Langkah 3 Asas Dengung Dan Sabdu PDF

Berkatkanlah Ilmu Anda!
Langkah 3: Asas Dengung Dan Shaddah Dapatkan Daripada:

Wajibtajwid.com atau
Bunga Jiwa Ent. (SA0060297-M)
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Langkah 1:Asas Baris dan Bunyi Langkah 2:Asas Mad Dan Sukun Langkah 3:Asas Dengung Dan Shaddah
Ilham inovatif daripada kaedah pengajian tajwid terkini. Berkatkan ilmu yang anda pelajari dengan
menerima daripada yang hak dan anda berlapang dada menerima pengisian ilmu daripadaNya.
1 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Mukaddimah.......................................................... 5
Kaedah Pembelajaran.............................................. 6
Ikhfa’ Hakiki.......................................................... 8
Latihan 1....................................................... 10
Latihan 2....................................................... 11
Latihan 3....................................................... 11
Latihan 4....................................................... 13
Latihan 5....................................................... 14
Latihan 6....................................................... 15
Latihan 7....................................................... 16
Wajibul Ghunnah.................................................... 17
Latihan 8....................................................... 19
Latihan 9....................................................... 20
Latihan 10..................................................... 21
Bacaan Tanda Sabdu Lam........................................ 22

Latihan 11..................................................... 24
Latihan 12..................................................... 25
Idgham Shamsiah................................................... 26
Latihan 13..................................................... 28
Latihan 14..................................................... 29
Idgham Bi Ghunnah................................................ 30
Latihan 15..................................................... 33
Latihan 16..................................................... 34
Latihan 17..................................................... 35
Izhar Shafawi......................................................... 36
Idgham Mistli......................................................... 37
Latihan 18..................................................... 39
Latihan 19..................................................... 40
Idgham Bila Ghunnah.............................................. 42

Latihan 20..................................................... 43
Latihan 21..................................................... 46
Latihan 22..................................................... 47
Latihan 23..................................................... 48
Latihan 24..................................................... 49

2 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Lafaz Allah Tafkhim dan Tarqiq................................. 50

Latihan 25..................................................... 52
Latihan 26..................................................... 53
Latihan 27..................................................... 54
Latihan 28..................................................... 55
Qolqolah Sughra, Kubra dan Akbar............................ 56

Latihan 29..................................................... 60
Latihan 30..................................................... 61
Latihan 31..................................................... 62
Kaedah Bacaan Ketika Wakaf................................... 63

Latihan 32..................................................... 65
Latihan 33..................................................... 66
Iqlab..................................................................... 67
Latihan 34..................................................... 70
Latihan 35..................................................... 71
Ikhfa’ Shafawi........................................................ 72
Latihan 36..................................................... 74
Latihan 37..................................................... 75
Latihan 38..................................................... 76
Latihan 39..................................................... 77
Latihan 40..................................................... 78
Izhar Halqi............................................................. 79
Latihan 41..................................................... 80
Latihan 42..................................................... 82
Latihan 43..................................................... 83
Latihan 44..................................................... 84
Latihan 45..................................................... 85
Latihan 46..................................................... 86
Latihan 47..................................................... 87
Latihan 48..................................................... 88
Latihan 49..................................................... 89
Latihan 50..................................................... 90
Latihan 51..................................................... 91

3 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Khas..................................................................... 92
Kesimpulan........................................................... 95
Penutup................................................................ 96

4 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Mukaddimah
Langkah 3: Asas Dengung Dan Shaddah Dalam Membaca

Al-Quran
Setiap individu yang mengikuti kaedah pembelajaran ini di

nasihatkan bermula dengan Langkah 1 dahulu, kemudian
Langkah 2 dan seterusnya Langkah 3. Tidak kira ditahap
mana pengetahuan tajwid anda. Ini adalah amat penting.
Asas Dengung di dalam Langkah 3 ini adalah merujuk

kepada bacaan dengung dan tidak dengung serta hukum
Qolqolah. Kategori bagi huruf-huruf ini akan dengan
sendirinya anda hafal jika anda bersabar menjawab setiap
soalan.
Asas kepada bacaan huruf sabdu (shaddah) adalah

memasukkan makhraj huruf kedua ke dalam bunyi huruf
pertama sebelum membunyikan huruf kedua tersebut. Anda
faham? Jika tidak, teruskan sahaja mempelajari kaedah
Langkah 3 ini, anda akan pelajarinya dengan mudah.
Dalam satu masa pembelajaran, anda dinasihatkan

mempelajari 1 Latihan Pengukuhan sahaja. Pembelajaran
secara banyak sekaligus akan menyebabkan kaedah ini tidak
efektif. Bersabarlah!
Bagi mendapat keberkesanan yang sepatutnya, anda

dinasihatkan menjawab setiap soalan yang diajukan Selepas
setiap bacaan sebelum beralih kepada pelajaran seterusnya.
Jangan lupa, anda boleh bertanya/memperdengarkan

bacaan kepada ustaz yang bertauliah tentang tajwid al-
Quran disepanjang pembelajaran/diakhir pembelajaran anda
menggunakan kaedah ini.

5 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Kaedah Pembelajaran
Langkah 3: Asas Dengung Dan Shaddah Dalam Membaca

Al-Quran
Kaedah Bacaan
Anda hendaklah membaca dan memahami setiap

penerangan hukum tajwid. Bacalah Latihan Pengukuhan
dengan sabar dan menjawab setiap soalan. Anda akan
dengan sendirinya hafal hukum tajwid dan kumpulan huruf-
huruf tertentu yang dipelajari jika anda mengikuti arahan
ini.
Di dalam siri Langkah 3 ini, anda akan banyak mempelajari

bacaan Idgham, Izhar dan menghafal kumpulan huruf-huruf
tertentu. Contoh audio hendaklah di dengar dengan teliti
dan berpandulah kepada penerangan yang diberikan.
Dalam masa yang sama, di dalam siri Latihan Pengukuhan,

anda akan disoal dengan pelajaran tajwid yang telah anda
pelajari sebelum ini termasuk pelajaran hukum tajwid
daripada Langkah 2. Pastikan anda menjawab semua soalan
walaupun anda rasakan anda telah tahu dan ingat. Ini akan
membantu anda untuk ingat selamanya.
Penyusunan ilmu adalah penting dalam kaedah

pembelajaran. Jika anda melompat terus mempelajari
pelajaran yang lebih ‘advance’, anda sendiri akan keliru dan
rugi. Maka, pelajarilah mengikut peringkat yang telah
disusun. Anda akan mudah mempelajarinya!

6 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Latihan Pengukuhan:
Latihan Pengukuhan bagi siri Langkah 3 ini hendaklah dibaca

hanya 1 Latihan Pengukuhan sahaja untuk sekali
pembelajaran atau sehari. Bacaan secara banyak sekaligus
akan menyebabkan ia kurang berkesan.
Kumpulan huruf-huruf tertentu hendaklah di hafal. Ia akan

menjadi rujukan spontan apabila anda keliru dalam
membaca Al-Quran nanti.
Contoh:
Ikhfa’ Hakiki
GÍœG}
Kumpulan huruf-huruf Ikhfa’ Hakiki yang 15: /s q p .m l
.k j .i h .f d c ._ ] \
Suka dinyatakan disini tidak semua tulisan RUMI adalah

tepat bunyinya berbanding tulisan Al-Quran. Contohnya,
untuk bunyi Ā dan BĀ boleh dikatakan tepat tetapi mungkin
tidak untuk yang lain. Oleh sebab itu kami menggunakan
tanda ‘ ≈ ‘ didalam penulisan rumi.
Selamat Maju Jaya!

7 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Hukum Nun Sukun & Baris Tanwin

1: Ikhfa’ Hakiki
Mw
Nun Sukun ( ) dan Baris Tanwin( D LA @ ) mempunyai akhir
bunyi yang sama iaitu ‘N’. Maka hukum tajwid yang terjadi
kerananya juga adalah sama.
Contoh bunyi,
wM G} ≈ @} ≈ ĀN
ãI… ≈ A[ ≈ BĪN
ãH› ≈ D› ≈ MŪN
Perhatikan di atas bahawa bunyinya adalah sama untuk Nun
Sukun dan Baris Tanwin.
Ikhfa’ Hakiki
GÍœG} GqAc
Perhatikan 2 contoh diatas – Nun Sukun / Baris Tanwin
diikuti oleh huruf Ikhfa’ dipanggil Ikhfa’ Hakiki,
menyembunyikan Nun Sukun atau Baris Tanwin ke sisi
huruf Ikhfa’. Di baca dengung sempurna 2 Harakat.
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Ikhfa’ Hakiki dan

berapakah huruf-huruf Ikhfa’? Sebutkan satu per satu.
Bagaimanakah bacaannya dan berapa harakat?

8 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Jawapan: ‘Ikhfa’ Hakiki berlaku apabila Nun Sukun atau

Baris Tanwin bertemu dengan huruf-huruf Ikhfa’ yang 15
iaitu: /s q p .m l .k j .i h .f d c ._ ] \
Ikhfa’ Hakiki dibaca dengan Dengung Sempurna 2 harakat.’
Nota:
Ikhfa’ bermaksud Menyembunyikan.
Hakiki bermaksud Sebenar-benarnya.
Ikhfa’ Hakiki bermaksud menyembunyikan sebenar-

benarnya Nun Sukun atau Baris Tanwin ke sisi huruf-huruf
ikhfa’ yang 15 sambil dengung dan terus membunyikan
huruf ikfa’ yang berbaris berikutnya.
Nun Sukun ditulis dengan tidak bertanda ( ) dan Baris w
Tanwin ditulis tidak berselari ( D A @ ).
Daripada contoh diatas:
GÍœG} ≈ ĀN..TĀ
Membunyikan ĀN dengan lidah berada diam di bawah (tidak

diangkat menyentuh pada langit-langit) hampir menyebut
bunyi TĀ sambil DENGUNG (2 Harakat) dan terus menyebut
bunyi TĀ. –Faham dan praktiskan!-

9 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
GqAc ≈ DĪN..QŌ
Membunyikan DĪN dengan lidah berada diam di bawah

(tidak diangkat menyentuh pada langit-langit) hampir
menyebut bunyi QŌ sambil DENGUNG (2 Harakat) dan terus
menyebut bunyi QŌ. –Faham dan praktisk
Nota penting:
Tanda ‘..’ bermaksud – menyembunyikan (Nun Sukun
atau Bunyi Tanwin) sambil mendengungkan bacaan
sekadar 2 Harakat.
Syarat: Lidah tidak boleh menyentuh pada langit-langit

semasa dengung. Jika menyentuh bacaan anda adalah
salah (menjadi Izhar pada huruf Nun/Tanwin).
15 huruf-huruf Ikhfa’ Hakiki MESTI hafal.
Latihan Pengukuhan 1:
HÚG¹ÀGñ ÝH IμÀGñ KãQƒG±œIý~ GY£G‰ãG›

GÍœG} GY ®H H¶ÀGñ QçG±ÀG† MâH¥ÀH˜

10 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Praktiskan bacaan Dengung Ikfa’ Hakiki pada bacaan

bergaris dibawah.
£J©I¾ƒG'@ëG¿G“ wG ÂHŠG®M¿G† MâH¥ÀH˜ GwyHeG−ÀHñ£G›

MâH˜G¬ÀI“ MáG„ KÌI–£G‡ D[£GÁI& LâñI®G˜ LuÂH"Ge
JêG¯ÀH› çIÀMšI¯œG} ZJ¬ñI¬G&£@…ZG−G“ wG yH®G³ÀHñ MâH„GêGy
Q|G¯ÃIF Dæ¿G M±I– GãÃI¤I¥QƒG˜£@›ZG®I˜ âM H„MeI−ÀH† MâGš MvG}
Tunjukkan letaknya Ikhfa’ Hakiki dan bacalah dengan

dengung 2 Harakat seperti yang telah dipelajari.
ÝL ÃI©G" Aw£G¼G› MâIÁI…ÂHœHd ãG“ GwyH¬I¤QƒG“ âH¥œG}

JëÃI¿G‰£@ŠZG®G" JêÂHÁG‰£@›ÂH¾G’ KæGñIe£G‰ DãMÃG“£GÁÃI•

11 / 96
Dapatkan Daripada:
Langkah 3: Asas Dengung Dan Shaddah Wajibtajwid.com atau
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Namakan hukum tajwid pada huruf yang bergaris dibawah

dan bacalah dengan betul seperti yang telah anda dipelajari.
wG ÂH„£G" A{G®M¿G” H®M›GþìOZ GçI´H– HãQƒG±œIþîOZ GáI¥H–

MâHÁGš HßI¾M¿Gñ L{G®ÃI¦G˜ AæGÁI˜£G• GÌQƒG©M'G} P£GÀM¾G·G‰
Bagaimanakah berlakunya Ikhfa’ Hakiki? Sebutkan 15
huruf-huruf Ikhfa’. Bagaimanakah bacaannya?
Baca dan tunjukkan pada setiap Ikhfa’ Hakiki pada ayat-

ayat pendek dibawah.
Q|G¯ÃIF DæG¿M±I– ®L ÃI¤G˜ AáQƒG¾GF wG yH¬I¿QƒG" MâH¥œG}Gy

MâIÁI‰Q GyMfG} QçG¾G“ £J‰£GÏ•@ëH¤H" ZB ÂH…£G¨G¥M"OZ£G›
Cuba anda mulakan bacaan pada tulisan bertanda merah
diatas. (istilah huruf ke-3).

