Anda di halaman 1dari 10

SEKOLAH KEBANGSAAN KUBANG KERIAN 3

SEKOLAH BERRESTASI TINGGI


JALAN RAJA PEREMPUAN ZAINAB II
16150 KOTA BHARU
KELANTAN

MAJLIS KEPIMPINAN MURID


(MKM)

BUKU PANDUAN

NAMA : ........................................................................

MOTO : .........................................................................

TAHUN

KELAS
PROFIL DIRI TARIKH : HARI :

---------------------------------------------------------------------------------
NAMA :......................................................................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
NO KAD PENGENALAN :..................................................
---------------------------------------------------------------------------------
KELAS :............................................................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
ALAMAT RUMAH:............................................................. ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
............................................................................................. ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
TARIKH LAHIR :............................................................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
NO TELEFON :...............................................................
---------------------------------------------------------------------------------
BIL ADIK BERADIK :......................................................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
NAMA AYAH :............................................................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
PEKERJAAN :............................................................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
NAMA IBU :............................................................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
PEKERJAAN :............................................................... ---------------------------------------------------------------------------------
CITA-CITA :............................................................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
HOBI :............................................................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
PENYAKIT/ ALAHAN (JIKA ADA) :......................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
PENCAPAIAN AKADEMIK (TERKINI) :......................... ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------
TARIKH : HARI : REKOD PERJUMPAAN / AKTIVITI

TAJUK : TARIKH TAJUK PERJUMPAAN /


PENGESAHAN
PERJUMPAAN AKTIVITI
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------
TARIKH : HARI :

---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------
9 TONGGAK PEMIMPIN TARIKH : HARI :

1. sedar tanggungjawab
---------------------------------------------------------------------------------
kepada diri sendiri,
---------------------------------------------------------------------------------
Allah, orang yang
2. Bakat semulajadi ---------------------------------------------------------------------------------
dipimpin
dipupuk & ---------------------------------------------------------------------------------
dikembangkan ---------------------------------------------------------------------------------
3. sedia berkhidmat ---------------------------------------------------------------------------------
kepada semua ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
4. Bijaksana dalam ---------------------------------------------------------------------------------
segala tindakan ---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
5. Mempunyai ---------------------------------------------------------------------------------
keyakinan diri dalam ---------------------------------------------------------------------------------
pemikiran, ucapan & ---------------------------------------------------------------------------------
tindakan ---------------------------------------------------------------------------------
6. berdisiplin, di
---------------------------------------------------------------------------------
teladani dan menjadi
---------------------------------------------------------------------------------
‘role model’
---------------------------------------------------------------------------------
7. sihat rohani dan ---------------------------------------------------------------------------------
jasmani, tenang dan ---------------------------------------------------------------------------------
berupaya dalam ---------------------------------------------------------------------------------
membuat keputusan ---------------------------------------------------------------------------------
8. gigih berusaha ---------------------------------------------------------------------------------
untuk mecapai ---------------------------------------------------------------------------------
wawasan selain kretif ---------------------------------------------------------------------------------
dan inovatif
---------------------------------------------------------------------------------
9. kualiti peribadi ---------------------------------------------------------------------------------
(jujur / amanah, open ---------------------------------------------------------------------------------
mind, dipercayai, teliti, ---------------------------------------------------------------------------------
dan berterus terang ---------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------
TARIKH : HARI : a) Fasih Berbahasa
Fasih berbahasa menjadi satu b) Pandai bermain bahasa dan
kewajipan sebagai seorang emosi
pengacara. Dan menjadi kelebihan Mahir dalam bermain bahasa
---------------------------------------------------------------------------------
seandainya mahir lebih dari satu dan emosi dapat membentuk
---------------------------------------------------------------------------------
bahasa suasana yang diharapkan dalam
---------------------------------------------------------------------------------
sesebuah majlis
---------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------- c) Dapat mengawal suara
d) Mempunyai pengetahuan
--------------------------------------------------------------------------------- Mempunyai suara yang sedap
protokol
--------------------------------------------------------------------------------- merupakan penting sebagai
Ini penting sebagai seorang
--------------------------------------------------------------------------------- ‘emcee’. Namun lebih penting
‘emcee’ untuk mengetahui
--------------------------------------------------------------------------------- adalah lontaran, nada dan intonasi
protokol berkaitan susunan
--------------------------------------------------------------------------------- suara
keutamaan darjah kebesaran.
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------- Tips
--------------------------------------------------------------------------------- Menjadi
--------------------------------------------------------------------------------- ‘Star
--------------------------------------------------------------------------------- Emcee’ f) Ketajaman Ingatan
--------------------------------------------------------------------------------- e) Dapat mengawal perasaan untuk menjadi ‘Star Emcee’
--------------------------------------------------------------------------------- gemuruh / tidak panic perlu mempunyai ingatan
--------------------------------------------------------------------------------- seorang ‘emcee’ yang baik mampu
yang tajam. ‘emcee tidak
--------------------------------------------------------------------------------- mengawal keadaan dan tidak panic
boleh terlalu bergantung
--------------------------------------------------------------------------------- sekiranya berlaku sesuatu di luar
kepada teks ucapan, ia perlu
--------------------------------------------------------------------------------- jangka ketika majlis berlangsung.
berlaku secara spontan. Oleh
--------------------------------------------------------------------------------- itu ‘emcee’ perlu mengingati
--------------------------------------------------------------------------------- perjalanan program
g) Mempunyai Penampilan Menarik
--------------------------------------------------------------------------------- sesebuah majlis.
Kelihatan segak dan cantik merupakan
---------------------------------------------------------------------------------
pakej yang penting untuk menjadi
---------------------------------------------------------------------------------
seorang ‘emcee’. Penampilan yang
---------------------------------------------------------------------------------
menarik dapat meningkatkan reputasi
---------------------------------------------------------------------------------
sebagai seorang ‘emcee’ yang baik.
------------------------------------------------
TARIKH : HARI :
SIAPA PENGACARA MAJLIS????

---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------
ETIKA
SOSIAL
PRINSIP-PRINSIP PERKENALAN

Dalam memperkenalkan seseorang, prinsip-prinsip berikut perlu


diambil kira untuk menghormati orang yang diperkenalkan;

1. Perkenalkan orang yang kurang penting kepada orang yang


lebih penting

2. Perkenalkan lelaki kepda perempuan (dari status atau pangkat


yang sama)
Setiap gerak laku bersalaman antara dua pihak
melambangkan makna yang berbeza samada disedari 3. Jangan sesekali menonjolkan diri
atau tidak
4. Perkenalkan orang yang rendah pangkat kepada orang yang
tinggi pangkatnya

Larangan Semasa menjawab Perkenalan

1. Bertanyakan asal usul tempat/ daerah/ agama/ bangsa

2. Bertanyakan keturunan dan pangkat

3. Bercakap dengan kasar

4. Meninggikan suara

5. Menjeling dan menoleh ke tempat lain.

Adab-adab Berkenalan

1. Perkenalkan diri sendiri terlebih dahulu

2. Kalu perjumpaan pertama, sebut nama penuh dengan jelas

3. Elakkan pergerakan tangan semasa bercakap

4. Bercakap dengan perlahan tetapi terang

5. Semasa berkenalan, lihat kearah mata orang yang


diperkenalkan

Anda mungkin juga menyukai