PELAJARAN 2011/2012
Jakarta, 8 Ju
Sabtu
7b 8a 8b 9a 9b
TIK BIO B.INDO AGM ORLA
TIK PKN B.ING AGM ORLA
MAT PKN B.ING B.INDO AGM
Istirahat
MAT B.INDO BIO BK AGM
FIS SEJ PKN BIO MAT
B.INDO SEJ PKN BIO MAT
1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11
11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18
18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25
25 26 27 28 29 30 31 29 30 31 26 27 28 29 30
SEMESTER I
NO TANGGAL KEGIATAN KETERANGAN
1 - 9 Juli 2011 Libur akhir tahun pelajaran 2010/2011 LU/LS = 8
11 Juli 2011 Hari pertama masuk sekolah semester I LK = 1
Tahun Pelajaran 2010/2011 HE = 17
1 11 - 13 Juli 2011 MOS Sosialisasi kelas 7
23 Juli 2011 Perpisahan 3 orang guru yang pensiun + Yayasan + Karyawan
29 Juli 2011 Misa awal tahun pelajaran
30 Juli 2011 Perkiraan libur khusus awal puasa
Semester : I (Ganjil)
Minggu ke-
Bulan Jumlah ket
1 2 3 4 5 6
Juli - - 6 6 5 - 17
Agustus 5 6 5 6 - - 22
September - 6 6 6 5 - 23
Oktober 1 5 6 6 6 1 25
Nopember 5 6 6 5 3 - 25
Desember 3 6 6 3 - - 18
Jumlh Hari Efektif 14 29 35 32 19 1 130
Semester : I (Ganjil)
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas : VII
Minggu ke-
Bulan Jumlah ket
1 2 3 4 5 6
Juli - - 6 6 4 - 16
Agustus 4 6 6 6 - - 22
September - 6 6 6 4 - 22
Oktober 2 4 6 6 6 2 26
Nopember 4 6 6 6 4 - 26
Desember - - - - - - 0
Jumlah 10 22 30 30 18 - 112
J U M LAH
SEMESTER BULAN KET
Mng Eft Hr. Eft Jm.Pel.Eft
JULI 3 17 6
AGUSTUS 4 22 8
SEPTEMBER 4 23 8
I OKTOBER 4 25 8
NOVEMBER 4 25 8
DESEMBER 3 18 6
JUMLAH 22 130 44
JANUARI 4 22 8
FEBRUARI 4 22 8
MARET 4 26 8
II APRIL 3 21 6
MEI 3 25 6
JUNI 2 15 4
JUMLAH 20 131 40
J U M LAH
SEMESTER BULAN KET
Mng Eft Hr. Eft Jm.Pel.Eft
JULI 3 17 6
AGUSTUS 4 22 8
SEPTEMBER 4 23 8
I OKTOBER 4 25 8
NOVEMBER 4 25 8
DESEMBER 3 18 6
JUMLAH 22 130 44
JANUARI 4 22 8
FEBRUARI 4 22 8
MARET 4 26 8
II APRIL 3 21 6
MEI 3 25 6
JUNI 2 15 4
JUMLAH 20 131 40
J U M LAH
SEMESTER BULAN KET
Mng Eft Hr. Eft Jm.Pel.Eft
JULI 3 17 6
AGUSTUS 4 22 8
SEPTEMBER 4 23 8
I OKTOBER 4 25 8
NOVEMBER 4 25 8
DESEMBER 3 18 6
JUMLAH 22 130 44
JANUARI 4 22 8
FEBRUARI 4 22 8
MARET 4 26 8
II APRIL 3 21 6
MEI 3 25 6
JUNI 2 15 4
JUMLAH 20 131 40
Mengetahui, Jakarta, 11 Ju
Kepala SMP Desa Putera Guru Mata Pe
L L
I I
B B
U U
R R
N A
A K
T H
A I
L R
&
T S
A E
H M
U E
2 2 2 N S
T
B E
A R
R
U I
2 2
* *
2 2 0 2 2 2 0 44
( Normin Pakpahan,S.Pd.)