12 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
wH ÂH¼GÃG• ãH˜ôHäGš HuÂHºGñ

GwyH®H¶ÀGñ IßI¢PZGe GþìOZ çG¾G“
GãÃIÀñI¬G›G®MÃG” MâH¥ÀH˜ wIýPéêMÂG¾G•
£J·M¹Gœ MâIÁI±H¹œG+ì GwÂH¼I¾M¿GñGê
Namakan Hukum Tajwid yang bergaris diatas. Berapakah
kadar bacaan panjangnya/dengungnya bagi yang berkenaan?
£GÁI†MÂG›G¬M·G… GkMeGþìOZ IçM©Hñ GÜMÃG˜

GãÃI¾IÁQƒG¨MšOZ GãI› GwÂH¼G† wG}
Sebutkan 15 huruf-huruf Ikhfa’ Hakiki. Tunjukkan diatas.
Bagaimanakah memulakan bacaan pada Hamzah Wasal.

Bacalah dengan betul untuk yang dibawah.
BZyH®I¤M³G†GêMyG}BZPyH®I¤M'O£G•£G„MÂG¾M'OZ

13 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Sebutkan kesemua hukum tajwid yang telah anda pelajari

dibawah.
wG ÂH¥G•£GªG¥Gñ MâH„GyBZÂHºG¾GμœO£G•
wI yH¬ÃI¼Gé•D¬ÃG˜ MâH¼Gš Gw£G˜ wIÇG•
Tunjukkan Mad Jaiz Munfasil dan Mad Thobi’i, Berapakah
harakat bacaan? Nyatakan juga hukum tajwid bagi yang
bergaris dibawah.
I¬ÃI¿G©MšOZ IlQé®I' QçGšIýBZPyH¬H„Gy

GwyH®I‹Qéc M¿H¥œG}Gy M¿G·Gœ MáH–
Bagaimanakah Ikhfa’ Hakiki berlaku? Sebutkan 15
huruf-huruf Ikhfa’ Hakiki.
Sebutkan hukum tajwid bagi yang bergaris

dibawah.
GãÃI¶I¹QƒGŠ MâIÁMÃG¾G“BZÂH¾I"MeH}P£G›Gy
GãñIeI¬QƒG–AcM®GŠ QçG¾G“BZMyG¬G”Gy
LãÃI‘ ãI› GãQƒG±œIþîOZ GÝG¾G‹
14 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Bagaimanakah berlakunya Mad Jaiz Munfasil dan berapakah

harakat bacaanya? Tunjukkan di bawah.
Tunjukkan juga Ikhfa’ Hakiki.
ãG ÃIÀñI¬G›G®MÃG” M¿H¥ÀH˜ wIýPéêMÂG¾G•

wI ÂH¾I¨M·G¥M±G†GëG• çI¥QƒGñZGYMâH¼ñIeByHÆG"
Sebutkan nama hukum tajwid bergaris yang telah anda
pelajari dibawah.
H{G®G¨G¹MšOZ H{G®G¹G¼MšOZ HâH„ GßIËPƒQƒGšByH}

£J…Q G®H† HÍÀH˜ çIÀG¥MÃG¾QƒGñH®I¹QƒG¼MšOZ HuÂHºñG Gy
Tunjuk dan sebutkan nama hukum tajwid yang telah anda
pelajari.
GãñIeG−ÀH¿MšOZ HæG¤IºQƒG“ Gw£G˜ GÜMÃG˜M®H¶œO£G•

QçGšyHþìOZ IwyH®HºMšOZ Hu£G…£G¿G• Gu£G–
L¬ÃI&G®I… GwMÂG“M®I•H®M›G} P£G›Gy
15 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Bagaimanakah berlakunya Mad Wajib Muttasil? Berapakah

harakat bacaannya. Tunjukkan dibawah.
Tunjukkan juga Ikhfa’ Hakiki.
Q G¬HÁMšOZ çG¾G“ Gw£G˜ wIý GÍMñGYGeG}

|
I[£G±I©MšOZ HYPÂH" M¿HÁGš GßIËPƒQƒGšByH}
Sebutkan hukum tajwid yang telah dipelajari.
wG yH¬IÁQƒG¿MšOZ GâM·IÀG•£GÁQƒGÀM&G®G• GkMeGþìOZGy

MâIÁI¥G¾QƒG¾GF ãG“ IçM¿H·MšOZ¬I QƒGÁI… GÍœG} P£G›Gy
Tunjuk dan sebutkan nama hukum tajwid yang telah anda
pelajari.
GwÂH¾H˜MÆG†GêG} Gu£GºG• âIÁI¥GÁIšZGYPçQƒGšIý GoZG®G•

GãÃIºI±QƒG¹MšOZ GeZGc M¿H¼ñIeByHÆG"
GwÂH¤H¥M¼Gñ M¿HÁG• HÌMÃG¸MšOZ HâH„G¬ÀI“ MvG}
Bagaimanakah berlakunya Ikhfa’ Hakiki? Bagaimanakah
bacaannya? Sebutkan 15 huruf-huruf Ikhfa’ Hakiki.

16 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Hukum Nun Sabdu(Shaddah) & Mim Sabdu
Nw
Nun Sabdu ( ) dan Mim Sabdu ( ) mempunyai sifat Nv
dengung dan wajib menyatakan sifat dengungnya samada
bacaan wasal ataupun diwakafkan.
Contoh bunyi,
NwG} ≈ ĀNN
NvG} ≈ ĀMM
Perhatikan sifat Dengung Nun (N) dan Mim (M) di atas.
Wajibul Ghunnah
RâH‡ RwIý
Perhatikan 2 contoh diatas – Nun Sabdu ( ) / Mim Sabdu Nw
Nv
( ) dipanggil Wajibul Ghunnah (wajib Dengung), dibaca
dengan Dengung sempurna 2 Harakat seumpama
terdapat 2 Nun / 2 Mim.
Soalan: Apakah maksud dan bagaimanakah berlakunya

Wajibul Ghunnah? Bagaimanakah cara membacanya?

17 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Jawapan: ‘Wajibul Ghunnah bermaksud Wajib Dengung dan

Nw
berlaku apabila Nun berSabdu( ) / Mim berSabdu( ). Ia Nv
dibaca dengan Dengung Sempurna 2 Harakat.’
RwIý ≈ ĪNNNĀ
Membunyikan ĪN berserta dengan Dengung N 2 Harakat dan

terus membunyikan NĀ. –Faham dan praktiskan!-
RâH‡ ≈ TSŪMMMĀ
Membunyikan TSŪM berserta dengan Dengung M 2 Harakat

dan terus membunyikan MĀ. –Faham dan praktiskan!-
Nota:
Nyatakan Dengung Nun berSabdu( ) / Mim Nw
Nv
berSabdu( ) sehingga keluar bunyinya melalui hidung.

18 / 96
Dapatkan Daripada:
Langkah 3: Asas Dengung Dan Shaddah Wajibtajwid.com atau
12:46:43 AM, 18-Jul-07
£GÁRœHyG®G¥Gš RâH‡ £GÀMÃG¾G“ RwIý RâH‡ GwyH¬G“ÂH†£G¿RœIý

Namakan hukum tajwid bagi bacaan berwarna merah di
atas. Bacalah dengan dengung sepertimana dipelajari.
HãQƒG±œ IþîOZ£R›GÆG• LãÃI›G} RâƒG‡ An £GμH›

Namakan hukum tajwid yang telah dipelajari bagi yang
bergaris diatas.
GsGYP£G‰ ãG›£R›G}Gy GãÃI¿I¾QƒG’£RÀH˜£RœIý

Tunjukkan kesemua Wajibul Ghunnah bagi bacaan di atas.
Bagaimanakah ia berlaku? Bagaimanakah bacaannya?
Namakan hukum tajwid bagi bacaan berwarna merah di
atas. Bagaimanakah ia berlaku dan berapa kadar panjang
bacaanya?
çQ GšIýBZPÂHºI¾GμœOZ GwÂH˜I®M²Hñ£R¿G“
GßSÀH’Géì çINœIýGy I¬M¾ƒHªMšOZ HæRÀG‰ MvG}
Baca dan tunjukkan hukum tajwid yang telah anda pelajari
untuk setiap yang diatas.

19 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
JëÃIºG‡@êMÂG– GßÃG¾G“ çIºM¾HÀG"£RœIý

ôHäGœ£GÃG…£GÀMÃG¾G“ RwIý RâH‡
Bagaimanakah Wajibul Ghunnah berlaku? Bagaimanakah
bacaanya? Tunjukkan di bawah. Namakan juga hukum
tajwid bagi yag bergaris.
H H"ÂHñ GÍœGéì GßRœIYG} BZPÂHš£G–

Ü
wG ÂH·G‰M®H† IäMÃGšIý RâH‡ MâH¼ÃIÃM©Hñ RâH‡
Tunjukkan 3 Wajibul Ghunnah, 1 Ikhfa’ Hakiki dan 1 Mad
Jaiz Munfasil pada bacaan diatas.
¬K ÃIÁG²Gš GßIšQ Gd QçG¾G“ôHäRœIýGy

JëÃI¤G±M¾G" QçR¿G±H†£GÁÃI•£@ÀMÃG“
ZJc£G'M®I› MÍGœ£G˜ GâRÀGÁG‰ RwIý
Tunjukkan dan namakan semua hukum tajwid yang telah
anda pelajari bagi bacaan diatas. Pastikan anda
membacanya mengikut hukum tajwid.

20 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
çQ G·M±Gñ GsGYP£G‰ ãG›£R›G} Gy

MâIÁÃI…G}P QçGšIý BZPÂH·G‰Ge£R¿G¾G•
Apakah perbezaan antara Mad Wajib Muttasil dan Mad Jaiz
Munfasil? Tunjukkan diatas 1 Mad Wajib Muttasil dan 2 Mad
Jaiz Munfasil. Namakan juga hukum tajwid bagi yang
bergaris diatas.
{J G®IªRœ£@¿QƒG¶I“£RÀH˜ZGdIYG}
GãÃI¸QƒG‘£RÀH˜£RœIýP£GÀG¾MñGÂQƒGñBZÂHš£G–
Namakan Hukum Tajwid bagi yang bergaris diatas.
GãÃIºI±QƒG•AYMÂG" GvMÂG–BZÂHœ£G˜ MâHÁRœIý

ZÂH¥I³œG} BZPÂƒHš£G– HxyH®G´GŠ£R¿G¾G•
õIäI…£RÀG›ZGYPQ|G¬HÁMšOZ£GÀM·I¿G"£R¿Gš£RœG}Gy
Bagaimanakah Ikhfa’ Hakiki berlaku? Bagaimanakah
bacaannya? Sebutkan 15 huruf-huruf Ikhfa’ Hakiki.
Nyatakan juga bagaimana Wajibul Ghunnah berlaku dan
tunjukkan diatas.

21 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Tanda Sabdu/Shaddah ( ) N~
Pada asasnya, tanda Sabdu wujud disebabkan oleh 2 huruf
yang sama berulang. Satu bertanda Sukun dan satu lagi
adalah huruf berbaris. Ditekankan bacaannya dan tidak
dipanjangkan bunyinya. Juga dinamakan sebagai bacaan
Idgham (memasukkan).
R®G› asalnya GeM®G› ≈ MĀRRĀ
Bacaan Lam Sabdu ( ) Nu
RáH˜ £G¿R¾H˜
=
Memasukkan bacaan sabdu pada Lam( ) dengan u

mengangkat hujung lidah menekan pada gusi gigi depan
(setelah menyebut huruf sebelumnya) dan terus
membunyikan Lam berbaris tersebut.
Cara mengenal: Terdapat tanda Sabdu pada huruf Lam( ). Nu

22 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Pada contoh diatas:
RáH˜ ≈ KŪLLĀ, £G¿R¾H˜ ≈ KŪLLĀ MĀĀ
Perhatikan diatas – huruf bertanda merah tersebut dipanggil

huruf sabdu. Tekankan bacaan huruf Lam seumpama
menyebut AL (bukannya A...L) TANPA dipanjangkan dan
terus membunyikan LA.
Contoh lain:
IN[Ge ≈ RŌBBĪ
BZyH®IN˜Hd ≈ DZŪKKĪ RŪŪ
GvR¬G–
≈ QŌDDĀ MĀ
GwÂS¤IŠ ≈ (Pedas)HĪBBŪŪ NĀ
Begitu juga untuk huruf-huruf sabdu yang lain. Tekankan

bacaan sabdunya tanpa dipanjangkan dan terus
membunyikan mengikut baris yang terdapat pada huruf
tersebut.

23 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
áG R¿G“ GßIN…Ge IæR¥I" SÌIŠH} GâR¾G"

GáR·G• G®IN˜Hd LÍQƒRÀG‰ vG R®GŠ M\G®IN¨H"
G®R‹G}Gy GvR¬G– GßIN…G®Iš INáG³G• ãG QƒG±œIþîOZ GâR¾G“

ZJ¬R¨H"BZyS®G‹ LáÃINÏ" ãI› ZB yH®IN˜HdZGdIýGy
GwÂS¤I©H† MáG…RëG˜ GãÃIN¾G³H¿MšOZ GãI› Ge£R¨H¹MšOZ RwIýGy
GãÃI¿G¾QƒG·MšOZ IN[Ge KcÂHÀG¼GšõIäIN…G®Iš £GÁœR HyG®G¥Gš RâH‡
Kenalkan huruf yang bertanda Sabdu. Praktiskan dengan
betul.
Jangan lupa baca mengikut hukum tajwid yang telah anda

pelajari.

