Analisis Kekurangan Pembelajaran Produktif tahun sebelumnya

1. Penempatan jam produktif yang tersebar dengan bobot 2 s/d 4 jam per pertemuan, mengakibatkan pemberian materi tidak
2. Penggunaan Laboratorium yang bentrok, mengakibatkan siswa tidak bisa praktek secara oftimal
3. Ketersedian komputer yang kurang, mengakibatkan pelayanan praktek terhambat dengan terjadinya pembagian siswa tungg
4. Beberapa komputer yang sudah lama, spesifikasi rendah, mengakibatkan beberapa pelajaran tidak tersampaikan.

Usulan
Penggunaan dan penjadwalan laboratorium diatur kembali sesuai usulan terlampir
komputer ditambah dan di upgarde untuk komputer yang low spec
Ruang teknisi dan peminjaman alat terpisah dari Lab pembelajaran (tersedia ruang khusus teknisi dan alat)
Bandwidth Internet ditambah jadi 40 Mbps
Alat Bahan Dilengkapi sesuai pengajuan

Analisis kebutuhan komputer & persiapan menghadapi UNBK 2019

Jumlah Siswa peserta 260
Jumlah Shift pelaksanaan 3
Jumlah komputer harus siap 87
ibatkan pemberian materi tidak maksimal

rjadinya pembagian siswa tunggu dan praktek

n tidak tersampaikan.

nisi dan alat)

Jadwal Penggunaan Lab Komputer
Sistem Penggunaan Lab berdasarkan Bloking Produktif dan Jurusan
Berdasarkan Kurikulum 2017 terbaru

Senin Selasa Rabu Kam

LAB Jurusan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4
X RPL smdg(dn)
RPL (LT3) XI RPL smdg(dn)
XII RPL
X TKJ2 smdg(dn)
TKJ 1
(LT2) XI TKJ2 he he he he he smdg(dn) he he he he he he he he he he
XII TKJ2 ks ks ks ks ks ks ks ks ks ks he he he he he he he he he he he he he he
X TKJ1
TKJ 2
(LT1) XITKJ1 smdg(dn)he he he he he ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar
XIITKJ1 ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar
Jur Lain Utk pelajaran Simulasi Digital yang bukan jurusan TI, penggunaan Laboratorium dapat disisipkan di tiap-tiap L

Lab RPL Keunggulan he = Heri

1. Jumlah Tenaga Pengajar bisa dioftimalkan ks = Komasudin
Lab TKJ 2 2. Penggunaan Lab Lebih oftimal dn = Doni
3. Kompetensi siswa lebih terjamin dan terkontrol ar = Arif
Lab TKJ 1 4. Adanya guru penanggungjawab lab, sehingga
Pertanggungjawaban penggunaan Laboratorium lebih terkendali
Kwu Praktek Lab Perakitan PC

Kelas Target Komptensi

X TKJ&RPL Menguasai Mengetik 10 Jari, Menguasai Ms.Word,Excel,PowerPoint, Mampu memasang Jaringan, Mampu
Mampu Menggunakan Corel dan photoshop
XI TKJ Mampu Memasang Router Mikrotik dan Wifi, Mampu Memperbaiki Komputer dan Jaringan, Mampu mem
Mampu Membuat Website

XII TKJ Mampu Membangun Server dan Wan,

(Kwu Praktek) Mampu menggunaan handphone, media sosial dan youtube utk promosi dan wirausaha.
Membahas Teori-teori TKJ utk persipan menghadapi Ujian Nasional Teori Kejuruan

XI RPL Mampu Membuat Aplikasi berbasis Web dan Desktop

XII RPL Mampu Membuat Aplikasi berbasis Mobile
Mampu menggunaan handphone, media sosial dan youtube utk promosi dan wirausaha.
Membahas Teori-teori RPL utk persipan menghadapi Ujian Nasional Teori Kejuruan

Catatan Bagi Guru Pengajar Produktif: Semua Guru pengajar produktif, wajib bisa memberikan materi yang akan
 Jam Total
Kamis Jumat Sabtu Prod Kwu Jam
5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
n) 16 16
24 5 29
22 2 24
ks ks ks ks ks ks ks ks ks ks ks ks ks ks 16 16
he he he he he he ks ks ks ks ks ks 24 5 29
22 2 24
smdg(dn) hs hs hs hs hs hs hs hs hs hs hs hs hs hs 16 16
ar ar ar ar ar ar hs hs hs hs hs hs 24 5 29
22 2 24
tiap Laboratorium

Buku Rekomondasi
1. Ms Office
2. Debian Server
3. Mikrotik Router
4. Oftimalisasi Medsos dan Handphone utk usaha online
5. Jaringan komputer
6. Corel
7. photoshop