Nip. -
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PROGRAM SEMESTER
SMP DESA PUTERA, TAHUN PELAJARAN 2010-2011
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Semes
No Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar Alokasi Juli Agustus September Oktober November
Urt SK/KD Materi Pokok Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2
1 1 MENGGUNAKAN PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA
UNTUK MENYAJIKAN INFORMASI
1.1 Mengidentifikasi menu & ikon pd perangkat lunak pengolah kata 2 M 2
Tampilan menu dan ikon A
Tampilan menu dan ikon pada menubar S
Tampilan menu dan ikon pada standar toobar A
Tampilan menu dan ikon pada formatting toolbar
Tampilan menu dan ikon pada drawing toolbar O
1.2 Menjelaskan fungsi menu & ikon pd perangkat lunak penglh kata 2 R 2
Fungsi menu dan ikon I
Fungsi menu dan ikon pada menu bar E
Fungsi menu dan ikon pada standar toolbar N
Fungsi menu dan ikon pada formatting toolbar T
Fungsi menu dan ikon pada drawing toolbar A
Ulangan Harian-1 dan Remedial 4 S 2 2
1.3 Menggunakan menu & ikon pokok pd perangkat lunak penglh kata 2 I 2
Cara menggunakan menu menu dan ikon
Menggunakan menu dan ikon pd menubar S
Menggunakan menu dan iko pada standar toolbar I
Menggunakan menu dan ikon pada formatting toolbar S
Menggunakan menu dan ikon pada drawing toolbar W
Ulangan Harian-2 dan Remedial 4 A 2 2
1.4 Membuat dokumen pengolah kata sederhana (12)
Membuat dokumen baru
Format Teks 2 K 2
Edit Teks 2 7 2
Ulangan Harian-3 dan Remedial 4 2 2
Format Paragraf 2 2
Penyisipan objek 4 2
Ulangan Harian-4 dan Remedial 4 2 2
Format Halaman 1 2
Mencetak Dokumen 1
Ulangan Harian-5 (Teori + Praktik) dan Remedial 4
Masa Orientasi Siswa Kelas 7 2 2
Libur awal puasa & Idul Fitri * * * *
Ulangan Akhir Semester Gasal+Pengolahan Nilai 4
Libur Natal/Tahun Baru/Libur Semester Gasal *) *
Jumlah Alokasi Waktu 44 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 0 2 2
L L
I I
B B
U U
R R
N A
A K
T H
A I
L R
D
A S
N E
M
E
T S
A T
H E
U R
N
G
A
B N
A J
R I
U L
2
2 2
2 2
* *
2 2 0 2 2 2 0 44
L L
I I
B B
U U
R R
N A
A K
T H
A I
L R
&
T S
A E
H M
U E
N S
2 2 T
2 B E
A R
R
2 2 U I
ï ï
2 2 0 2 2 2 44
( Normin Pakpahan,S.Pd.)
Nip. -
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PROGRAM TAHUNAN
SMP DESA PUTERA, TAHUN PELAJARAN 2011/2012
No
SMST STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK/SUBMATERI
SK/KD
I 1 Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya
di masa mendatang.
1.1 Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi • Peralatan teknologi informasi dan komunikasi
1.2 Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan • Sejarah pekembangan teknologi informasi dan komunikasi
komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
1.3 Menjelaskan perenan teknologi informasi dan komunikasi di dalam • Peranan teknologi informasi dan komunikasi
kehidupan sehari-hari
1.4 Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari pengguanan teknologi informasi • Keuntungan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
dan komunikasi
1.5 Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi • Dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunika
informasi dan komunikasi
2 Mengenal operasi dasar peralatan komputer
2.1 Mengaktifkan komputer sesuai prosedur • Mengatifkan komputer
2.2 Mematikan komputer sesuai prosedur • Mematikan komputer
2.3 Melakukan operasi dara pada operating system dengan sistematis • Sistem operasi
• Pengelolaan file dan folder
Jumlah Alokasi Waktu Semester I
II 3 Mempraktekkan keterampilan dasar komputer
3.1 Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer • Perangkat keras (hardware)
þ Alat input
þ Alat proses
þ Alat output
þ Alat penyimpan data
3.2 Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi • Perangkat lunak aplikasi (Application software)
3.3 Mengidentifikasi kegunaan dari beberap program aplikasi • Kegunaan program aplikasi
3.4 Mempraktikkan satu program aplikasi • Menu dan shortcut program aplikasi
Alokasi
SUBMATERI Ket
Waktu
n komunikasi 4 x 45' 4
informasi dan komunikasi 3 x 45' 3
komunikasi 1 x 45' 1
1 x 45' 1
1 x 45' 1
4 x 45' 4
16
4 x 45' 4
on software) 4 x 45' 4
4 x 45' 4
4 x 45' 4
16
Jakarta, 11 Juli 2011
Guru Mata Pelajaran
No
SMST STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK/SUBMATERI
SK/KD
1.2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Fungsi menu dan ikon
• Fungsi menu dan ikon pada menubar
• Fungsi menu dan ikon pada standar menu
• Fungsi menu dan ikon pada formatting menu
• Fungsi menu dan ikon pada drawing menu
1.3 Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangkat lunak pengolah kata Cara menggunakan menu dan ikon
• Cara menggunakan menu dan ikon pada menu bar
• Cara menggunakan menu dan ikon pada standar menu
• Cara menggunakan menu dan ikon pada formatting menu
• Cara menggunakan menu dan ikon pada drawing menu
Hal:24
Mata Pelajaran : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
No
SMST STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK/SUBMATERI
SK/KD
2.2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka Fungsi menu dan ikon
• Fungsi menu dan ikon pada menubar
• Fungsi menu dan ikon pada standar menu
• Fungsi menu dan ikon pada formatting menu
• Fungsi menu dan ikon pada drawing menu
2.3 Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangkat lunak pengolah angka Cara menggunakan menu dan ikon
• Cara menggunakan menu dan ikon pada menu bar
• Cara menggunakan menu dan ikon pada standar menu
• Cara menggunakan menu dan ikon pada formatting menu
• Cara menggunakan menu dan ikon pada drawing menu
Mengetahui,
Kepala SMP Desa Putera
Hal:25
(Victorianus Rismario, S.S.)