24 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
ãI ÃIºGÃMšOZ GãMÃG“£GÁRœHyG®G¥Gš RâH‡

I®M³GºMš O£GÃeG®G²I… çI›M®G†£GÁRœIý
Bagaimanakah berlakunya Izhar Qomariah? Terdapat 2
untuk bacaan diatas, tunjukkan.
âL ÃI©G‰ çI¹GšGe£R¨H¹MšOZ RwIýGy

QçRμG¿G¥GñõIäI¾M„G} P QçGšIý GÌG„Gd RâH‡
Bagaimanakah berlakunya Mad Sillah Qosiroh? Tunjukkan
pada bacaan diatas.
GæG¾I‰£G·MšOZ GwÂS¤I©H† MáG…RëG˜

MÍRºHŠGy£GÁIN…G®Iš MÍGœIdG}Gy
QçG¾G–£G›Gy GßS…Ge GßG“RcGy£G›
Namakah hukum tajwid bagi yang bergaris di atas.
Ceritakan bagaimana berlakunya Mad Thobi’i dan berapa
haraka bacaannya.

25 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Idgham Shamsiah / Ash-Shamsiah
u
Apabila huruf Lam ( ) digabungkan dengan Hamzah Wasal
OZ
( ) dikenali sebagai Lam Ta’rif ( MuOZ), maka terjadilah 2 jenis
hukum tajwid. Iaitu Izhar Qomariah (bahagian pelajaran
huruf sukun – telah dipelajari) dan Idgham Shamsiah
(bahagian pelajaran huruf bershaddah/bersabdu).
Idgham Shamsiah
IYP£G¿R"Gy IYP£G¿R±šOZ Gy
= - Idgham Shamsiah
uOZ) tidak dibunyikan sebaliknya bacaan terus

Lam Ta’rif (
dimasukkan kedalam huruf berSabdu selepas Lam(u).
Cara mengenal: Terdapat tanda Sabdu pada huruf selepas

u
Lam ( ) dan pada huruf Lam itu sendiri TIADA apa-apa
tanda.

26 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Pada contoh diatas:
IYP£G¿R"Gy IYP£G¿R±šOZ Gy
= ≈ WĀSSĀ MĀĀĀĀĀ Ī
Perhatikan diatas – gabungan 2 huruf yang berwarna merah

( uOZ) tidak dibunyikan ketika bacaan dipanggil Idgham
Shamsiah.
Nota:
Jika berkebetulan huruf selepas Lam( ) adalah u
Nw
Nun( ), bacaannya tetap didengungkan (Idgham
Shamsiah dan Wajibul Ghunnah).
Contoh:
£Rœ I[ = £RÀšOZ I[ ≈ BĪNNĀĀ
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Idgham Shamsiah?

Bagaimanakah kaedah mengenalinya dan cara bacaanya?
Jawapan: ‘Idgham Shamsiah berlaku apabila Lam Ta’rif

diikuti oleh huruf-huruf Shamsiah. Cara mengenalnya ialah
dengan terdapatnya tanda sabdu pada huruf selepas huruf
Lam. Cara membacanya ialah TIDAK membunyikan bacaan
huruf Lam sebaliknya bacaan terus dimasukkan kedalam
huruf selepas huruf Lam.’

27 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Nota:
Terdapat 14 huruf Shamsiah iaitu:
w u .m l .k j .i h .f e d c .] \
Tak perlu hafal, memadai dengan mengenal kaedah
penulisan Idgham Shamsiah dan kaedah bacaannya.
çQ G¦œHþìOZ GyG®G˜R−šOZ GÝG¾G‹£G›Gy

GãÃI©I¾ƒR³šOZ GãI¿Gš I{G®I‹GþÉOZ çI•ôHäRœIýGy
Tunjukkan Idgham Shamsiah bagi bacaan di atas.
Ih£RÀšOZ [
IN G®I…HdÂH“G} MáH–
IãñIN¬šOZ G›MÂGñ£GÁGœMÂG¾M³Gñ
Namakan hukum tajwid bagi yang bergaris di atas.
M G®I²Hœ HÜH©S³šOZ ZGdIýGy

\
wG yHeÂH† çI¥RšOZ Ge£RÀšOZ H¿H¥MñGYG®G•G}

28 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
eI £GÁRÀšOZ Gy IáÃR¾šOZ çI• GãG¼G"£G›ôHäGšGy

GáñPIYQ G®M"Iý PçIÀG…£GÁQƒGÀM‡GeMyG}Gy GßIšQ G−G˜
Namakan hukum tajwid yang telah anda pelajari untuk
bacaan di atas.
IæGÃI”£RμšO£I…BZÂH¼I¾M„HÆG•HcÂH¿G‡£R›GÆG•
IæG“£R±šOZ IãG“ Hh£RÀšOZ GßH¾GËM±Gñ
G{QÂG˜R¯šOZ BZHÂG†ZGYGy G{QÂG¾R³šOZ BZÂH›£G–G}Gy

Q|RÂG±G• GÝG¾GªG• @æGºG¾G“ Gw£G˜ R¿H‡
Bagaimanakah berlakunya Wajibul Ghunnah?
Tunjukkan di atas.
Bagaimanakah berlakunya Ikhfa’ Hakiki?
Tunjukkan di atas.

29 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Hukum Nun Sukun & Baris Tanwin 2 = Idgham Bi

Ghunnah (Idgham Ma’al Ghunnah)
Mw
Nun Sukun ( ) dan Baris Tanwin( K L J ) mempunyai akhir
Contoh bunyi,
MwG} ≈ J} ≈ ĀN
Perhatikan di atas bahawa bunyinya adalah sama.
Idgham Bi Ghunnah
Maksud: Memasukkan Berserta dengung.
GßG·R› ãG¿I…Gy
|IYPZ GeRy ãI›
diikuti oleh huruf Idgham Bi Ghunnah dipanggil Idgham Bi
Ghunnah / Idgham Ma’al Ghunnah, memasukkan Nun
Sukun atau Baris Tanwin ke dalam huruf Idgham Bi
Ghunnah. Di baca dengung 2 Harakat.

30 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Idgham Bi Ghunnah atau

Idgham Ma’al Ghunnah dan berapakah huruf-huruf Idgham
Bi Ghunnah? Sebutkan satu per satu.
Bagaimanakah bacaannya dan berapa harakat?
Jawapan: ‘Idgham Bi Ghunnah atau Idgham Ma’al Ghunnah

berlaku apabila Nun Sukun atau Baris Tanwin bertemu
dengan huruf Idgham Bi Ghunnah yang 4 iaitu: wvyz
‘Idgham Bi Ghunnah dibaca dengan Dengung sekadar 2
harakat.’
Nota:
Idgham bermaksud Memasukkan.
Bi bermaksud Berserta.
Ghunnah bermaksud Dengung.
Idgham Bi Ghunnah bermaksud memamsukkan Nun

Sukun atau Baris Tanwin ke dalam huruf Idgham Bi
Ghunnah yang 4 berserta dengung dan terus
membunyikan huruf Idgham Bi Ghunnah yang
berbaris berikutnya.

Tanwin ditulis tidak berselari ( D A @ ).

31 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Daripada contoh diatas untuk vy dan tambahan z w:

Bacaan untuk yang bertulis MERAH sahaja.
GßG·R› ãG¿I…Gy ≈ MĀMMMĀ
Membunyikan MĀM berserta dengan Dengung M 2 Harakat

dan terus membunyikan MĀ. -praktiskan bacaan penuh-
|IYPZ GeRy ãI› ≈ MĪNWNWWĀ
Membunyikan MĪNW berserta dengan Dengung NW 2

Harakat dan terus membunyikan WĀ. -praktiskan bacaan
penuh-
QçG"ÂH›IÇG¤Rœ ãI› ≈ MĪNNNĀ
Membunyikan MĪN berserta dengan Dengung N 2 Harakat

dan terus membunyikan NĀ. -praktiskan bacaan penuh-
MâH˜yS®H´Gñ ãGš ≈ LĀNYNYYĀ
Membunyikan LĀNY berserta dengan Dengung NY 2 Harakat

dan terus membunyikan YĀ. -praktiskan bacaan penuh-
Nota penting:
Tanda ‘__’ bermaksud – memasukkan (Nun Sukun atau
Bunyi Tanwin) sambil mendengungkan bacaan sekadar 2
Harakat.
4 huruf-huruf Idgham Bi Ghunnah MESTI hafal.

32 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Praktiskan bacaan Idgham Bi Ghunnah (yang bergaris) di

bawah.
Jangan lupa, bacalah mengikut hukum tajwid yang telah

dipelajari.
GßG·R› ãG¿I…Gy AãÃI¤S› AãQƒGμM¾H±I…

|IYPZ GeGy ãI› QçGºM…G}GyD®MÃG‹
£GÁG¾H‹M¬Rœ ãGš DæG¤I’£Rœ DæG¾I›£G“
HxÂHÁGºM¹Gñ wG} Z@®ÃI±Gñ£@…£G±IŠ
Tunjukkan Idgham Bi Ghunnah bagi bacaan di bawah dan
bacalah dengan dengung yang telah dipelajari.
LæGœÂHFMÂR›AeH®H" MâH¼G·R› ãH¼Gœ MâGšG}

KÌI'ZGy D[ZG−G“ £J¥M›G} P GêGy£@‰GÂI“
H[G®M²Gñ£@ÀMÃG“ £GÁQƒG²MªGñ ãG›

33 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
£J–M®G” IÍQƒG“I¯QƒRÀšOZGy âM H¥MšGÆG"£R› ¿H¼Gš

GwyH®R˜G−G† MâH¼R¾G·Gš GwÂHšGYP£G±G¥Gñ R¿G“
Namakan hukum tajwid yang bergaris di atas.
LwÂHÃH“Gy AáQƒG¾I’ KæGÃI“Q Gy DwHdH}

GwÂH•I®M±S› D›MÂG– GæGÃIÀQƒG¿G‡Gy Au£GÃGš
Bagaimanakah berlakunya Idgham Bi Ghunnah?
Bagaimanakah bacaannya? Tunjukkan di atas.
Sebutkan 4 huruf Idgham Bi Ghunnah.
−L IËG›MÂGñ DxÂH‹Hy GsyS®H´Gñ ãG¾G•

MÍG›R¬G–£R› DÔM¹Gœ GwÂH¤G·M¾Gñ ANßG&
Apakah nama hukum tajwid bagi yang bergaris di atas.
Pastikan anda membacanya mengikut tajwid yang telah
dipelajari.

34 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
âM H¼G·R› ãH¼Gœ MâGšG} MâHÁGœyHc£GÀHñ

LãÃI¤S› AáQƒG¾GF çI•£GÁ‚Q G®GÀGš£RœIý
Tunjuk dan sebutkan hukum tajwid yang telah anda
pelajari untuk 2 ayat di atas. Bacalah mengikut tajwid.
ãL ÃIÁR›AYP£R› ãIN› Aæ¾G QƒG¾H" ãI›

LãÃI¼R›AeZG®G– çI• HäQƒGÀM¾G·G¨G•
Bagaimanakah Mad Wajib Muttasil berlaku? Berapa
harakatkah bacaanya? Tunjukkan di atas.
Namakan juga hukum tajwid bagi yang bergaris di atas.
ãK ÃI¤S›DeÂH¹G¼Gš GãQƒG±œIþîOZ RwIý

£JÀÃI¤S›£@©M¥G• GßGš£GÀM©G¥G•£RœýI
Bagaimana Idgham Ma’al Ghunnah berlaku? Bagaimana
bacaanya? Sebutkan huruf-huruf Idgham Ma’al Ghunnah.

35 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Hukum Mim Sukun 1 = Izhar Shafawi
Izhar Shafawi
Maksud: Izhar Shafawi bermaksud menjelaskan di kebibiran
Mv
huruf Mim Sukun ( ) tersebut tanpa dengung.
@Y PZG¯G‰ MâH¼Gš Gw£G˜

Perhatikan contoh diatas – Mim Sukun diikuti oleh 26 huruf
v
selain Mim( ) dan Ba’( [) dipanggil Izhar Shafawi,
menjelaskan sebutan Mim Sukun TANPA dengung.
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Izhar Shafawi dan

bagaimanakah bacaannya?
Jawapan: ‘Izhar Shafawi berlaku apabila Mim Sukun

bertemu dengan huruf selain Mim( ) dan Ba’( v [).
Bacaannya ialah menjelaskan bacaan Mim Sukun TANPA
dengung.’
Nota:
Izhar bermaksud Menjelaskan.
Shafawi bermaksud Kebibiran.
Mim Sukun ditulis dengan tanda Sukun diatasnya( ). Mv
TANPA dengung – tidak sempurna dengung.

