NG
GI ILMU
K BATUK EFEKTIF
ES
H
SEKOLA
E HATAN
S T I K E S
No: Dokumen No: Revisi Halaman
C
A SA
B
A
H
AY
A BAN
G
IN
.......... ..................
NJ
ARMAS
114
a. pasien Menjaga privacy pasien
b. Mempersiapkan
c. Meminta pasien meletakkan satu tangan di dada dan satu
tangan di abdomen
d. Melatih pasien melakukan nafas perut (menarik nafas dalam
melalui hidung hingga 3 hitungan, jaga mulut tetap tertutup)
e. Meminta pasien merasakan mengembangnya abdomen
(cegah lengkung pada punggung)
f. Meminta pasien menahan nafas hingga 3 hitungan
g. Meminta menghembuskan nafas perlahan dalam 3 hitungan
(lewat mulut, bibir seperti meniup)
h. Meminta pasien merasakan mengempisnya abdomen dan
kontraksi dari otot
i. Memasang perlak/alas dan bengkok (di pangkuan pasien bila
duduk atau di dekat mulut bila tidur miring)
j. Meminta pasien untuk melakukan nafas dalam 2 kali , yang
ke-3: inspirasi, tahan nafas dan batukkan dengan kuat
k. Menampung lender dalam sputum pot
l. Merapikan pasien
4. Tahap Terminasi
a. Melakukan evaluasi tindakan
b. Berpamitan dengan klien
c. Mencuci tangan
d. Mencatat kegiatan dalam lembar catatan keperawatan
115
PENILAIAN PENCAPAIAN KOMPETENSI ASPEK KETERAMPILAN
BATUK EFEKTIF
116
8 Meminta pasien merasakan mengempisnya abdomen dan kontraksi
dari otot
9 Memasang perlak/alas dan bengkok (di pangkuan pasien bila duduk
atau di dekat mulut bila tidur miring)
10 Meminta pasien untuk melakukan nafas dalam 2 kali , yang ke-3 :
inspirasi, tahan nafas dan batukkan dengan kuat
11 Menampung lender dalam sputum pot
12 Merapikan pasien
E Tahap Terminasi
1 Melakukan evaluasi tindakan
2 Berpamitan dengan klien
3 Membereskan alat-alat
4 Mencuci tangan
5 Mencatat kegiatan dalam lembar catatan keperawatan
TOTAL
Nilai : Penguji,
(……………………….)
Keterangan :
0 : Tidak Dilakukan.
1 : Dilakukan Tidak Sempurna.
2 : Dilakukan Dengan Sempurna.
Rumus : Nilai :
x
N: x 100%
2y
117
Keterangan :
N : Total nilai
x : Total skore
y : Jumlah tindakan
A = 85 – 100
Range Nilai :
B = 75 – 84
118