Unggulan Produk Kreatif dan Kewirausahaan

ampu Menginstall1. Service HP dan Laptop
2. Internet makrketing (optimalisasi handphone utk promosi dan usaha)
u membuat Lapora3. Pembuatan flog, video ediing, dan photo food

akan diajarkan mulai dari materi kelas X sd kelas XII

STRUKTUR KURIKULUM 2013 VERSI 2017

3. Bidang Keahian : Teknologi Informasi dan Komunikasi

3.1 Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
3.1.2 Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
KELAS
MATA PELAJARAN X XI XII
1 2 1 2 1 2
A. Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3 3
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 4 4 3 3 3 3
4 Matematika 4 4 4 4 4 4
5 Sejarah Indonesia 3 3– – – –
6 Bahasa Inggris dan Bahasa Asing lainnya 3 3 3 3 4 4
B. Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 3 3– – – –
2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 2 2 2 2– –
Jumlah A dan B 24 24 17 17 16 16
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
1 Simulasi dan Komunikasi Digital 3 3– – – –
2 Fisika 3 3– – – –
3 Kimia 3 3– – – –
C2. Dasar Program Keahlian
1 Komputer dan Jaringan Dasar 4 4– – – –
2 Pemrograman Dasar 4 4– – – –
3 Desain Grafis 5 5– – – –
C3. Kompetensi Keahlian
1 Teknologi WAN – – 6 6– –
2 Administrasi Infrastruktur Jaringan – – 6 6 9 9
3 Administrasi Sistem Jaringan – – 6 6 8 8
4 Teknologi Layanan Jaringan – – 6 6 8 8
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan – – 5 5 5 5
Jumlah C (C1, C2, dan C3) 22 22 29 29 30 30
Total 46 46 46 46 46 46
matapelajaran
Simulasi dan Komunikasi Digital jaringan (daring-online)
Komputer dan Jaringan Dasar
Pemrograman Dasar
Desain Grafis
Kompetensi Dasar
Memahami dan menyajikan komunikasi dalam
Menerapkan dan menyajikan komunikasi daring
(online)
Memahami dan menyajikan kelas maya
Menerapkan dan menyajikan pembelajaran melalui
kelas maya
Memahami dan menyajikan presentasi video
Menerapkan dan menyajikan presentasi video untuk
branding dan marketing
Memahami dan menyajikan simulasi visual
Menerapkan dan menyajikan fitur aplikasi pengolah
simulasi visual tahap praproduksi
Menerapkan danmenyajikan fitur aplikasi pengolah
simulasi visual tahap produksi
Menerapkan dan menyajikan fitur aplikasi pengolah
simulasi visual tahap pascaproduksi
Memahami dan menyajikan buku digital
Menerapkan dan menyajikan format buku digital
Menerapkan dan menyajikan publikasi buku digital
Memahami dan menerapkan mengetik 10 jari
Memahami dan mengusai penggunaan aplikasi word,
excel, dan powerpoint
Memahami dan myajikan informasi dasar komputer
Memahami dan menyajikan manajemen data
Memahami dan menyajikan proses installasi windows
dan aplikasi kerja lain
Memahami dan menyajikan konfigurasi jaringan pada
windows
Memahami dan menyajikan penggunaan printer
secara mandiri dan jaringan
memahami dan menyajikan penggunaan koneksi
komputer dengan handphone
Memahami dan menyajikan penggunaan bahasa
HTML
Memahami dan menyajikan penggunaan bahasa PHP
Memahami dan menyajikan penggunaan bahasa script
Memahami dan menyajikan penggunaan database
untuk kebutuhan aplikasi
Memahami dan menyajikan penggunaan coreldraw
Memahami dan menyajikan penggunaan photoshop
Teknologi WAN

Administrasi Infrastruktur Memahami dan menyajikan berbagai rancangan

Jaringan jaringan secara hardware

Memahami dan menyajikan sistem operasi yang tepat

Administrasi Sistem Jaringan untuk membangun jaringan

Mehami dan menyajikan bergagai layanan server

Teknologi Layanan Jaringan dalam jaringan (Web,Mail,Ftp, Ntp, Proxy, Dns,Dhcp)
Memahami dan mengoprasikan cpanel dalam kelola
layanan jaringan

Produk Kreatif dan

Kewirausahaan
tujuan akhir pembelajaran Media Aplikasi pendukung
siswa mampu membuat produk digital
dalam bentuk video dan atau gambar
serta buku panduan atau artikel Komputer dan handphone video compres, office 2010
tambahan dari video tsb, untuk
selanjutnya di promosikan melalui media
sosial whatapp,line,facebook, youtube.

Siswa mampu menggunakan komputer

serta memahami dan menseting jaringan
baik untuk komunikasi antar koputer,
printer dan perangkat handphone.

Siswa mampu membuat website

sederhana dengan menggunakan
database

Siswa mampu membuat design gambar

dan memanifulasi gambar menggunakan
aplikasi corel dan photoshop baik dengan
komputer atau handphone
Siswa mampu memasang router
diberbagai kondisi untuk membangun
WAN

Diskless komputer, memembangun virtual

server, mengenal berbagai macam server,
mengenal domain dan hosting

Siswa mengenal dan mampu mengistall

berbagai jenis sistem operasi yang dapat
terhubung kedalam jaringan

Siswa mampu mengkonfigurasi sistem

jaringan menggunakan layan server

Siswa mampu membuat proposal usaha,

melakukan layanan jasa, atau pembuatan
produk yang dilengkapi dengan teknik
promosi serta berbagai perhitungan usaha
yang akan dilakukan.
pentuk penugasan

perorangan
Peta Kompetensi