36 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07

@Y PZG¯G‰ MâH¼Gš Gw£G˜ ≈ KŪM JĀ
Membunyikan KŪM dan terus membunyikan JĀ TANPA

dengung. -praktiskan bacaan penuh-
Hukum Mim Sukun 2 = Idgham Mitsli
Juga dikenali dengan nama Idgham Mimi, Idgham

Mutamassilaini dan Idgham Mislaini Saghir (dua jenis huruf
yang sama) untuk Mim( ). v
Idgham Mitsli
Maksud: Idgham Mitsli bermaksud memasukkan dua jenis
huruf yang serupa.
GwyH¬G¥MÁS› âH„Gy
Perhatikan contoh diatas – Mim Sukun diikuti oleh huruf
v
Mim( ) dipanggil Idgham Mitsli, memasukkan huruf Mim
pertama ke dalam huruf Mim kedua berserta dengan
dengung.

37 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Idgham Mitsli dan

bagaimanakah bacaannya?
Jawapan: ‘Idgham Mitsli berlaku apabila Mim Sukun bertemu

v
dengan huruf Mim( ). Bacaannya ialah memasukkan Mim
pertama kedalam Mim kedua berserta dengung.’
Nota:
Mim Sukun ditulis dengan TANPA tanda Sukun
diatasnya( ). v

GwyH¬G¥MÁS› âH„Gy ≈ HŪMMMŪH
Membunyikan HŪM berserta dengan Dengung M 2 Harakat

dan terus membunyikan MŪH. -praktiskan bacaan penuh-

38 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
{K G¬RÀG±S› DÌH²H‹ M¿HÁRœGÆG˜

GwÂHšÂHËM±R› âHÁRœIý MâH„ÂH¹I–Gy
Namakan hukum tajwid yang bergaris di atas. Satu per
satu nyatakan bagaimanakah ia berlaku? Bagaimanakah
cara bacaannya.
ãG ÃI¿I¾M±S› âH¥ÀH˜ wIýBZPÂH¾R˜GÂG†

GãÃI¶I¹QƒGŠ MâIÁMÃG¾G“BZÂH¾I"MeH} P£G›Gy
Kenal dan namakan semua hukum tajwid yang telah
dipelajari di atas, terutamanya Idgham Mitsli dan Ikhfa’
Shafawi.
IkMeGþìOZ çI• Au£G·Gš GwMÂG“M®I• RwIýGy

KãÃI¤S›DeÂH¹G¼Gš GãQƒG±œIþîOZ RwIý
IâÃI©G¨MšOZ ZB ÂHš£G³Gš MâHÁRœIý RâH‡
Nyatakan hukum tajwid yang bergaris di atas.
Nyatakan bagaimanakah Idgham Bi Ghunnah berlaku.
Sebutkan huruf-hurufnya.

39 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
ãG ñI®G¶ÀH¿MšOZ GãIN› MâH¼G·G› çINœIý

GãÃIºI±QƒG•£@›MÂG– MâH¥ÀH˜ MâH¼RœIý
Apakah nama hukum tajwid untuk Mim Sukun bertemu
Mim? Dan Mim Sukun bertemu selain huruf Mim dan Ba’?
Nyatakan juga cara bacaannya. Tunjukkan di atas.
ZJ®GμR› âIÁMÃG¾G“£GœM®GμM›G}Gy
GãñI®I±QƒGªMšOZ GãIN› âH¥ÀH¼Gš
Tunjuk dan nyatakan hukum tajwid Mim Sukun di atas.
Sebutkan kesemua huruf-hurufnya yang berkaitan.
GwÂHºR¥Gñ£R› âHÁGš GãINÃG¤Hñ QçR¥GŠ

BZÂH…ÂH¥GÃIš MâIÁMÃG¾G“ G[£G† RâH‡
Tunjuk dan sebutkan kesemua nama hukum tajwid yang
telah dipelajari bagi bacaan di atas.

40 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Hukum Nun Sukun & Baris Tanwin 3 = Idgham Bila

Ghunnah
Mw
Contoh bunyi,
MwG} ≈ J} ≈ ĀN
Idgham Bila Ghunnah

Maksud: Memasukkan TANPA dengung.
£GÀRš ãINÃG¤Hñ
Perhatikan contoh diatas – Nun Sukun / Baris Tanwin diikuti
u e
oleh huruf Lam( ) dan Ra’( ) dipanggil Idgham Bila
Ghunnah, memasukkan Nun Sukun atau Baris Tanwin
ke dalam huruf Lam dan Ra’ tanpa dengung.
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Idgham Bila Ghunnah

dan bagaimanakah cara bacaannya?
Jawapan: ‘Idgham Bila Ghunnah berlaku apabila Nun Sukun

atau Baris Tanwin bertemu dengan huruf Lam( ) dan Ra’( ), u e
Cara bacaannya adalah memasukkan Nun Sukun atau Baris
Tanwin ke dalam huruf Lam dan Ra’ tanpa dengung.

41 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Nota:
Idgham bermaksud Memasukkan.
Bila bermaksud Tanpa.
Ghunnah bermaksud Dengung.
Idgham Bila Ghunnah bermaksud memamsukkan Nun

Sukun atau Baris Tanwin ke dalam huruf Lam dan Ra’
TANPA dengung.
Tanwin ditulis tidak berselari ( D A @ ). Huruf Lam( ) Nu
Ne
dan Ra’( ) diberi tanda Sabdu.
Contoh:
Nun Sukun atau Baris Tanwin bertemu huruf Lam. Bacaan
untuk yang bertulis MERAH sahaja.
£GÀRš AãI›MÈH¿I… ≈ NĪLLĀ
Membunyikan NĪL (Tekankan ‘L’) dan terus membunyikan

LĀ. -praktiskan bacaan penuh-
Nota penting:
Perhatikan Baris Dua di Bawah ditukarkan menjadi Baris

Bawah dan terus dimasukkan kedalam huruf Lam. Tiada
lagi bunyi ‘N’.

42 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
£GÀRš ãINÃG¤Hñ ≈ YĪLLĀ
Membunyikan YĪL (Tekankan ‘L’) dan terus membunyikan

LĀ. -praktiskan bacaan penuh-
Nota penting:
Perhatikan Nun Sukun/’N’ TIDAK dibunyikan sebaliknya
terus memasukkan huruf berbaris sebelum Nun Sukun
kedalam huruf La.
Begitu juga untuk yang lain, bunyi ‘N’ sudah tiada dalam
bacaan.
HYP£G²Gñ£G¿INš DÜÃIμGš çIN…Ge RwIý

K¬GŠG} PôHxG®Gñ MâRš wG} HÌG±M©GñG}
Kenalkan nama hukum tajwid yang bergaris di atas.
Nyatakan bagaimanakah ia berlaku dan cara bacaannya.
Apakah nama hukum tajwid bagi yang bertulis merah di

atas. Bagaimanakah ia berlaku. Berapa harakat
bacaanya.
@{QÂG˜GfGy£RœH¬Rš ãIN›£@œ£GÀGŠGy
Namakan hukum tajwid yang telah dipelajari di atas.

43 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
HYP£G²Rœ ãR› AÍƒQé‰GeGc HÚG•M®Gœ

Apakah nama hukum tajwid bergaris di atas? Berapa
harakat bacaanya? Bagaimanakah ia berlaku?
£GÁÃI• GæGÃI&Rê DæG¿R¾G±H›

Apakah nama hukum tajwid bergaris di atas?
Bagaimanakah cara bacaannya? Bagaimanakah ia
berlaku?
GwÂH•I®M±S› D›ÂG– M¿H¥œG} MáG…

Bagaimanakah cara bacaannya? Bagaimanakah ia
berlaku?
GwÂHš ÂHËM±R› âHÁRœIý MâH„ ÂH¹I–Gy

Apakah nama 2 hukum tajwid bergaris di atas? Satu per
satu terangkan bagaimanakah cara bacaannya dan
bagaimanakah ia berlaku?

44 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Contoh:
Nun Sukun atau Baris Tanwin bertemu huruf Ra’. Bacaan
untuk yang bertulis MERAH sahaja.
£J¿ÃIŠRe£@…ZRÂG† ≈ BĀRRŌ
Membunyikan BĀR (Tekankan ‘R’) dan terus membunyikan

RŌ. -praktiskan bacaan penuh-
Nota penting:
Perhatikan Baris Dua di Atas ditukarkan menjadi Baris
Atas dan terus dimasukkan kedalam huruf Ra’. Tiada lagi
bunyi ‘N’.
çI¥G¿MŠRe ãI› ≈ MĪRRŌ(pedas)
Membunyikan MĪR (Tekankan ‘R’) dan terus membunyikan

RŌ. -praktiskan bacaan penuh-
Nota penting:
Perhatikan Nun Sukun/’N’ TIDAK dibunyikan sebaliknya
terus memasukkan huruf berbaris sebelum Nun Sukun
kedalam huruf Ra’.
Begitu juga untuk yang lain, bunyi ‘N’ sudah tiada dalam
bacaan.

45 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
KâÃIŠRe DpyHYG®Gš MâH¼R…Ge RwIý

QçG"ÂH¿QƒGñ£G¿H¼S…Re ãG¿G• Gu£G–~
Kenalkan nama hukum tajwid yang bergaris di atas.
Nyatakan bagaimanakah ia berlaku dan cara bacaannya.
~LæGÃIFZRe AæG²ÃI“ çI•GÂHÁG•

QçGšyHþìOZ GãI› GßRšD®MÃG‹ H{G®I‹GþÊGšGy
Tunjukkan Idgham Bila Ghunnah bagi 2 ayat di atas.
AãÃIÁR›AYP£R› ãIN› AæG¾QƒG¾H" ãI›

Terdapat 7 hukum tajwid yang telah dipelajari dalam
ayat di atas. Sebutkan satu per satu.
LãÃI¤S› AáQƒG¾GF çI¹RšZ@dIý PçINœIý

Berapakah panjang harakat bacaannya. Bagaimanakah ia
berlaku.

46 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
IwyH¬ÃI¼G•D¬MÃG˜ MâH¼Gš Gw£G˜ wIÇG•

Apakah nama hukum tajwid bagi yang bergaris di atas?
HxÂH¿H¥MšGÆG"£G› INáH˜ ãIN› âH¼QƒG†ZGYGy

KÌI'ZGy D[ZG−G“ MâHÁGšGyZ@eÂHŠHc
Sebutkan semua hukum tajwid yang telah anda pelajari
dalam 2 ayat di atas.
£J¥M›G}P GêGy£@‰GÂI“£GÁÃI• Q|G®G†Gê

Tunjukkan Idgham Bi Ghunnah pada bacaan di
atas. Bagaimana ia berlaku? Sebutkan
kumpulan hurufnya.
®A I'£GœGêGy A{RÂH– ãI›ôHäGš£G¿G•

LvÂH¥MªR› AÝÃIŠRe ãI› GwÂGºM±Hñ
Apakah nama hukum tajwid bagi yang bertulis
merah di atas? Berapakah harakat bacaannya?

47 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
GãñI¬I¨QƒR±šOZ GÚG› GwÂH¼Gñ w G} PçQƒG…G}

IÌQƒG¤MšGþìOZ BZÂHšByH} H®R˜G−G¥Gñ£G¿RœýI
Sebutkan nama hukum tajwid bagi yang bergaris di atas.
GwÂH…R®GºH¿MšOZ£GÁI… H[G®M²Gñ£@ÀMÃG“
K®GμG¥M±S›A®ÃI¤G˜GyA®ÃI¸G' SáH˜Gy
Tunjukkan 3 Idgham Bi Ghunnah bagi 2 ayat di atas.
Bagaimanakah ia berlaku?
æH G·I–ZGÂMšOZ IÍG·G–GyA−IËG›MÂGÃG•
Q|G®Gñ ãG¿Iš HâÃI©G¨MšOZ I\GfIN®H…Gy
Sebutkan ilmu tajwid yang telah anda pelajari dalam 2
ayat di atas.

48 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
âL ÃI·Gœ HæRÀG‰Gy Dw£G©MñGeGy D`MyG®G•

K®I³G¥ÀS› DÚÃI¿G‰ HãM©Gœ GwÂHšÂHºGñ MvG}
Antara tulisan merah dan bergaris, yang manakah Ikhfa’
Hakiki? Sebutkan huruf-huruf Ikhfa’ Hakiki.
L®H"HcGy A` QéÂMšOZ I\ZGd QçG¾G“ HäQƒGÀM¾G¿GŠGy

GwÂH¾ÃI¾G– DæG›IdM®I²GšIYPéê HÈPƒQƒG„ RwIý
Kenal dan bezakan dua hukum tajwid yang bergaris di
atas.
QçG²MªGñ ãG¿INš @{G®M¤I·Gš GßIšQ Gd çI• RwIý

M®I³G¥œO£G• D[ÂH¾M¸G› çINœG} PôHäR…Ge£G“G¬G•
Apakah nama hukum tajwid yang bertulis merah di atas?
Terangkan bagaimana ia berlaku
|J¬H" GsG®M¥Hñ wG} HãQƒG±œIþîOZ HÌG±M©GñG}

49 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
u
Hukum Lam ( ) Pada Lafaz Allah ( HäR¾šOZ)
Terdapat 2 keadaan apabila melafazkan bunyi Lam pada
lafaz Allah iaitu 1. Dibaca Tafkhim (Tebal) 2. Dibaca Tarqiq
(Nipis).
Lafaz Allah di baca Tafkhim (Tebal)
IäR¾šOZ HuÂH"Ge IäR¾šOZ GuÂH"Ge

Perhatikan 2 contoh diatas – Lafaz Allah didahului oleh
Baris Atas atau Baris Hadapan hendaklah dibaca dengan
Tafkhim (Tebal).
Soalan: Bilakah perlu membunyikan lafaz Allah dengan

bacaan tebal ataupun Tafkhim?
Jawapan: ‘Lafaz Allah di baca dengan bacaan tebal ataupun

Tafkhim apabila huruf sebelum Lafaz Allah berBaris Atas dan
juga berBaris Hadapan.’
Daripada contoh diatas: Bertulis MERAH sahaja
IäR¾šOZ GuÂH"Ge ≈ LĀLLŌŌ HĪ
Membunyikan LĀL dan seterus membunyikan LŌŌ. –Faham

dan praktiskan!-

50 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
IäR¾šOZ HuÂH"Ge ≈ LŪLLŌŌ HĪ
Membunyikan LŪL dan seterus membunyikan LŌŌ. –Faham

dan praktiskan!-
Nota Penting:
LŌŌ nya dibaca 2 Harakat (Lam berbaris Atas - IäR¾šOZ).
Lafaz Allah di baca Tarqiq (Nipis)
IäR¾šOZ IuÂH"Ge
Perhatikan contoh diatas – Lafaz Allah didahului oleh
Baris Bawah hendaklah dibaca dengan Tarqiq (Nipis).
Soalan: Bilakah perlu membunyikan lafaz Allah dengan

bacaan nipis ataupun Tarqiq?
Jawapan: ‘Lafaz Allah di baca dengan bacaan nipis ataupun

Tarqiq apabila huruf sebelum Lafaz Allah berBaris Bawah.’

