Anda di halaman 1dari 1

Mata Pelajaran Teknologi Maklumat & Komunikasi

Kelas/Bilangan 30 orang

murid

Standard 2.0 Menggunakan Algoritma Melalui Pseudokod Dan Carta Alir

Kandungan

Standard 2.1 Mengenal algoritma, pseudokod dan carta alir


2.2 Menerangkan makna simbol ( mula dan tamat, proses, pilihan,
Pembelajaran aliran) dalam carta alir.
2.3 Membuat perkaitan algoritma, pseudokod dan carta alir dalam
aktiviti harian.
Objektif PdP Pada akhir PdP, murid akan dapat:
1. Menulis algoritma berdasarkan situasi yang diberi
2. Menulis pseudokod dengan betul
3. Melakar carta alir yang betul

BBB Komputer, LCD projektor (pembentangan)

KBAT

EMK

Penerangan 1. Guru memberi penerangan bagaimana mengenal pasti algoritma,


pseudokod dan carta alir kepada semua murid.
Aktiviti
2. Guru meminta murid-murid
2. Murid berbincang dalam kumpulan dan menghasilkan algoritma, kod
pseudo dan carta alir daripada situasi yang diberikan.
3. Murid membentang hasil algoritma, kod pseudo dan carta alir yang
dibuat di hadapan rakan
3. Murid lain mengemukakan soalan kepada kumpulan pembentang.

Releksi:

Anda mungkin juga menyukai