Anda di halaman 1dari 8

PENGECEKAN BUKU AJAR

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR

Nama Pengembang Buku :


Tanggal/Bulan/Tahun :

Rambu-rambu pengecekan portofolio:


+ (plus) untuk tampilan/sajian yang istimewa
v (cek) untuk tampilan/sajian yang memuaskan
- (minus) untuk tampilan/sajian yang kurang
x (silang) untuk tampilan yang salah/tidak ada

1. (……….) Sampul Buku


2. (……….) Identitas Buku
3. (……….) Peta Konsep
4. (……….) Petunjuk Penggunaan Buku
5. (……….) Kata Pengantar
6. (……….) Daftar Isi/Tabel/Gambar/dll
7. (……….) Pendahuluan
8. a. Fitur 1 (................................................)
b. (……….) Fungsi
c. (……….) Estetika
d. (……….) Jumlah
9. a. Fitur 2 (................................................)
b. (……….) Fungsi
c. (……….) Estetika
d. (……….) Jumlah
10. a. Fitur 3 (................................................)
b. (……….) Fungsi
c. (……….) Estetika
d. (……….) Jumlah
11. (……….) Sajian Materi
12. (.............) Kerapihan Layout Buku
13. (……….) Estetika Layout Buku
14. (……….) Latihan Soal
15. (……….) Daftar Pustaka
16 (……….) Indeks

Komentar:
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Korektor: ...........................................................................
PENILAIAN BUKU AJAR

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR


OLEH DIRI SENDIRI

Nama Pemilik Portofolio :


Tanggal/Bulan/Tahun :

Berdasarkan pertimbangan anda sendiri, berilah penilaian dari 1 (0-49,


sangat kurang), 2 (50-65, kurang), 3 (66-74, cukup), 4 (75-90, baik) atau 5 (91-
100, sangat baik) untuk setiap butir di bawah ini, dan kalikan dengan bobotnya
untuk memperoleh nilai akhir. Objektivits dalam melakukan penilaian sangat
diperhatikan.

Bobot Nilai Bobot x Nilai


1. Sampul Buku 15 5 4 3 2 1 ………
2. Identitas Buku 2 5 4 3 2 1 ………
3. Peta Konsep 3 5 4 3 2 1 ………
4. Petunjuk Penggunaan Buku 5 5 4 3 2 1 ………
5. Kata Pengantar 2 5 4 3 2 1 ………
6. Daftar Isi/Tabel/Gambar/dll 10 5 4 3 2 1 ………
7. Pendahuluan 5 5 4 3 2 1 ………
8. Fitur 15 5 4 3 2 1 ………
9. Sajian Materi 10 5 4 3 2 1 ………
10. Kerapihan Layout Buku 10 5 4 3 2 1 ………
11. Estetika Layout Buku 10 5 4 3 2 1 ………
12. Latihan Soal 5 5 4 3 2 1 ………
13. Daftar Pustaka 5 5 4 3 2 1 ………
14. Indeks 3 5 4 3 2 1 ………

Total 100 ………


Kesimpulan: Nilai Akhir Buku A B C D E (Lingkari salah satu),
dengan patokan E (0-200, sangat kurang), D (201-250, kurang), C
(251-325, cukup), B (326-400, baik), atau A (401-500, sangat baik)

Komentar Pengembangan Buku (tuliskan di sini, jika tidak cukup, lanjutkan


dibaliknya)
Komentar:
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

……………….……………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
PENILAIAN BUKU AJAR

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR


OLEH TEMAN

Nama Pemilik Portofolio :


Korektor :
Tanggal/Bulan/Tahun :

Setelah melalukan pengecekan terhadap komponen buku teman Anda,


berilah penilaian dari 1 (0-49, sangat kurang), 2 (50-65, kurang), 3 (66-74, cukup),
4 (75-90, baik) atau 5 (91-100, sangat baik) untuk setiap butir di bawah ini, dan
kalikan dengan bobotnya untuk memperoleh nilai akhir. Objektivits dalam
melakukan penilaian sangat diperhatikan.

Bobot Nilai Bobot x Nilai


1. Sampul Buku 15 5 4 3 2 1 ………
2. Identitas Buku 2 5 4 3 2 1 ………
3. Peta Konsep 3 5 4 3 2 1 ………
4. Petunjuk Penggunaan Buku 5 5 4 3 2 1 ………
5. Kata Pengantar 2 5 4 3 2 1 ………
6. Daftar Isi/Tabel/Gambar/dll 10 5 4 3 2 1 ………
7. Pendahuluan 5 5 4 3 2 1 ………
8. Fitur 15 5 4 3 2 1 ………
9. Sajian Materi 10 5 4 3 2 1 ………
10. Kerapihan Layout Buku 10 5 4 3 2 1 ………
11. Estetika Layout Buku 10 5 4 3 2 1 ………
12. Latihan Soal 5 5 4 3 2 1 ………
13. Daftar Pustaka 5 5 4 3 2 1 ………
14. Indeks 3 5 4 3 2 1 ………

Total 100 ………


Kesimpulan: Nilai Akhir Buku A B C D E (Lingkari salah satu),
dengan patokan E (0-200, sangat kurang), D (201-250, kurang), C
(251-325, cukup), B (326-400, baik), atau A (401-500, sangat baik)

Komentar Pengembangan Buku (tuliskan di sini, jika tidak cukup, lanjutkan


dibaliknya)
Komentar:
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

……………….……………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
PENILAIAN BUKU AJAR

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR


OLEH DOSEN

Nama Pemilik Portofolio :


Dosen : Mochammad Iqbal, S.Pd., M.Pd.
Tanggal/Bulan/Tahun :

Berdasarkan pemeriksaan dan pertimbangan hasil penilaian pribadi dan


oleh teman, berikut adalah penilaian oleh dosen.

Bobot Nilai Bobot x Nilai


1. Sampul Buku 15 5 4 3 2 1 ………
2. Identitas Buku 2 5 4 3 2 1 ………
3. Peta Konsep 3 5 4 3 2 1 ………
4. Petunjuk Penggunaan Buku 5 5 4 3 2 1 ………
5. Kata Pengantar 2 5 4 3 2 1 ………
6. Daftar Isi/Tabel/Gambar/dll 10 5 4 3 2 1 ………
7. Pendahuluan 5 5 4 3 2 1 ………
8. Fitur 15 5 4 3 2 1 ………
9. Sajian Materi 10 5 4 3 2 1 ………
10. Kerapihan Layout Buku 10 5 4 3 2 1 ………
11. Estetika Layout Buku 10 5 4 3 2 1 ………
12. Latihan Soal 5 5 4 3 2 1 ………
13. Daftar Pustaka 5 5 4 3 2 1 ………
14. Indeks 3 5 4 3 2 1 ………

Total 100 ………


Kesimpulan: Nilai Akhir Buku A B C D E (Lingkari salah satu),
dengan patokan E (0-200, sangat kurang), D (201-250, kurang), C
(251-325, cukup), B (326-400, baik), atau A (401-500, sangat baik)
Komentar Pengembangan Buku
Komentar:
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

……………….……………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………