51 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
IäR¾šOZ IuÂH"Ge ≈ LĪLLĀĀ HĪ
Membunyikan LĪL dan seterus membunyikan LĀĀ. –Faham

dan praktiskan!-
Nota Penting:
LĀĀ nya dibaca 2 Harakat (Lam berbaris Atas - IäR¾šOZ).
IäR¾šO£I…HdÂH“G} LáI¹QƒG¸I… HäR¾šOZ£G›Gy

HäR¾šOZ IÑG±M¹Gñ IäR¾šOZ H®M›G} GßIšQ Gd
HäR¾šOZ H[ÂH¥GñGy IäR¾šOZ |G¬H„ RwIý
Pastikan anda dapat menentukan Lafaz Allah yang dibaca
Tafkhim dan juga Tarqiq. Jika masih kurang faham, rujuk
sekali lagi penerangan mudah di atas.

52 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
ZJ¬ñI¬G&£@…ZG−G“ MâHÁGš HäR¾šOZ R¬G“G}

IäR¾šOZ IáÃI¤G" çI•BZÂHºI¹MÀH†RêG} MâH¼Gš£G›Gy
Tentukan Lafaz Allah yang mana di baca Tafkhim dan
yang mana di baca Tarqiq. Bagaimanakah
membezakanya?
æK G¹I&£G˜ IäR¾šOZ IwyHc ãI›£GÁGš GÔMÃGš

õIäIšÂH"GeGy IäR¾šO£I…BZÂHÀI›MÈH¥Iš GßIšQ Gd
Tunjuk dan sebutkan nama setiap hukum tajwid yang
telah anda pelajari dalam ayat di atas.
âM H¼ÀI› BZÂHÀG›ZGYGãñI−RšOZ HäR¾šOZ IÚG•M®Gñ

GwÂHÀI›ÈH¿MšOZ IáR˜GÂG¥GÃM¾G• IäR¾šOZ QçG¾G“Gy
GäR¾šOZ BZÂHºR†OZ BZÂHÀG›ZGY Gãñ I−RšOZ£GÁSñG£QPƒGñ
Bagaimanakah keadaan Lafaz Allah dibaca Tafkhim.
Bagaimanakah keadaan Lafaz Allah dibaca Tarqiq.
Tunjukkan di atas.

53 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
KÌñ I®ƒG– DÑM¥G•Gy IäR¾šOZ GãIN› D®M³Gœ

GuÂH"R®šOZ BZÂH·ÃI‘G}Gy GäR¾šOZ BZÂH·ÃI‘G}Gy

HäR¾šOZ GYP£G²Gñ wG} P RêIý GwyHYP£G²G†£G›Gy
Bagaimanakah berlakunya Mad ‘Arid Lis Sukun?
Tunjukkan di atas.
£J‰G®MªG› ôHäRš áG·M¨Gñ GäR¾šOZ IÝR¥Gñ ãG›Gy

ZJ®M±Hñ A®M±H“G¬M·G… HäR¾šOZ HáG·M¨GÃG"
£J– £G¤I‘ A\Q GÂQƒG¿G" GÚM¤G" GÝG¾G‹ |I−RšOZ
Namakan semua ilmu tajwid yang telah anda pelajari bagi
3 ayat di atas.
Bagaimanakah Mad ‘Iwad berlaku? Terangkan kaedah
bacaannya.

54 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
QçG²MªGñ ãG¿INš @{G®M¤I·Gš GßIšQ Gd çI• RwIý

Tunjukkan Wajibul Ghunnah, Idgham Bila Ghunnah dan
bacaan wakaf pada Mad Thobi’i.
wG ÂHŠ IáM¹H¿MšOZ HâH„ IäR¾šOZ G[M¯IŠ RwIýP GêG}

GwÂH…I−QƒG¼Gš GãÃIºI¹QƒGÀH¿MšOZ RwIý H¬GÁM²Gñ HäR¾šOZGy
Tunjuk dan sebutkan kesemua nama hukum
tajwid yang telah dipelajari untuk bacaan di atas.
GãÃI¿I¾QƒR¶šOZ GvMÂGºMšOZ |I¬MÁGñ Gê HäR¾šZGy

GãÃI›I¬QƒGœ RãH©I¤M³HÃRš AáÃI¾G– £R¿G“ Gu£G–

GwyH¬G“ÂH†£G› çINÀGñI®H† £R›Iý IN[Re áH–
Tunjukkan Idgham Bila Ghunnah pada bacaan di atas.

55 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Hukum Qolqolah (Lantunan)
Terdapat 3 keadaan apabila melafazkan bunyi Qolqolah /

Lantunan Suara iaitu 1. Qolqolah Sughra (Kecil), 2.
Qolqolah Kubra (besar) dan 3. Qolqolah Akhbar (Sangat
besar).
Qolqolah Sughra (Kecil)
GwÂH¾G·M¨Gñ GwÂH¾H‹M¬Gñ
Perhatikan 2 contoh diatas – Huruf Qolqolah, c_[lq
berada di tengah-tengah perkataan/ayat. Hendaklah
dilantunkan suara ketika bacaan sukun huruf tersebut
secara Kecil sahaja.
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Qolqolah Sughra (kecil)

dan bagaimanakah kaedah bacaannya?
Jawapan: ‘Qolqolah Sughra (kecil) berlaku apabila Huruf

Qolqolah bertanda Sukun berada ditengah-tengah
perkataan/ayat. Kaedah bacaannya adalah melantunkan
secara kecil Huruf Qolqolah tersebut.

56 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
GwÂH¾G·M¨Gñ ≈ YĀJē ‘Ā LŪŪ NĀ
GwÂH¾H‹M¬Gñ ≈ YĀDē (KAHAK)Ū LŪŪ NĀ
Lantunkan suara sehingga bunyi Jē / Dē diatas sekadar ½

Harakat. –Faham dan praktiskan!-
Nota Penting:
Huruf Qolqolah c_[lq mestilah di hafaz.
Qolqolah Kubra (Besar)
K¬ÃI¨H›
KÌÃI–Ge
ketika diwakafkan samada di hujung atau ditengah-
tengah ayat. Hendaklah dilantunkan suara ketika
disukunkan huruf tersebut secara Besar.

57 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Qolqolah Kubra (Besar)

dan bagaimanakah kaedah bacaannya?
Jawapan: ‘Qolqolah Kubra (Besar) berlaku apabila Huruf

Qolqolah disukunkan ketika mewakafkan bacaan padanya.
Kaedah bacaannya adalah melantunkan secara Besar Huruf
Qolqolah tersebut.
K¬ÃI¨H› ≈ MŪ JĪĪĪĪDē’
KÌÃI–Ge ≈ RŌ QĪĪĪĪBē’
Lantunkan suara sehingga bunyi Dē’ / Bē’ diatas sekadar ½

Harakat. –Faham dan praktiskan!-
Qolqolah Akhbar (Sangat Besar)
RÌG†Gy
INÝG©MšOZ GãI›

58 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07

ketika diwakafkan samada di hujung atau ditengah-
tengah ayat dan padanya terdapat tanda Sabdu.
Hendaklah dilantunkan suara ketika disukunkan huruf
tersebut secara Sangat Besar.
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Qolqolah Akhbar (Sangat

Besar) dan bagaimanakah kaedah bacaannya?
Jawapan: ‘Qolqolah Akhbar (Sangat Besar) berlaku apabila

Huruf Qolqolah bertanda Sabdu disukunkan ketika
mewakafkan bacaan padanya. Kaedah bacaannya adalah
melantunkan secara Sangat Besar Huruf Qolqolah tersebut.’
R G†Gy
Ì ≈ WĀ TĀBBē’
INÝG©MšOZ GãI› ≈ MĪ NĀL (PEDAS)HĀQQō’
Lantunkan suara sehingga bunyi BBē’ / QQō’ diatas sekadar

½ Harakat. –Faham dan praktiskan!-

59 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
GwÂH˜I®M²Hñ £R¿G“ IäR¾šOZ GãQƒG©M¤H"

Namakan hukum Tajwid bagi yang bergaris di atas.
ZJcZG¬I& £@·M¤G" MâH¼G– MÂG• £GÀMÃGÀG…Gy

QçG" ÂH›Gy GâÃI„Q G®M…Iý IÜH©H'
Bagaimanakah berlakunya hukum Qolqolah bagi ketiga-
tiga keadaan. Sebutkan kelima-lima huruf qolqolah.
ZJeZG®I•RêIý |
P IYP£G“Hc MâH„Mc I¯Gñ MâG¾G•
£GÁI… RâG„Gy õIäI… MÍR¿G„ M¬GºGšGéy

KÌñI®–G DÑM¥G•Gy IäR¾šOZ GãIN› D®M³Gœ
Namakan setiap hukum tajwid yang telah dipelajari di atas.
Nyatakan bagaimanakah hukum tajwid yang bergaris di
atas terjadi?

60 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
I¬ÃI“Gy Hp£GªGñ ãG› IwZGYM®HºMšO£I…M®IN˜G−G•

IãñIN¬šOZ HvMÂGñ£G› GßQ‚GeMcG} P£G› RâH‡

Bagaimanakah berlakunya Mad Jaiz Munfasil? Tunjukkan
di atas. Namakan juga hukum tajwid bagi yang bergaris
di atas.
K¬ÃIÁG& AYçG& INáH˜ QçG¾G“ GäR¾šOZ RwIý

GwÂH¼M¤Gñ @YP£²
G I“ MâH„£G… G} PyHYP£G‰Gy
Apakah perbezaan antara Mad Jaiz Munfasil dan Mad
Wajid Muttasil?
LÌQƒG¥I˜ çI• çIN…GeG¬ÀI“ £GÁH¿M¾I“ Gu£G–

£J…Q GÂM… G} MÍGœ £G¼G• HYP£G¿R±šOZ IÍG©I¥H•Gy
JëñI¬M¤G† IäR¾šOZ IÍRÀH±Iš G¬I¨G† ãG¾G•
Namakan setiap hukum tajwid yang telah dipelajari bagi
ketiga-tiga ayat di atas.

61 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
LwÂHÀM¨G¿I… GßIN…Ge IÍG¿M·IÀI… GÍœG} P£G›

Sebutkan 15 huruf-huruf Ikhfa’ Hakiki dan 5 huruf-huruf
Qolqolah. Tunjukkan contoh di atas.
ZJ®M‰GZ IäMÃG¾G“ MâH¼H¾GËM" G} Péê IvMÂGºQƒGñ

Bagaimana berlakunya Mad ‘Iwad? Tunjukkan di atas.
LwÂHÃH“Gy AÍQƒRÀG‰ ãIN› âHÁQƒGÀM‰G®M‹ GÆG•

LãÃI‘ ãIN› @{Ge£GÏŠ MâIÁMÃG¾G“ GáI" M®HÀIš
GwÂH¾G¿M·G† âH¥ÀH˜ £G› GwyG¯M¨H† £G¿RœIý

Namakan 8 hukum tajwid yang terdapat pada ayat di atas.
£J¤MÃG·H& MâH„£G‹G} GãGñM¬G› QçGšIýGy

Namakan setiap hukum tajwid yang telah dipelajari bagi
ayat di atas.

