Anda di halaman 1dari 3

IPA - KELAS V

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima, menjalankan, dan 1.1 Mengagumi keteraturan dan
menghargai ajaran agama yang kompleksitas alam dan jagad
dianutnya raya terhadap kebesaran Tuhan
yang mencipta kannya, serta
mewujud kannya dalam
pengamalan ajaran agama
yang dianutnya
2 Menunjukkan perilaku jujur, 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah
disiplin, tanggung jawab, santun, (memiliki rasa ingin tahu;
peduli, dan percaya diri dalam obyektif; jujur; teliti; cermat;
berinteraksi dengan keluarga, tekun; hati-hati; bertanggung
teman, guru, dan tetangganya. jawab; terbuka; dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari
3. Mengenal pengetahuan faktual 3.1 Mengidentifikasi berbagai
dengan cara mengamati dan tempat hidup makhluk hidup
menanya berdasarkan rasa ingin (air, tanah dan tempat
tahu tentang dirinya, makhluk lainnya)
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, 3.2 Menggolongkan makhluk hidup
dan benda-benda yang secara sederhana
dijumpainya di rumah, di
sekolah dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.1 Melaporkan secara sederhana
dengan bahasa yang bisa berbagai tempat hidup
dipahami, dan logis, dalam makhluk hidup (air, tanah dan
karya yang estetis, dalam tempat lainnya)
gerakan yang sesuai 4.2 Melaporkan secara sederhana
kemampuannya dan dalam penggolongan makhluk hidup
tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan
berakhlak mulia

IPA - KELAS VI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menjalankan, dan 1.1 Mengagumi keteraturan dan
menghargai ajaran agama kompleksitas alam dan jagad
dianutnya. raya terhadap
kebesaran Tuhan yang
mencipta kan-nya, serta
mewujud kannya dalam
pengam alan ajaran agama
yang dianutnya
2 Menunjukkan perilaku jujur, 2.1 Menunjuk kan perilaku ilmiah
disiplin, tanggung jawab, santun, (memiliki rasa ingin tahu;
peduli, dan percaya diri dalam obyektif; jujur; teliti; cermat;
berinteraksi dengan keluarga, tekun; hati-hati; bertanggung
teman, guru, dan tetangganya jawab; terbuka; dan peduli
serta cinta tanah air. lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari
3 Mengenal pengetahuan faktual 3.1 Mengidentifikasi makhluk hidup
dengan cara mengamati, yang menguntungkan dan
menanya dan mencoba manfaatnya serta makhluk
berdasarkan rasa ingin tentang hidup yang membahayakan
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan 3.2 Menunjukkan perubahan
dan kegiatannya, dan benda- bentuk dan wujud benda
benda yang dijumpainya di 3.3 Membedakan pengaruh musim
rumah, di sekolah dan tempat kemarau dengan musim hujan
bermain terhadap kegiatan manusia
4. Menyajikan penge tahuan faktual 4.1 Menceritakan makhluk hidup
dengan bahasa yang bisa yang menguntungkan dan
dipahami, logis dan sistematis, manfaatnya serta makhluk
dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang sesuai
kemampuannya dan dalam
tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan
berakhlak mulia hidup yang
membahayakan
4.2 Melaporkan secara sederhana
perubahan bentuk dan wujud
benda
4.3 Menceritakan pengaruh musim
kemarau dengan musim hujan
terhadap kegiatan manusia

Anda mungkin juga menyukai