KKM Bina
KKM Bina
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS IV (4) SEMESTER 1
Kompleksitas
Mendengarkan
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENDENGARKAN
1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol
daerah / lambang korps
1.1. Membuat gambar/ denah berdasarkan penjelasan yang didengar
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( .............................. )
Mendengarkan
Daya Dukung
Kompleksitas
STANDAR KOMPETENSI
Intake Siswa
KKM %
Berbicara
Membaca
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Berbicara :
2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk
penggunaan suatu alat
2.1. Mendeskripsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar dengan
kalimat yang runtut
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( .............................. )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Membaca
3. Memahami teks agak panjang (150-200 kata), petunjuk
pemakaian, makna kata dalam kamus / ensiklopedi
3.1. Menemukan pikiran pokok teks agak panjang (150-200) kata dengan
cara membaca sekilas
Membaca beragam teks dengan intonasi yang sesuai dengan isi teks
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( .............................. )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Menulis
Membaca petunjuk
4.4. Menulis surat untuk teman sebaya tentang pengalaman atau cita-cita
dengan bahasa yang baik dan benar dan memperhatikan penggunaan
ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma dll)
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS IV (4) SEMESTER 2
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Mendengarkan
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Berbicara
6.2. Menyampaikan pesan yang di terima melalui telepon sesuai dengan isi
pesan.
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Membaca
menyusun ringkasan
7.2. Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan intonasi yang
tepat
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Menulis
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS V (5) SEMESTER 1
Kompleksitas
Mendengarkan
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENDENGARKAN
5. Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara lisan
1.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani, pedagang, nelayan, karyawan
dll) dengan memperhatikan santun berbahasa.
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
BERBICARA :
6. Mengungkapkan pikiran, pendapat, perasaan, fakta secara lisan
dengan menanggapi suatu persoalan, menceritakan hasil
pengamatan, atau berwawancara
2.1. Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran
pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun
berbahasa
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MEMBACA
7. Memahami teks dengan membaca teks percakapan, membaca
cepat 75 kata/menit, dan membaca puisi
3.1. Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat
Membacakan percakapan dengan lafal dan intonasi yang wajar
3.2. Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan
75 kata per menit
Membaca teks dengan kecepatan 75 kata/ menit dengan benar
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENULIS
4.2. Menulis surat undangan (ulang tahun, acara agama, kegiatan sekolah,
kenaikan kelas, dll) dengan kalimat efektif dan memper-hatikan
penggunaan ejaan
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS V (5) SEMESTER 2
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENDENGARKAN
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
BERBICARA
drama
Memerankan tokoh drama pendek dengan lafal, intonasi dan
ekspresi sesuai karakter tertentu
Membaca naskah drama pendek dengan lafal yang benar
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Berbicara
Membaca
Daya Dukung
Menulis
KKM %
Intake Siswa
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MEMBACA
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Berbicara
Membaca
Daya Dukung
Menulis
KKM %
Intake Siswa
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENULIS
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS VI (6) SEMESTER 1
Kompleksitas
Mendengarkan
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENDENGARKAN
9. Memahami teks dan cerita anak yang dibacakan.
1.1. Menulis hal-hal penting/pokok dari suatu teks yang dibacakan.
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
Daya Dukung
Kompleksitas
STANDAR KOMPETENSI
Intake Siswa
KKM %
Berbicara
Membaca
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MEMBACA
10. Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
2.1. Menyampaikan pesan/ informasi yang diperoleh dari berbagai media
dengan bahasa yang runtut baik dan benar
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MEMBACA
11. Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
3.1. Mendeskripsikan isi dan teknik penyajian suatu laporan hasil peng-
amatan/ kunjungan.
Membuat laporan hasil pengamatan
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENULIS
Mengisi format wesel pos sesuai dengan aturan penulisan wesel pos
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS VI (6) SEMESTER 2
STANDAR KOMPETENSI
Mendengarkan
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
KKM %
Berbicara
Membaca
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENDENGARKAN
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
BERBICARA
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MEMBACA
7.2. Mengidentifikasi berbagai unsur (tokoh, sifat, latar, tema, jalan cerita,
dan amanat) dari teks drama anak
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENULIS
8.2. Menulis surat resmi dengan memperhatikan pilihan kata sesuai dengan
yang dituju
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( Nureani )