62 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Kaedah Bacaan Ketika wakaf
1. Mad ’Arid Lis Sukun – Rujuk Langkah 2

2. Mad Iwadh – Rujuk Langkah 2
Mad Thabi’i
Mad Thabi’i masih mengekalkan sifat Madnya iaitu dibaca
panjang 2 Harakat ketika bacaan di wakafkan padanya.
£GÁQ‚GÂMºG†Gy ≈ WĀ TĀQō WĀĀ HĀĀ
HĀ dibaca dengan 2 Harakat ketika bacaan di wakafkan.
Tiada Mad Thabi’i

Sekiranya Tiada Mad Thabi’i sebelum bacaan diwakafkan,
ianya hendaklah di baca pendek dengan huruf terakhir
disukunkan.
L®H"HcGy ≈ WĀ DŪ SŪR
SŪR dibaca pendek 1 Harakat sahaja. Jangan dibaca SŪ..R
Nota Penting:
Mad Iwadh hanyalah khas untuk Baris Dua Di Atas
sahaja. – Sila rujuk Langkah 2 jika perlu. Untuk Baris
Dua Atas dan Baris Dua Hadapan, ianya disukunkan
ketika bacaan wakaf..

63 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Ha’ Dhomir
Apa juga baris yang terdapat pada Ha’ Dhomir, ketika
diwakafkan ianya hendaklah disukunkan.
ôHäG›£G›G} ≈ Ā MĀĀ MĀH
õIxI®M›GÆI… ≈ BĪ ĀM RĪH
MĀH / RĪH dibaca pendek 1 Harakat sahaja. Jangan dibaca

MĀ..H / RĪ..H atau MĀHŪŪ / RĪHŪŪ
Ta’ Marbutah
Apa juga baris yang terdapat pada Ta’ Marbutah, ketika
diwakafkan ianya hendaklah disukunkan.
JæG“Ie£G– ≈ QŌŌ RĪ ’ĀH
KæG¹I&£G˜ ≈ KĀĀ SHĪ FĀH
’ĀH / FĀH dibaca pendek 1 Harakat sahaja. Jangan dibaca

’ĀT / FĀT atau ’Ā..T / FĀ..T ataupun ’ĀTAN / FĀTUN

64 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
|J¬H" GsG®M¥Hñ wG} HãQƒG±œIþîOZ HÌG±M©GñG}

IáñIy£G– GþìOZ G×M·G… £GÀMÃG¾G“ GuRÂGºG† GêÂM GšGy
õIäI…BZyH®GÁM‰IyG} MâH¼GšMÂG– BZyS®I"G} Gy

ôHäG› £G›G} G®H¨M¹GÃIš HãQƒG±œIþîOZ H¬ñI®Hñ MáG…
Bagaimanakah Izhar Shafawi berlaku?
LÌG·H& IÎQƒG¾G‡ |Id LNáI’ QçGšIý BZPÂHºI¾GμœOZ

ôHxG®GñZ:®G& A{ReGd Gu£GºM¦I› MáG¿M·Gñ ãG›Gy
Apakah yang dimaksudkan dengan Qolqolah
Sugra, Kubra dan Akbar? Bagaimanakah bacaan
bagi ketiga-tiganya?
Sebutkan hukum tajwid yang telah dipelajari bagi ayat di

atas.

65 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
L®H"HcGy A`Q GÂMšG} I\Q Gd QçG¾G“ HäQƒGÀM¾G¿GŠGy

LwÂHÃH“Gy AÍQƒRÀG‰ ãIN› âHÁQƒGÀM‰G®M‹GÆG•
Sebutkan keempat-empat huruf Idgham Bi Ghunnah.
IwÂH¾I¨M·G¥M±G† GëG• çI¥QƒGñ ZGY MâH¼ñIeByHÆG"

GwÂHÀI„M¬HÃG• HãI„M¬H† MÂGšBZyScGy
Namakan kesemua hukum tajwid yang telah dipelajari
bagi 2 ayat di atas.
£J‰G®MªG› ôHäGš áG·M¨Gñ GäR¾šOZ IÝR¥Gñ ãG›Gy

ôHäH¤M±GŠGÂHÁG• IäR¾šOZ QçG¾G“ MáR˜GÂG¥Gñ ãG›Gy
Bagaimana berlakunya Lafaz Allah Tarqiq dan Tafkhim?
Tunjukkan contoh di atas.
QçGÁSÀšOZ çIšByH+ìN AÍQƒGñGÉG GßIšQ Gd çI• RwIý

Tunjukkan Idgham Bila Ghunnah dalam ayat di atas.
Nyatakan bagaimana ia berlaku?

66 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Hukum Nun Sukun & Baris Tanwin 4 = Iqlab
Mw
Contoh bunyi,
MwG} = J} ≈ ĀN
Iqlab
Maksud: Menukarkan
çIœÂHËI¤=œG}
D®ÃI³G…= H®ÃI¤G‹
[) dipanggil Iqlab, menukarkan
diikuti oleh huruf Ba’(
bunyi Nun Sukun(Mw) kepada bunyi Mim(Mv) lalu
diikhfa’kan (disembunyikan) kesisi huruf Ba’([)

berserta dengung.

67 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Iqlab dan bagaimanakah

cara bacaannya?
Jawapan: ‘Iqlab berlaku apabila Nun Sukun atau Baris

Tanwin bertemu dengan huruf Ba’( [). Cara bacaannya
adalah menukarkan bunyi Nun Sukun atau Baris Tanwin
kepada bunyi Mim lalu diikhfa’kan kesisi huruf Ba’ berserta
dengung.
Nota:
Nun Sukun ditulis dengan terdapatnya huruf Mim kecil
=w
diatas ( ) dan satu Baris Tanwin ditukarkan dengan
huruf Mim kecil ( = H ,+ =é ).
Contoh:
Nun Sukun atau Baris Tanwin bertemu Ba’. Bacaan untuk
yang bertulis MERAH sahaja.
çIœÂHËI¤=œG} ≈ ĀN.. BĪ
Membunyikan ĀN dengan keadaan bibir atas dan bibir

bawah hampir rapat (dikatakan ruang antara bibir atas dan
bibir bawah sekadar ketebalan 1 keping kertas) dan lidah
berada diam dibawah tidak kena pada langit-langit, hampir
menyebut bunyi BĪ sambil DENGUNG (2 Harakat) dan terus
menyebut bunyi BĪ. (boleh rujuk Hukum Tajwid Ikhfa’
Hakiki) –Faham dan praktisk

68 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
D®ÃI³G…= H®ÃI¤G‹ ≈ RŪN.. BĀ
Membunyikan RŪN dengan keadaan bibir atas dan bibir

menyebut bunyi BĀ sambil DENGUNG (2 Harakat) dan terus
menyebut bunyi BĀ. –Faham dan praktisk
Nota penting:
Tanda ‘..’ bermaksud – menyembunyikan (Nun Sukun
atau Bunyi Tanwin) sambil mendengungkan bacaan
sekadar 2 Harakat.
Syarat: Bibir tidak boleh rapat. Lidah tidak boleh kena

pada langit-langit (untuk huruf ‘N’). Jika berlaku salah
satu atau kedua-duanya, bacaan anda adalah salah.

69 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
eI H−SÀšO£I…, IlÂHš HvMÂG– MÍG…R−G˜

õIxI®M›GÆI…= H\Q G®RªG±H› HvÂH¨SÀšOZ Gy
Bagaimanalkah ia berlaku?
çQ GÀM¸G¥M"OZGy GáIªG… =ãG›£R›G}Gy

MâH¼I" ÂH¹Hœ çI• £G¿I… HâG¾M“G} MâH¼S…Ge
GwÂH¾G¿M·Gñ £G¿I…= H®ÃI³G… HäR¾šOZGy

Namakan hukum tajwid yang telah dipelajari dalam ayat
di atas.
J®ÃI³G… =é£·ÃI¿G" Gw£G˜ GäR¾šOZ RwIý

Namakan hukum tajwid yang telah dipelajari
dalam ayat di atas. Bagaimanakah Mad Iwad
berlaku? Berapakah harakat bacaan panjangnya?

70 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
GãñI®I¹QƒG¼MšO£I…= HæGμÃI©H¿Gš GâRÀGÁG‰ RwIýGy

KæG¹I&£G˜ IäR¾šOZ IwyHc ãI› £GÁGš GÔMÃGš

Namakan hukum tajwid yang telah dipelajari dalam ayat
di atas.
IæG“Ie£GºMšO£I…= Hc£G“GyHcÂH¿G‡ MÍG…R−G˜

Bagaimanakah berlakunya hukum tajwid Iqlab?
Tunjukkan di atas.
LãÃIºGñ AÇG¤GÀI…, IÇG¤G" ãI› GßH¥MËI‰Gy

Apakah nama hukum tajwid yang bergaris di atas?
Bagaimanakah ia berlaku? Apakah kumpulan huruf-
hurufnya? Sebutkan satu per satu.
£J†£G¤Gœ IkMeGþìOZ GãIN› âH¼G¥G¤=ƒœG} HäR¾šOZGy

KæGÀÃI„Ge MÍG¤G±G˜ £G¿I…, IÔM¹Gœ SáH˜
Namakah semua hukum tajwid yang telah dipelajari
dalam ayat di atas.

71 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Hukum Mim Sukun 3 = Ikhfa’ Shafawi
Ikhfa’ Shafawi
Maksud: Menyembunyikan secara kebibiran.

Cara bacaan: Sama seperti Hukum Iqlab.
Nota:
Ikhfa’ bermaksud Menyembunyikan.
Shafawi bermaksud Kebibiran.
Mim Sukun ditulis dengan tidak bertanda ( ). v
HxÂH¸I¾QƒG… âH„
Perhatikan contoh diatas – Mim Sukun diikuti oleh huruf Ba’
dipanggil Ikhfa’ Shafawi, menyembunyikan Mim Sukun
secara kebibiran ke dalam huruf Ba’( [ ). Di baca
dengung 2 Harakat.
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Ikhfa’ Shafawi dan

bagaimanakah cara bacaannya?
Jawapan: ‘Ikhfa’ Shafawi berlaku apabila Mim Sukun

bertemu dengan huruf Ba’( [). Cara bacaannya adalah
menyembunyikan secara kebibiran Mim Sukun ke dalam
huruf Ba’ berserta dengung.

72 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Contoh:
Mim Sukun bertemu Ba’. Bacaan untuk yang bertulis MERAH
sahaja.
HxÂH¸I¾QƒG… âH„ ≈ HŪN.. BĀ
Membunyikan HŪN dengan keadaan bibir atas dan bibir

menyebut bunyi BĀ sambil DENGUNG (2 Harakat) dan terus
menyebut bunyi BĀ. –Faham dan praktisk
Nota penting:
Tanda ‘..’ bermaksud – menyembunyikan (Mim Sukun)
sambil mendengungkan bacaan sekadar 2 Harakat.
Syarat: Bibir tidak boleh rapat. Lidah tidak boleh kena

pada langit-langit (untuk huruf ‘N’). Jika berlaku salah
satu atau kedua-duanya, bacaan anda adalah salah.

73 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
IwÂH·G¿M"O£G• MâH¼IN… G®I… HÍÀG› ZGYPçINœIý

Tunjukkan Ikhfa’ Hakiki dan Izhar Shafawi pada bacaan di
atas. Satu per satu, nyatakan bagaimanakah ia berlaku.
Ge£RÀšOZ GãI› GãÃI‰Ie£GªI… âH„£G›Gy

Tunjukkan Ikhfa’ Shafawi pada bacaan di atas.
I[£G±I©MšOZ HYPÂH" MâHÁGš GßIPËQƒGšByH}

Tunjukkan Mad Wajib Muttasil dan Mad ‘Arid Lis Sukun.
Satu per satu, nyatakan bagaimana ia berlaku?
Tunjukkan juga Qolqolah Kubra.
LÚI–ZGy A[ZG−G·I…= HáI¢P£G" GuGÆG"

MâH¼IšQ Gd ãIN› A®ÃGªI… MâH¼HËIN¤GœHEG} MáH–
Tunjukkan Ikhfa’ Shafawi dan Iklab pada 2 ayat di atas.
Bezakan dengan menyatakan bagaimanakah ia berlaku?
L¬ÃI·G¤I… âH¼ÀIN› AlÂHš HvMÂG–£G›Gy

Tunjukkan Idgham Bi Ghunnah pada bacaan di atas.

74 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
ZJcZG¬I& £@·M¤G" MâH¼G– MÂG• £GÀMÃGÀG…Gy

H ÂH¿G† AkMeG} IN|GÆI…= HÔM¹Gœ |IeM¬G†£G›Gy
\
Nyataka hukum tajwid bagi yang bergaris di atas.
eI yH¬S³šOZ I\ZG−I…= HâÃI¾G“G äR¾šOZ RwIý

LáÃINÏ" ãIN› A{Ge£GÏ©I… âIÁÃI›M®G†
Nyataka hukum tajwid bagi yang bergaris di atas. Baca
mengikut apa yang telah anda pelajari.
GwÂH¥INÃG¿Gš GßIšQ Gd G¬M·G… âH¼RœIý RâH‡

K®ÃI¤GªRš A−IËG› MÂGñ MâIÁI… âHÁR…Ge RwIý
Namakan bacaan dengung bergaris di atas. Namakan
juga bacaan bertulis merah di atas.
LãÃI‘ ãIN› @{Ge£GÏŠ MâIÁMÃG¾G“ GáI" M®HÀIš

Tunjukkan Idgham Bi Ghunnah pada bacaan di atas.
Bagaimana ia berlaku? Sebutkan huruf-hurufnya.

