9.

Mengembangkan LP

LP 1: Literasi Sains

Butir 1: Menggunakan pengetahuan sains untuk menjelaskan fenomena ilmiah

Mungkin kalian pernah ke kolam renang, di kolam renang didalamnya ada kolam renang untuk orang
dewasa dan anak-anak. Seberapapun dalamnya akan terlihat sama dimata kita, dalam artian kolam
renang dewasa tidak terlihat dalam (dangkal), mengapa hal itu bisa terjadi?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Butir 2: Menggunakan pengetahuan sains dalam pemecahan masalah

Dalam keseharian kalian sering mengamati garis-garis berwarna(bercahaya) yang tampak pada bensin
atau oli yang tumpah pada permukaan air. Hal ini juga sama dengan air sabun yang di tiup sehingga
terjadinya gelembung, dan saat terkena sinar matahari akan menjadi warna-warni seperti pelangi.
Dapatkah kamu menjelaskan hal ini?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Butir 3 : Menggunakan pengetahuan sains untuk produk teknologi

Gambar di samping merupakan LCD Proyektor yang di desain dengan

memanfaatkan pembiasan cahaya. Bagaimanakah cara kerja
proyektor tersebut ? Jelaskan!

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..
 Ilustrasi di bawah ini digunakan pada Butir 4 sampai 6

Waterfall rainbow adalah jenis pelangi yang biasanya

menggunakan kabut pada proses pembiasannya yang
biasanya kabut air terjun yang akan bercampur pada
aliran udara konstan atmosfer yang secara terus
menerus. Dan biasanya air terjun jenis ini biasa muncul
diatas air terjun sehingga keindahannya sangat
menakjubkan karena ada pelangi yang muncul dan
dibawahnya terdapat air terjun namun fenomena ini
sangat langka untuk kita jumpai.

Butir 4 Membedakan pertanyaan ilmiah dan tidak ilmiah

Tuliskan beberapa pertanyaan ilmiah dan tidak ilmiah

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Butir 5 Menjelaskan cara mengeksplorasi pertanyaan ilmiah

Pilihlah salah satu pertanyaan ilmiah pada jawaban Butir 4 diatas, rencanakan sebuah eksperimen untuk
menguji pertanyaan ilmiah yang sudah Anda pilih!

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Butir 6 Pengambilan keputusan

Ilustrasi dibawah ini digunakan untuk butir 7 dan butir 8

Dita melakukan eksperimen untuk menguji hipotesis, “ semakin besar indeks bias air maka pelangi akan
tampak semakin besar”. Hasil percobaan yang telah dilakukan disajikan sebagai berikut :
Butir 7 Mentransformasi data dari satu representasi ke representasi yang lain!

Representasikan hasil pengamatan tersebut dalam bentuk table data pengamatan maupun grafik?
Lakukan analisis terhadap hasil representasi anda!

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Butir 8 Menganalisis dan menarik kesimpulan dengan tepat!

Buatlah kesimpulan hasil percobaan yang dilakukan saintis?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

DAFTAR PUSTAKA

Giancoli, douglas C. 2001. Fisika Jilid 2. Jakarta: Erlangga

Sutrisno. 1979. Fisika dasar seri gelombang dan optik. Bandung: ITB