NAMA SEKOLAH : SMK DINAMIKA PEMBANGUNAN 1 JAKARTA

MATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN

KELAS/SEMESTER :X
STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan alat-alat ukur (measusing tools)
KODE KOMPETENSI : 020DKK6
ALOKASI WAKTU : 65 Jam @ 45 Menit

MATERI SUMBER
KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU
INDIKATOR PEMBELAJAR PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
AN
1. Mengidentif  Ketelitian dalam  Jenis-jenis alat  Memotivasi belajar siswa  Presentasi 2 7 (9) 4 (13)  Team 21 Toyota service training
ikasi alat- alat ukur. ukur terhadap materi ajar.  Demonstrasi  New step 1
alat ukur  Memperhatikan  Toleransi  Menggali pengetahuan  Tes Tertulis  Internet
prosedur  Prosedur siswa terhadap materi  Tes Lisan  Modul
pengukuran benda penggunaan ajar
sesuai SOP. alat ukur  Mendiskusikan jenis-
 Tipe alat-alat ukur jenis alat ukur dan
dan penerapannya. toleransi.  Team 21 Toyota service training
 Prosedur  Menggunakan alat ukur  New step 1
pengukuran Skala dengan baik dan benar.  Internet
alat ukur.  Presentasi  Modul
 Mengklasifikasi alat  Demonstrasi 2 7 (9) 4 (13)
ukur.  Memotivasi belajar siswa  Tes Tertulis
2. Menggunak  Mengidentifikasi terhadap materi ajar.  Tes Lisan
an alat-alat fungsi dan cara  Alat ukur  Menggali pengetahuan  Team 21 Toyota service training
ukur mekanik
mekanik
membaca alat ukur siswa terhadap materi  New step 1
mekanik  Fungsi dari ajar  Internet
 Mengkalibrasi alat tiap alat ukut  Menyebutkan jenis-jenis  Modul
ukur mekanik mekanik alat ukur mekanik.
 Menggunakan alat  Cara membaca  Menggunakan alat ukur  Team 21 Toyota service training
ukur mekanik ukuran dalam dengan baik dan benar.  Presentasi  New step 1
2 7 (9) 4 (13)
dengan tepat alat ukur  Demonstrasi  Internet
 Mengidentifiasi mekanik  Tes Tertulis  Modul
fungsi dan cara  Alat ukur  Memotivasi belajar siswa  Tes Lisan
membaca alat ukur pneumatik terhadap materi ajar.
3. Menggunak
pneumatik  Fungsi dari  Menggali pengetahuan
an alat-alat
ukur  Mengkalibrasi alat tiap alat ukut siswa terhadap materi
ukur pneumatik pneumatik ajar
peneumatik
 Menggunakan alat  Cara membaca  Menyebutkan jenis-jenis  Presentasi 2 7 (9) 4 (13)
ukur penumatik ukuran dalam alat ukur pneumatik.  Demonstrasi
dengan tepat alat ukur  Menggunakan alat ukur  Tes Tertulis
 Mengidentifiasi pneumatic dengan baik dan benar.  Tes Lisan
fungsi dan cara  Alat ukur  Memotivasi belajar siswa
membaca alat ukur pneumatik terhadap materi ajar.
4. Menggunak elektronik  Fungsi dari  Menggali pengetahuan
an alat-alat  Mengkalibrasi alat tiap alat ukut siswa terhadap materi
ukur ukur elektronik elektronik ajar  Team 21 Toyota service training
elektrik/elek  Menggunakan alat  Cara membaca  Menyebutkan jenis-jenis  New step 1
tronik ukur elektronik ukuran dalam alat ukur elektronik.  Internet
dengan tepat alat ukur  Menggunakan alat ukur  Presentasi 2 7 (9) 4 (13) Modul
elektronik dengan baik dan benar.  Demonstrasi
 Tes Tertulis
 Pemilihan dan  Tes Lisan
penggunaan
alat ukur.  Pemeliharaan alat ukur
 Prosedur  Pemeliharaan dilaksanakan tanpa
pemeliharaan alat alat ukur menyebabkan kerusakan
ukur.  Perlengkapan terhadap perlengkapan
5. Merawat  Melaksanakan kerja alat ukur atau komponen lainnya.
alat-alat pemeliharaan alat  Pemeliharaan rutin dan
ukur ukur penyimpanan alat ukur
 Persyaratan sesuai spesifikasi pabrik.
keamanan  Pemeriksaan dan
perlengkapan kerja. penyetelan secara rutin
 Prosedur pada alat ukur termasuk
penyimpanan alat kalibrasi alat ukur
ukur. dilaksanakan sebelum
digunakan.
 Seluruh kegiatan
pemeliharaan
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), undang-
undang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.