orang tua.
2.3. Mengidentifikasi perkembangan anak dari aspek adaptif motorik halus
yang diasuh di TPA Samuphahita dan orang tua.
2.4. Mengidentifikasi perkembangan anak dari aspek personal sosial yang
diasuh di TPA Samuphahita dan orang tua.
2.5. Menganalisis perbedaan perkembangan anak usia toddler antara yang
diasuh di TPA dan orang tua di Kelurahan Sumbersari Kecamatan
Lowokwaru kota Malang.

Manfaat Penelitian
1. Manfaat Praktis
1.1. Bagi Orang Tua
Dengan penelitian ini diharapkan dapat menjadi informasi kepada
orang tua mengenai perbedaan perkembangan anak, yarg berada di TPA
maupun yang tinggal di rumah dan lebih mempersiapkan sesuai dengan
tahapan perkembangan anak supaya tidak bermasalah perkembangan
selanjutnya.

1.2. Bagi Tempat Penitipan Anak (TPA)

Dengan penelitian ini diharapkan hasilnya dapat menjadi informasi
untuk lebih meningkatkan kualitas TPA dalam upaya membantu
 perkembangan anak, dalam sektor-personal sosial, sektor motorik halus-
adaptif anak, sektor bahasa, dan sektor motorik kasar.

2. Manfaat Teoritis
2.1. Hasil penelitian ini dapat lebih memperkuat hasil-hasil penelitian
terdahulu tentang adanya perbedaan yang signifikan antara pengasuhan
anak di TPA dan orang tua sendiri sehingga harapannya dapat menjadi
dasar dalam menemukan hasil-hasil penelitian yang terkait dengan
perkembangan anak.
2.2. Selain itu juga sebagai bahan penelitian selanjutnya untuk
menindaklanjuti penelitian ini dengan melengkapi kekurangan atau
kelemahan dengan memunculkan teori-teori baru yang terkait dengan
perkembangan anak.
 DAFTAR RUJUKAN

Dinas Kesehatan Kabupaten Jombang. (2007). Pedoman Pelaksanaan Stimulasi,

Deteksi dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak Ditingkat
Pelayanan Kesehatan Dasar. Jombang: Dinas Kesehatan Kabupaten
Jombang
Nuraeni. (2006). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pembentukan
Kepribadian Anak Taman Kanak-Kanak. Program Diploma II
Universitas Negeri Semarang. 45 hal.
Syiariel, Tamara. (2005). Perbedaan Kemampuan Sosial Antara Anak Usia
Kanak-Kanak Awal yang Dititipkan dengan yang Tidak Dititipkan di
TPA Berkualitas. http://lib.atmajaya.ac.id. diunduh tanggal 02 januari
2011.