Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL UJI COBA

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/ Semester : X/ 1
Kompetensi Dasar : 3.1 Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan
masalah kontekstual, serta keberkaitanannya.
4.1 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma
Materi Pokok : Eksponensial
Indikator Pemecahan
No. Indikator Soal Uraian Soal No Soal
Masalah
1. Mengidentifikasi Menentukan nilai dari suatu variabel Andi membeli apel, jeruk dan nanas. Banyaknya 1
kecukupan data untuk yang sudah diketahui nilainya buah jeruk yang dibeli adalah dua kali banyak
memecahkan masalah dengan menggunakan konsep sifat buah apel. Jika andi membeli sebuah apel dan lima
fungsi eksponensial buah nanas, misalkan a adalah banyaknya apel, b
banyaknya jeruk dan c banyaknya nanas. Maka
cukup, kurang atau berlebihkah data di atas untuk
Indikator Pemecahan
No. Indikator Soal Uraian Soal No Soal
Masalah
2
2𝑎 −3√5𝑐
mencari nilai 𝑏 ? jelaskan!
22

2. Membuat model Mencari rumus dari masalah fungsi Sistem air di pedesaan sering terkontaminasi oleh 3
matematik dari suatu eksponensial yang disajikan bakteri E. Coli. Misalkan mula-mula tangki air
masalah dan ditempati oleh 100.000 bakteri. Dalam tangki
menyelesaikannya tersebut setiap populasi digandakan setiap 4 hari.
Misalkan p(t) menyatakan jumlah populasi bakteri
setelah n hari.
a. Sajikan masalah di atas menggunakan fungsi
eksponensial.
b. Tentukan rumus untuk p(t).
c. Tentukan jumlah bakteri setelah 8 hari.
3. Memilih dan menerapkan Menyajikan dan menyelesaikan Kultur jaringan pada suatu uji laboratorium 4
strategi untuk masalah aplikasi fungsi eksponensial menunjukkan bahwa satu bakteri dapat membelah
menyelesaikan masalah pada pertumbuhan bakteri diri menjadi 2 dalam waktu 2 jam. Diketahui
matematika dan atau di bahwa pada awal kultur jaringan tersebut terdapat
Indikator Pemecahan
No. Indikator Soal Uraian Soal No Soal
Masalah
luar matematika 2000 bakteri. Tentukan banyaknya bakteri setelah
18 jam!

4. Menjelaskan atau Memeriksa kebenaran jawaban dari Ani dan Tono sedang menghitung kue 2
menginterpretasikan hasil permasalahan yang diketahui dagangannya yang dititipkan di toko Bu Maryam.
sesuai permasalahan asal, Pada hari pertama mampu menjual 3 buah kue,
serta memeriksa kebenaran pada hari kedua 9 kue terjual, pada hari ketiga 27
hasil atau jawaban. kue yang sama habis terjual dan seterusnya. Ani
memperkirakan sebanyak 59.032 kue habis terjual
pada hari ke-10, sedangkan Tono memperkirakan
hanya 52.785 kue yang terjual pada hari ke-10.
Berapa banyak kue yang terjual pada hari ke-10?
Perkiraan siapakah yang paling mendekati?
(Buatlah dalam bentuk tabel)

Anda mungkin juga menyukai