Anda di halaman 1dari 2

HASIL ANALISA DAN INTERPRESTASI

1. Case processing summary


Case Processing Summary

Cases

Valid Missing Total

N Percent N Percent N Percent

JUMLAHANAK * 25 96.2% 1 3.8% 26 100.0%


PENDIDIKAN

 Pada bagian pertama ( CASE PROCESSING SUMMARY ), menunjuk-kan banyaknya data (N)
yang valid sebanyak 25 responden (100 %) sedangkan data yang hilang (missing) tidak ada
(0%)
 Pada bagian kedua ( jumlah anak *pendidikan CROSSTABULATION), menunjukan table
silang yang memuat hubungan diantara kedua variable. Misalkan untuk sel pertama tertulis 3,
artinya responden yang tidak memiliki anak dan berpendidikan tamatan SD ada 3 orang. Jikia
dilihat terhadap responden yang tidak memiliki anak ada 23,1%. Sedangkan jika dibandingkan
dengan responden yang berpendidikan tamatan SD ada 42,9 %.

2. CHI-SQUARE TESTS

Chi-Square Tests

Asymp. Sig. (2-


Value df sided)

Pearson Chi-Square 5.862a 6 .439

Likelihood Ratio 5.823 6 .443

Linear-by-Linear Association .910 1 .340

N of Valid Cases 25

a. 12 cells (100.0%) have expected count less than 5. The minimum


expected count is .24.

 Pada bagian ketiga (chi-square test), menunjukan pengujian hipotesis dengan uji chi-
square (chi-kuadrat)
a) Hipotesis yang akan diuji pada kasus ini adalah :
HO : tidak ada hubungan antara jumlah anak dengan pendidikan seseorang
H1 : ada hubungan antara jumlah anak dengan pendidikan seseorang
b) Statistic ujinya adalah uji chi-kuadrat (chi-square test) dengan nilai cji-kuadrat hitung
seperti pada output diatas untuk nilai pearson chi-square yaitu sebesar 5,862 dengan
p-value (asymp, sig) sebesar 0,439
c) kriteria ujinya badalah tolak HO, jika p-value< taraf nyata (α)
d) KESIMPULAN : karena p-value sebesar 0,439 > dari 0,05 (5%), maka HO diterima.
Artinya, tidak ada hubungan antara jumlah anak dengan tingkat pendidian seseorang

Anda mungkin juga menyukai