Nip. -
Hal:26
Kelas/Semester : VIII/ I
Alokasi
SUBMATERI Ket
Waktu
2 x 45' 2
dar menu
matting menu
wing menu
2 x 50' 2
ting menu
2 x 45' 2
n pada menu bar
n pada standar menu
n pada formatting menu
n pada drawing menu
12 x 45' 12
18
Hal:27
Kelas/Semester : VIII/ II
Alokasi
SUBMATERI Ket
Waktu
2 x 45' 2
dar menu
matting menu
wing menu
2 x 45' 2
ting menu
2 x 45' 2
n pada menu bar
n pada standar menu
n pada formatting menu
n pada drawing menu
12 x 45' 12
18
Hal:28
(Normin Pakpahan, S.Pd.)
Nip. -
Hal:29
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PROGRAM TAHUNAN
SMP DESA PUTERA, TAHUN PELAJARAN 2011/2012
No
SMST SK/KD STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK/SUBMATERI
1.4 Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/ • Persyaratan perangkat keras internet/intranet
intranet
1.5 Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet/intranet • Penyambungan internet/intranet
2.2 Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di internet • Layanan internet (http, e-Mail, dll)
2.3 Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat • Men-download informasi dari internet
• Pengolahan informasi dari internet
Mengetahui,
Kepala SMP Desa Putera
Alokasi
SUBMATERI Waktu Ket
4 x 45' 4
4 x 45' 4
2 x 45' 2
net/intranet 4 x 45' 4
4 x 45' 4
18
6 x 45' 6
4 x 45' 4
14
SMST
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1 I 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan 1.1 Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan
komunikasi dan prospeknya di masa mendatang komunikasi
1.2 Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
1.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di
dalam kehidupan sehari-hari
1.4 Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari pengguanan teknologi
informasi dan komunikasi
1.5 Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan
teknologi informasi dan komunikasi
2 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer 2.1 Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
2.2 Mematikan komputer sesuai prosedur
2.3 Melakukan operasi dasar pada operating system dengan
sistematis
3 II 3. Mempraktikkan operasi dasar komputer 3.1 Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
3.2 Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi
3.3 Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi
3.4 Mempraktikkan satu program aplikasi
Mengetahui,
Kepala SMP Desa Putera
Aspek penilaian
Etika pe- Pengolahan Penugasan Ket.
manfaatan Informasi Proyek
þ þ 4
þ þ 3
þ þ 1
þ þ 1
þ þ 1
þ þ 1
þ þ 1
þ þ þ 4
16
þ þ 4
þ þ 4
þ þ 4
þ þ þ 4
16
SMST
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1 I 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata 1.1 Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
untuk menyajikan informasi
1.2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
1.3 Menggunakan menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
2 II 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka 2.1 Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
untuk menyajikan informasi
2.2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
2.3 Menggunakan menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengetahui,
Kepala SMP Desa Putera
Aspek penilaian
Etika pe- Pengolahan Penugasan Ket.
manfaatan Informasi Proyek
þ þ þ 2
þ þ þ 2
þ þ þ 2
þ þ þ 12
18
þ þ þ 2
þ þ þ 2
þ þ þ 2
þ þ þ 12
18
SMST
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
2 II 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh 2.1 Mendemonstrasikan akses internet sesuai prosedur
informasi
2.2 Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di Internet
Mengetahui,
Kepala SMP Desa Putera
Aspek penilaian
Etika pe- Pengolahan Penugasan Ket.
manfaatan Informasi Proyek
þ þ 4
þ þ 4
þ þ 2
þ þ 4
þ þ þ 4
18
þ þ þ 4
þ þ þ 6
þ þ þ 4
14
Ulangan harian-2
Membuat lembar kerja dengan Microsoft Excel 20
2.1. Memasukkan data ke dalam lembar kerja
2.2. Mengelola buku kerja
Ulangan harian-3
2.3. Mengelola range
2.4. Memformat angka
Ulangan harian-4
2.5. Mengatur lebar kolom dan tinggi baris
2.6.
Memodifikasi tampilan buku kerja 15
3.1. Mengatur format perataan teks
Ulangan harian-5
3.2. Memformat tampilan huruf
3.3. Memformat lembar kerja
3.4. Mengatur format tanggal dan waktu
3.5. Mengedit data