75 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
L¬G¤G˜ çI• GãQƒG±œIþîOZ £GÀMºG¾G‹ M¬GºGš

Tunjukkan yang mana Qolqolah Sugra dan yang mana
Qolqolah Kubra. Nyatakan bagaimanakah berlakunya
Qolqolah Akbar.
õIäI¥G·G" ãIN› AæG·G" yHd MÝI¹ÀHÃIš

Di atas adalah contoh Ikhfa’ Hakiki. Sebutkan 15
huruf-huruf Ikhfa’ Hakiki. Nyatakan kaedah
bacaanya.
GÝ¾I H‹ RâI› HãQƒG±œIþîOZI®H¶ÀGÃM¾G•

Apakah jenis Qolqolah bergaris di atas?
õIäI¿M¼H©I… âHÁGÀMÃG… çI´MºGñ GßR…Ge RwIý

MâH¼QƒGÀM–GfGe£G› IÍQƒG¤INÃG‘ ãI›BZÂH¾H˜
GÝG¾G‹ |I−RšZO GßIN…Ge IâM"O£I… M}G®M–OZ
Baca dan sebutkan satu per satu hukum tajwid yang telah
dipelajari pada bacaan di atas. Pastikan tiada yang
tertinggal.

76 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
HæRÀIËG¿MμH¿MšOZ Ô
H M¹RÀšOZ £GÁH¥RñGÆPƒQƒGñ
LæG¹MμSœ ãI› GãQƒG±œIþîOZ GÝG¾G‹
Namakan hukum tajwid pada bacaan bergaris di atas.
Sebutkan ke5-5 huruf Qolqolah.
I¬QƒG¾I¤MšOZ çI• £GÁH¾M¦I› MÝG¾MªHñ MâGš çI¥RšOZ

Baca dan sebutkan satu per satu hukum tajwid yang telah
dipelajari pada bacaan di atas.
£GÁQ‚GÂMºG†Gy £G„Ge ÂH¨H•£GÁG¿GÁMš GÆG•

Tunjukkan kesemua Mad Thobi’i pada bacaan di atas.
Nyatakan bagaimana Mad Thobi’i berlaku.
¬K ñI¬G²Gš GßIN…Ge GÕMμG… RwIý

wL ÂHÀM¨G¿I… GßIN…Ge IæG¿M·IÀI… GÍœG} P£G›
Namakan kesemua hukum tajwid yang telah anda
pelajari pada 2 ayat di atas.

77 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
LæG¤G¸M±G› |Id AvMÂGñ çI• Dv£G·M‘IýMyG}

IäI¥G·G" ãIN› AæG·G" yHd MÝI¹ÀHÃIš
H ÂH¾HºMšOZ SãIËG¿MμG† IäR¾šOZ I®M˜ I−I…GêG}

[
GwÂH¾"G M®H¿MšOZ £GÁSñG} MâH¼H¤MμG‹£G¿G• Gu£G–
Nyatakan bagaimana Mad ‘Arid Lis Sukun berlaku.
Berapakah tingkatan harakat yang dibolehkan?
ZJ®ÃI¤G˜ £@ËƒMμI‹ Gw£G˜ MâH„ GáM¥G– RwIý

Tunjukkan bacaan Mad Iwad pada bacaan di atas.
Bagaimanakah ia berlaku dan terangkan kaedah
bacaannya.
£J–£G¤I‘ A\Q GÂQƒG¿G" GÚM¤G" GÝG¾G‹ |I−RšOZ

M[I®G¥M–OZGy M¬H¨M"OZGy HäM·IμH†Gê RëG˜
Sebutkan satu per satu hukum tajwid pada ayat di atas.

78 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Hukum Nun Sukun & Baris Tanwin 5 = Izhar Halqi
Mw
Contoh bunyi,
MwG} = J} ≈ ĀN
Izhar Halqi
®L MÃG‹ MãI›
£GÀMÃG¾G“ £UºGŠ
diikuti oleh huruf-huruf Izhar Halqi dipanggil Izhar Halqi,
menjelaskan bunyi Nun Sukun( ) / Baris Tanwin Mw
TANPA dengung.
Soalan: Bagaimanakah berlakunya Izhar Halqi dan

bagaimanakah cara bacaannya?
Jawapan: ‘‘Izhar Halqi berlaku apabila Nun Sukun atau Baris

Tanwin bertemu dengan huruf-huruf Izhar Halqi yang 6
iaitu: a o .` n . „ }
79 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Nota:
Nun Sukun ditulis dengan terdapatnya tanda sukun

Mw
( ) dan Baris Tanwin ditulis secara berselari ( K L J ).
Contoh:
Nun Sukun atau Baris Tanwin bertemu Huruf Izhar Halqi.
L®MÃG‹ MãI› ≈ MĪN (KAHAK)ŌI
Membunyikan Nun Sukun secara jelas, MĪN TANPA Dengung

dan terus membunyikan (KAHAK)Ō. –Faham dan praktiskan-
£GÀMÃG¾G“ £UºGŠ ≈ QŌN ’Ā
Membunyikan Baris Tanwin secara jelas, QŌN TANPA

Dengung dan terus membunyikan ’Ā. –Faham dan
praktiskan-
Nota penting:
TANPA Dengung di sini bermaksud tidak sempurna

dengung 1/2 harakat sahaja bukan 2 Harakat. hanya
terlalu sedikit bunyi dengung Nun-nya sekadar untuk
zat huruf tersebut.

80 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Contoh Nun Sukun dan Baris Tanwin diikuti oleh 6 huruf-

huruf Izhar Halqi.
AqG®M¤G¥M" Iý MãI› GãÃIÀI›ZGY LâQƒG¾G±I… Y } -
£GÀ‚Q G¬G„ MwG} ZG−QƒG„ K®M©I"G} x -
IäI†Gc£G¤I“ ãG“ £@¿ÃI¾G“ ZJ®I˜ £G& n -
GßR‰P£GŠ MãG¿G• DâÃI¾GŠ VåIÀG” ` -
AYPÂH"I®MÃG” ãI› ZJeÂH¹G” ZUÂH¹G“ o -
MâH¥M¹I‹ MwIýGy A®M´H‹ LpG®M•Ge QçG¾G“ a -

81 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
LâÃIšG} L[ZG−G·I… âH„ M®IN²G¤G•

Bagaimanakah ia berlaku? Nyatakan cara bacaanya.
¬K GŠG} ZJÂH¹H˜ ôHäRš ãH¼Gñ MâGšGy

JëÃI– IäR¾šOZ GãI› HqG¬M'G} MãG›Gy
Sebutkan nama hukum tajwid bagi yang bergaris diatas.
Nyatakan juga kaedah bacaannya.
âK ÃIšG} K[ZG−G“ Gãñ I®I¹QƒG¼M¾IšGy

ôHäHÀñIf ZGÂG› MÍG¾HºG‡ ãG› £R›GÆG•
Tunjuk dan namakan semua hukum tajwid yang telah
anda pelajari di dalam ayat di atas.
ZJ®ÃI³G… =é£·ÃI¿G" Gw£G˜ GäR¾šOZ RwIý

Tunjuk dan nyatakan cara bacaan Wajibul Ghunnah, lafaz
Allah dan Iqlab di dalam ayat di atas.

82 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
GáÃI…£G…G} ZJ®MÃG‘ MâIÁMÃG¾G“ GáG"MeG}Gy

Bagaimanakah berlakunya hukum tajwid di atas? Untuk
Izhar Halqi, sebutkan huruf-hurufnya.
G®G‹ZGY£JÁQƒGšIý IäR¾šOZ GÚG› BZÂH¾G·M¨G†GêGy

GÌG–Gy ZGdIý LÝI" £G”IN®G& ãI›Gy
Sebutkan semua hukum tajwid yang telah anda pelajari
di dalam 2 ayat di atas.
¬K IŠZGy DäQƒGšIýP Rê Iý LäQƒGšIý MãI›£G›Gy

£J¥M›G} P Gê Gy£@‰GÂI“ £GÁÃI• Q|G®G†Gê
Bagaimanakah berlakunya Mad Jaiz Munfasil? Berapakah
panjang harakat bacaanya? Namakan juga hukum tajwid
bagi yang bergaris.
cL £G·I… GßS…Ge GáG·G• GÜMÃG˜G®G† MâGšG}

MâH¼GÀÃG…Gy çIÀMÃG…= H¬ÃIÁG& HäR¾šOZ IáH–
Sebutkan 2 jenis kaedah bacaan Lafaz Allah.

83 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
QçG·M±Gñ GsGYP£G‰ ãG›£R›G}Gy

Sebutkan nama 3 hukum Tajwid bergaris di atas.
£J¿M¾H’ GáG¿GŠ MãG› G[£G‹ M¬–G Gy

Nyatakan hukum tajwid bagi yang bergaris di atas.
Sebutkan 15 huruf Ikfa’ Hakiki dan 6 huruf Izhar Halqi.
GwÂH·I¿G¥M±G†GêG} PôHäšG MÂGŠ MãG¿Iš Gu£G–

Bagaimanakah ia berlaku? Berapa harakat bacaan
panjangnya?
£ƒUÃI¹G‹ JYPZG¬Iœ ôHäR…Ge Q|Gc£GœMdIý

Bagaimanakah ia berlaku? Berapa harakat bacaan
panjangnya?
ôHäHÀñIfZGÂG› MÍR¹G‹ MãG› £R›G}Gy

IãQƒG¥RÀG‰ õIäIN…Ge Gv£GºG› Gp£G‹ MãG¿IšGy
Tunjuk dan sebutkan semua hukum tajwid yang
telah anda pelajari dalam 2 ayat di atas.

84 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
âM H¼I…= HqÂH±H• ôHäRœIÇG• BZÂH¾G·M¹G† wIýGy

LwÂHÃH“Gy AÍQƒRÀG‰ ãIN› âHÁQƒGÀM‰G®M‹GÆG•
Namakan hukum tajwid bagi tulisan yang bergaris di atas.
I[ZG−G·MšOZ HæG¿I¾G˜ IäMÃG¾G“ RÝGŠ MãG¿G•G}

Tunjukkan bacaan Izhar Halqi di dalam ayat di atas.
Nyatakan bagaimanakah ia berlaku da kaedah bacaannya.
L[ZG®H† ãIN› âH¼GºG¾G‹ MwG} PõIäI¥QƒGñZGY MãI›Gy

Namakan hukum tajwid bagi tulisan yang bergaris di atas.
L¬ñI¬G‰ AÝM¾G‹ MãIN› AÔM¤Gš çI• MâH„ MáG…

MâH¼I±H¹œG +íG• A®MÃG‹ MãI› BZÂHºI¹ÀH†£G›Gy
Tunjuk dan sebutkan semua hukum tajwid yang telah anda
pelajari dalam 2 ayat di atas.

85 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
L MÂG‹ MãIN› âHÁGÀG›ZGYGy AnÂH‰ ãI›

p
£Jœ£G¤M˜HeMyG} Jê £G‰I®G• MâH¥M¹I‹ MwIÇG•
Tulisan merah diatas adalah Mad Lin(lembut) dibaca 2, 4
atau 6 Harakat.
HäR¾šOZ HäM¿G¾M·Gñ A®MÃG‹ MãI› BZÂH¾G·M¹G†£G›Gy

Tunjukkan Idgham Bi Ghunnah di atas. Sebutkan huruf-
hurufnya dan nyatakan kaedah bacaanya.
âK ÃI¼GŠK¯ñI¯G“ GäR¾šOZ RwG} BZPÂH¿G¾M“OZGy

K¬ÃI¿GŠ VåIÀG” GäR¾šOZ RwIÇG• G®G¹G˜ ãG›Gy
Nyatakan ketiga-tiga keadaan Qolqolah. Nyatakah kaedah
bacaan dan sebutkan huruf-hurufnya.
MäGÃI…£G±IŠ LÝQƒG¾H› çINœG} HÍÀGÀG’ çINœIý

£GÁMÃG¾G“ SáI´Gñ £G¿RœIÇG• RáGF ãG›Gy
Tunjuk dan sebutkan semua hukum tajwid yang telah anda
pelajari dalam 2 ayat di atas.
86 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
âK ÃI¾G“ KÚÃI¿G" GäR¾šOZ RwG} BZPÂH¿G¾M“OZGy

GãñI®I¹QƒG¼MšOZ çG¾G“ K{G®M±G©Gš ôHäRœIýGy
GãÃIÀI›MÈH¿MšOZ IÐÀHœ £GÀMÃG¾G“ £UºGŠ

Bagaimanakah berlakunya Izhar Halqi? Sebutkan huruf
dan kaedah bacaanya. Tunjukkan di atas.
KeÂH¹G” V[GeGy DæG¤INÃG‘ D{G¬M¾G…

Bagaimanakah berlakunya Idgham Bi Ghunnah dan Mad
‘Arid Lis Sukun? Terangkan kaedah bacaannya setiap
satu.
KãÃI¾M±I” MãI›RêIý Kv£G·G‘GêGy

Tunjuk dan sebutkan semua hukum tajwid yang
telah anda pelajari.

87 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
GwÂHŠG®M¹G† MâH¼I¥Rñ I¬GÁI… âH¥œG} MáG…

K{G®I"£G‹ K{R®G˜Z@dIý GßM¾I† BZÂHš£G–
LwÂHÀM¿G›G®MÃG” ZJ®M‰Géì GßGš RwIýGy

Bagaimanakah ia berlaku? Sebutkan huruf-hurufnya.
GwÂH¾G¿M·G†£R¿G“ LáI¹QƒG¸I… GßS…Ge£G›Gy

LÙÃI¾G” L[ZG−G“ MãIN› âHÁQƒGÀMÃR¨GœGy
ZJ®ÃI³G… =é£·ÃI¿G" Gw£G˜ GäR¾šOZ RwIý

~KâÃI¶G“ Kw£G¥MÁH…ZG−QƒG„ GßGœ £G©M¤H"
Namakan semua hukum tajwid yang telah anda pelajari
dalam 2 ayat di atas.

