Anda di halaman 1dari 2

Rubrik Penskoran Diskusi Kelompok

Nama Sekolah : SMK Negeri 26 Jakarta


Kelas / Semester : X TEDK
Mata Pelajaran : Penerapan Rangkaian Elektronika
Kompetensi dasar : Menganalisa proses perangkaian rangkaian kombinasi pada sistem
digital
Nama Peserta didik :............................................................................................................
:.............................................................................................................
Kelas/kelompok :.........................................................
Petunjuk : Berilah tanda cek () pada kolom skor
Skor
No Komponen / Sub Komponen
1 2 3
Proses kerja (maks bobot 9)
1 Mengerjakan lembar kerja diskusi
2 Bekerja sama dalam mengerjakan lembar diskusi
3 Bertanya kepada guru saat mengerjakan diskusi
Hasil (maks bobot 6)
4 Jawaban lembar kerja diskusi
5 Menyajikan hasil jawaban kerja diskusi
Sikap kerja (maks bobot 6)
6 Mengerjakan tugas dengan tertib dan bertanggung jawab
7 Menyajikan hasil jawaban lembar diskusi dengan tertib dan
bertanggung jawab
Waktu (maks bobot 3)
8 Ketepatan waktu mengerjakan

Proses Sikap
Persiapan Hasil Waktu Total
kerja kerja
Skor maksimal 6 9 6 6 3 30
Skor perolehan
Total

skor perolehan
Nilai total = ∑ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 𝑥 100
Pedoman Penskoran Diskusi Kelompok
Nama Sekolah : SMK Negeri 26 Jakarta
Kelas / Semester : X TEDK
Mata Pelajaran : Penerapan Rangkaian Elektronika

Komponen / Sub
No Indikator penilaian Skor
Komponen
Proses kerja
1 Mengerjakan lembar Peserta didik Mengerjakan tugas diskusi sesuai dengan lembar kerja
kerja diskusi 3
Peserta didik Mengerjakan tugas diskusi kurang sesuai dengan
2
lembar kerja
Peserta didik Mengerjakan tugas diskusi tidak sesuai dengan lembar
1
kerja
2 Bekerja sama dalam Peserta didik bekerja sama dalam mengerjakan lembar diskusi
3
mengerjakan lembar dengan baik
diskusi Peserta didik bekerja sama dalam mengerjakan lembar diskusi
2
dengan kurang baik
Peserta didik bekerja sama dalam mengerjakan lembar diskusi
1
dengan tidak baik
3 Bertanya kepada guru Peserta didik bertanya kepada guru saat mengerjakan diskusi 3
saat mengerjakan Peserta didik kurang bertanya kepada guru saat mengerjakan diskusi 2
diskusi Peserta didik tidak bertanya kepada guru saat mengerjakan diskusi 1
Hasil
4 Jawaban lembar kerja Peserta didik memberikan jawaban dengan tepat dan benar 3
diskusi Peserta didik memberikan jawaban kurang tepat dan benar 2
Peserta didik memberikan jawaban tidak tepat dan benar 1
5 Menyajikan hasil Peserta didik menyajikan hasil jawaban kerja diskusi dengan tepat
3
jawaban kerja diskusi dan benar
Peserta didik menyajikan hasil jawaban kerja diskusi kurang tepat
2
dan benar
Peserta didik menyajikan hasil jawaban kerja diskusi tidak tepat dan
1
benar
Sikap kerja
6 Mengerjakan tugas Peserta didik tertib dan rapi dalam mengerjakan tugas 3
dengan tertib dan Peserta didik kurang tertib dan rapi dalam mengerjakan tugas 2
bertanggung jawab Peserta didik tidak tertib dan rapi dalam mengerjakan tugas 1
7 Menyajikan hasil Peserta didik tertib dan rapi dalam menyajikan hasil jawaban lembar
3
jawaban lembar diskusi
diskusi dengan tertib Peserta didik kurang tertib dan rapi dalam menyajikan hasil jawaban
2
dan bertanggung jawab lembar diskusi
Peserta didik tidak tertib dan rapi dalam menyajikan hasil jawaban
lembar diskusi 1

Waktu
8 Ketepatan waktu Kurang dari 10 menit 3
mengerjakan 10 – 20 menit 2
Lebih dari 30 menit 1

Anda mungkin juga menyukai