88 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
LcyHcM®G›H®MÃG” K[ZG−G“ MâIÁÃI†ZGY MâHÁRœIýGy

MâH¼I±H¹œG+ íG•A®MÃG‹ MãI›BZÂHºI¹ÀH†£G›Gy
âL ÃI¼GŠL®M›G} SáH˜ HqG®M¹Hñ£GÁÃI•

wI ÂH¾I¨M·G¥M±G† GëG• çI¥QƒGñZGY MâH¼ñIeByHÆG"
Bagaimanakah berlakunya Izhar Halqi? Tunjukkan di atas.
Nyatakan kaedah bacaannya.
âM H˜G®MÃG”£J›MÂG– çIN…Ge HÜI¾MªG¥M±GñGy

wG ÂHœG¯M©Gñ MâH„GêGy MâIÁMÃG¾G“ KpMÂG‹GêGy
GwÂH¾IºM·Gñ Gê MâHÁG• DçM¿H“ KâM¼H…= SâH'
Tunjuk dan namakan hukum tajwid yang telah dipelajari
dalam 3 ayat di atas termasuk Mad Thobi’i.

89 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
®G QƒGÁMœGþìOZ HâH¼Gš G®RªG"Gy

L yH−M¼G› H®MÃG” K¬M“Gy GßIšQ Gd
[
KãÃI¤S›D®ñI−Gœ RêIýGÂH„ MwIý

Bagaimanakah ia berlaku? Sebutkan huruf-huruf dan
kaedah bacaanya.
HäGÁM‰Gy RêIý KßIš £G„ LYçM G& SáH˜

Bagaimanakah ia berlaku? Sebutkan huruf-huruf dan
kaedah bacaanya.
wG ÂHμH¤MšOZ £GÁMÀI› GwÂHËIš £G¿G•

GãñIe£R¤G‰ MâH¥M²GμG… âH¥M²GμG… ZGdIýGy
Bagaimanakah berlakunya Izhar Shafawi dan Iqlab?
Tunjukkan di atas dan nyatakan kaedah bacaannya.

90 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Setiap satu ayat di bawah, tunjuk dan sebutkan semua

nama hukum tajwid yang telah anda pelajari.
L¬ñI¬G‰ AÝM¾G‹ MãIN› AÔM¤Gš çI• MâH„ MáG…

LãI"ZGY I®MÃG” LYP£R› ãIN› D®QƒGÁMœG} P£GÁÃI•
LãÃIŠ QçGšIý £J·QƒG¥G›Gy £RÀIN› @æG¿MŠGeRêIý
GkMeGþìOZ IäI… £GÀM¹G±G‹ MãR› âHÁMÀI›Gy
£GÁMÀIN› D®MÃG‹ ôHäG¾G• IæGÀG±G©MšO£I… GYP£G‰ ãG›
GãÃI¿G¾QƒG·MšOZ IãG“ GßGÁMÀGœ MâGšGyG} BZPÂHš£G–

91 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Khas
Bacaan sebutan huruf.
Nama hukum tajwid tidak dinyatakan disini bimbang akan

mengelirukan pada peringkat ini. Hanya menerangkan
kaedah bacaan dan audio.
Pj ≈ SŌŌŌŌŌŌDē’
Kaedah bacaan: Menyebut nama huruf dengan kadar 6

harakat (6H) diakhiri dengan Qolqolah Kubra Dē’.
Pq ≈ QŌŌŌŌŌŌF
Kaedah Bacaan: Menyebut nama huruf dengan kadar 6H.
Pw ≈ NŪŪŪŪŪŪN
Kaedah bacaan: Menyebut nama huruf dengan kadar 6H.
®PšZ ≈ Alif LĀĀĀĀĀĀM RŌŌ
Kaedah bacaan: Alif - LĀ..M(6H) - RŌ(2H)

92 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
PâPšZ ≈ Alif LĀĀĀĀĀĀMMMĪĪĪĪĪĪM
Kaedah Bacaan: Alif - LĀ..M(6H) - M (Dengung 2H) -

MĪ..M(6H)
®P¿PšZ ≈ Alif LĀĀĀĀĀĀMMMĪĪĪĪĪĪM RŌŌ
Kaedah Bacaan: Alif - LĀ..M(6H) - M(Dengung 2H) -

MĪ..M(6H) - RŌ(2H)
ä‘ ≈ TŌŌ HĀĀ
Kaedah Bacaan: TŌ(2H) - HĀ(2H)
PâŠ ≈ (PEDAS)HĀĀ MĪĪĪĪĪĪM
Kaedah Bacaan: HĀ(2H) - MĪ..M(6H)
PÔ‘ ≈ TŌŌ SĪĪĪĪĪĪN
Kaedah Bacaan: TŌ(2H) - SĪ..N(6H)
PÔñ ≈ YĀĀ SĪĪĪĪĪĪN
Kaedah Bacaan: YĀ(2H) - SĪ..N(6H)

93 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
PâP±‘ ≈ TŌŌ SĪĪĪĪĪĪMMMĪĪĪĪĪĪM
Kaedah Bacaan: TŌ(2H) - SĪ..M(6H) - M(Dengung 2H) -

Mi..M(6H)
PÖP·ÃÁP˜ ≈ KĀĀĀĀĀĀF HĀĀ YĀĀ
’AĪĪĪĪĪĪN..SŌŌŌŌŌŌDē’
Kaedah Bacaan: KĀ..F(6H) - HĀ(2H) - YĀ(2H) -

’AĪ..N(6H) - ’..’(Dengung 2H) - SŌ..Dē’(6H)
PÝP±P“ PâŠ ≈ (PEDAS)HĀĀ MĪĪĪĪĪĪM
’AĪĪĪĪĪĪN..SĪĪĪĪĪĪN..QŌŌŌŌŌŌF
Kaedah Bacaan: (PEDAS)HĀ(2H) - MĪ..M(6H) -

(Berhenti - ambil nafas baru) - ’AĪ..N(6H) - ’..’(Dengung
2H) - SĪ..N(6H) - ’..’(Dengung 2H) - QŌ..F(6H).

94 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Kesimpulan
Apa yang anda telah pelajari di dalam:
Langkah 3: Asas Dengung Dan Shaddah Dalam Membaca Al-

Quran
1. Hukum Nun Sukun dan Baris Tanwin

i. Ikhfa’ Hakiki
ii. Idgham Bi Ghunnah
iii. Idgham Bila Ghunnah
iv. Iqlab
v. Izhar Halqi
2. Wajibul Ghunnah (Hukum Mim dan Nun Sabdu)
3. Bacaan Tanda Sabdu
4. Idgham Shamsiah
5. Hukum Mim Sukun
i. Izhar Shafawi
ii. Idgham Mistli
iii. Ikhfa’ Shafawi
6. Lafaz Allah Tafkhim(tebal) dan Tarqiq(nipis)

7. Qolqolah – Sughra, Kubra dan Akhbar
8. Kaedah ketika Wakaf(memberhentikan bacaan)
9. Latihan kelancaran Bacaan yang lebih rumit

95 / 96
12:46:43 AM, 18-Jul-07
Penutup
Langkah 3: Asas Dengung Dan Shaddah Dalam Membaca Al-Quran
Tahniah! Anda telah berjaya menghabiskan pelajaran dan

mempraktikkan Asas Dengung dan Tidak Dengung, Qolqolah
serta Bacaan Tanda Sabdu / Shaddah.
Keseluruhannya, anda telah berjaya mempelajari dan

mempraktikkan asas bacaan Al-Quran secara bertajwid.
Walaubagaimanapun, anda masih perlu melengkapkan
sedikit lagi perkara-perkara yang tidak kurang pentingnya
dalam pembelajaran bacaan Al-Quran secara bertajwid.
Nantikan Siri Pelengkap akan datang di
http://wajibtajwid.com
Setakat pelajaran ini, anda seharusnya mampu membaca

Al-Quran secara bertajwid dan praktiskanlah selalu agar
ianya semakin kemas dan secara tidak langsung
menambahkan kelancaran bacaan anda.
Jangan lupa dari masa ke semasa anda boleh

memperdengarkan bacaan anda kepada ustaz / ustazah
tajwid bagi memperkemaskan bacaan anda. Sambil anda
terus mempraktiskan kelancaran.
Pastikan anda tidak lupa untuk melawat

http://wajibtajwid.com/blog untuk sama-sama berkongsi
ilmu.
Sekian
Wajibtajwid.com
Digitally signed by Ust. Ahmad
Ust. Ahmad
DN: cn=Ust. Ahmad, c=MY, o=Bunga Jiwa Ent.
SA0060297-M, ou=wajibtajwid.com,
email=ustahmads@wajibtajwid.com
Reason: I am the author of this document
Date: 2007.09.02 22:26:30 +08'00'

96 / 96

Langkah 3 Asas Dengung Dan Sabdu PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Langkah 3 Asas Dengung Dan Sabdu PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Berkatkanlah Ilmu Anda!

Langkah 3: Asas Dengung Dan Shaddah Dapatkan Daripada:

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Bacaan Tanda Sabdu Lam........................................ 22

Idgham Bila Ghunnah.............................................. 42

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Lafaz Allah Tafkhim dan Tarqiq................................. 50

Qolqolah Sughra, Kubra dan Akbar............................ 56

Kaedah Bacaan Ketika Wakaf................................... 63

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Langkah 3: Asas Dengung Dan Shaddah Dalam Membaca

Setiap individu yang mengikuti kaedah pembelajaran ini di

Asas Dengung di dalam Langkah 3 ini adalah merujuk

Asas kepada bacaan huruf sabdu (shaddah) adalah

Dalam satu masa pembelajaran, anda dinasihatkan

Bagi mendapat keberkesanan yang sepatutnya, anda

Jangan lupa, anda boleh bertanya/memperdengarkan

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Langkah 3: Asas Dengung Dan Shaddah Dalam Membaca

Anda hendaklah membaca dan memahami setiap

Di dalam siri Langkah 3 ini, anda akan banyak mempelajari

Dalam masa yang sama, di dalam siri Latihan Pengukuhan,

Penyusunan ilmu adalah penting dalam kaedah

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Latihan Pengukuhan bagi siri Langkah 3 ini hendaklah dibaca

Kumpulan huruf-huruf tertentu hendaklah di hafal. Ia akan

Suka dinyatakan disini tidak semua tulisan RUMI adalah

Selamat Maju Jaya!

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Hukum Nun Sukun & Baris Tanwin

Soalan: Bagaimanakah berlakunya Ikhfa’ Hakiki dan

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Jawapan: ‘Ikhfa’ Hakiki berlaku apabila Nun Sukun atau

Ikhfa’ Hakiki bermaksud menyembunyikan sebenar-

Daripada contoh diatas:

Membunyikan ĀN dengan lidah berada diam di bawah (tidak

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Membunyikan DĪN dengan lidah berada diam di bawah

Syarat: Lidah tidak boleh menyentuh pada langit-langit

15 huruf-huruf Ikhfa’ Hakiki MESTI hafal.

HÚG¹ÀGñ ÝH IμÀGñ KãQƒG±œIý~ GY£G‰ãG›

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Praktiskan bacaan Dengung Ikfa’ Hakiki pada bacaan

£J©I¾ƒG'@ëG¿G“ wG ÂHŠG®M¿G† MâH¥ÀH˜ GwyHeG−ÀHñ£G›

Tunjukkan letaknya Ikhfa’ Hakiki dan bacalah dengan

ÝL ÃI©G" Aw£G¼G› MâIÁI…ÂHœHd ãG“ GwyH¬I¤QƒG“ âH¥œG}

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Namakan hukum tajwid pada huruf yang bergaris dibawah

wG ÂH„£G" A{G®M¿G” H®M›GþìOZ GçI´H– HãQƒG±œIþîOZ GáI¥H–

Baca dan tunjukkan pada setiap Ikhfa’ Hakiki pada ayat-

Q|G¯ÃIF DæG¿M±I– ®L ÃI¤G˜ AáQƒG¾GF wG yH¬I¿QƒG" MâH¥œG}Gy

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

wH ÂH¼GÃG• ãH˜ôHäGš HuÂHºGñ

£GÁI†MÂG›G¬M·G… GkMeGþìOZ IçM©Hñ GÜMÃG˜

Bagaimanakah memulakan bacaan pada Hamzah Wasal.

Hakcipta Terpelihara 2007©. Wajibtajwid.com

Sebutkan kesemua hukum tajwid yang telah anda pelajari

I¬ÃI¿G©MšOZ IlQé®I' QçGšIýBZPyH¬H„Gy

Sebutkan hukum tajwid bagi yang bergaris

Bagaimanakah berlakunya Mad Jaiz Munfasil dan berapakah

ãG ÃIÀñI¬G›G®MÃG” M¿H¥ÀH˜ wIýPéêMÂG¾G•

H{G®G¨G¹MšOZ H{G®G¹G¼MšOZ HâH„ GßIËPƒQƒGšByH}