ULANGAN HARIAN KE 1

Mata Pelajaran Bhs Indonesia

Kelas 6 Semester 2

Kompetensi Dasar :
1.1 Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio.

Simaklah berita berikut ini !

Selamat malam, inilah “Kilas Berita”. Pemirsa, ribuan hektar tanaman padi di Indramayu, Jawa
Barat, mengalami kekeringan sehingga terancam gagal panen. Hal ini disebabkan Waduk Jati Luhur yang
mengairi sawah di daerah tersebut tidak mampu lagi memasok air. Cadangan air waduk tersebut sudah
menipis. Para petani hanya bisa pasrah menunggu hujan turun.
Sampai berita ini dilaporkan, para petani masih menanti reaksi pemerintah daerah. Demikian “Kilas
Berita” kali ini. Selamat malam.

1. Tulislah pokok-pokok isi berita yang kamu dengar tadi !

Simaklah berita berikut ini !

Selamat Pagi, para pendengar Master FM Radio.
Tadi malam terjadi bencana banjir yang melanda wilayah Jogobayan. Akibat dari bencana tersebut
puluhan rumah penduduk dan prasarana umum mengalami kerusakan.

Dari informasi yang kami peroleh, warga juga sudah mengalami kekurangan air bersih. Pemerintah
dan LSM telah memberikan pasokan air bersih untuk warga yang mengungsi di tenda-tenda darurat.

Demikian informasi yang dapat kami sampaikan. Terima kasih.

2. Buatlah kesimpulan dari isi berita yang kamu dengarkan tadi!
 ULANGAN HARIAN KE 2
Mata Pelajaran Bhs Indonesia

Kelas 6 Semester 2

Kompetensi Dasar :
1.1 Berpidato untuk berbagai keperluan dengan lafal, intonasi dan sikap yang tepat.

Isilah titik-titik di bawah ini !

1. Langkah pertama menyusun pidato adalah ….
2. Kerangka pidato terdiri atas …….., ………, dan ………
3. Salam pembuka, ucapan puji syukur merupakan bagian pidato yang dinamakan ….
4. Tujuan pidato dapat pula disampaikan pada bagian ….
5. Uraian materi pidato disampaikan pada ….
6. Pada acara perpisahan kelas 6 menyampaikan ucapan :
o Terima kasih kepada guru atas bimbingannya
o Mohon doa restu agar diterima di sekolah favorit
Hal tersebut merupakan ….. pidato.
7. Demikian sambutan yang dapat kami sampaikan.
Kalimat di atas merupakan bagian ….
8. Penutup pidato dapat berupa kata-kata ….
9. Kerangka pidato dikembangkan menjadi ….
10. Berpidato berarti mengembangkan kemampuan …..

SOAL PRAKTEK
Bacalah teks pidato di bawah ini dengan lafal, intonasi dan sikap yang tepat !

Assalamu`alaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Bapak Kepala Sekolah yang kami hormati,
Bapak dan Ibu Guru yang kami hormati pula,
Anak-anak yang kami sayangi,
Pertama, marilah kita bersyukur kepada Allah SWT karena dengan rahmat-Nya kita dapat bertemu
dan menyelenggarakan Peringatan Hari Kesehatan Sedunia ini.
Bapak-bapak, Ibu-ibu yang kami hormati, dan anak-anak yang kami sayangi,
Pada kesempatan yang baik ini, kami akan menjelaskan tentang rongga mulut dan isinya. Kami
berpendapat bahwamenjaga kesehatan mulut sangat penting. Dari luar, rongga mulut dibentuk oleh otot-
otot yang membentuk bibir dan pipi. Di dalamnya terdapat gigi, gusi, lidah dan ludah.
Kegunaan mulut yang utama adalah untuk makan. Makanan dipotong oleh gigi depan, kemudian
dicabik-cabik oleh gigi samping. Akhirnya, gigi belakang menghaluskannya. Dalam mengunyah makanan,
gigi dibantu oleh lidah dan ludah. Ludah membasahi makanan. Lidah membantu menempatkan makanan
dan menelan makanan.
Supaya gigi tetap berfungsi dengan baik, kita harus memeliharanya. Caranya adalah dengan
menggosok gigi setiap hari minimal dua kali dan memeriksakannya secara teratur ke dokter gigi.
Demikian penjelassan kami. Jika masih ada yang kurang jelass, Bapak-bapak, Ibu-ibu dan anak-
anak dapat bertanya kepada kami. Jika ada kekhilafan kami mohon maaf.
Akhirulkalam, wassalamu`alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
 ULANGAN HARIAN KE 3
Mata Pelajaran Bhs Indonesia

Kelas 6 Semester 2

Kompetensi Dasar :
1.1 Menemukan makna tersirat suatu teks melalui membaca intensif.

Isilah titik-titik di bawah ini !

1. Sebagai seorang siswa, kita harus lurus hati agar disenangi teman-teman.
Lurus hati artinya ....
2. Pembangunan jalan tol itu makan biaya miliaran rupiah. Kata makan pada kalimat tersebut
mengandung makna ....
3. Surya naik pitam mendengar perkataannya. Naik pitam berarti ....
4. Kakak saya bekerja sebagai pelayan toko. Ia sering disebut ....
5. Dia itu panjang tangan sehingga dijauhi teman-temannya. Ungkapan yang dicetak miring artinya
....
6. Pak Arif bekerja keras demi menghidupi keluarganya.
Sinonim dari kata yang dicetak miring pada kalimat di atas adalah ....
7. Kakak gemar mengoleksi benda-benda pos. Kakak seorang ....
8. Wasit pertandingan basket itu ternyata berat sebelah. Arti ungkapan berat sebelah adalah ....
9. Penyuluh pertanian mendemonstrasikan cara mencangkok. Kata yang bergaris bawah artinya ....
10. Irwan besar kepala, maka ia tidak punya banyak teman.
Kata-kata di atas yang bermakna konotasi adalah ....
 ULANGAN HARIAN KE 4
Mata Pelajaran Bhs Indonesia

Kelas 6 Semester 2

Kompetensi Dasar :
4.1 Menyusun naskah pidato/sambutan dengan bahasa yang baik dan benar, serta
memperhatikan penggunaan ejaan.

Buatlah naskah pidato dalam rangka menyambut Hari Kartini!

 ULANGAN HARIAN KE 5
Mata Pelajaran Bhs Indonesia

Kelas 6 Semester 2

Kompetensi Dasar :
1.2 Menceritakan isi drama pendek yang disampaikan secara lisan.

Simaklah drama berikut ini!

Pesan Paman Eko

Sore itu Mega sedang belajar. Tiba-tiba terdengar “Kriiing...kriiing...kriiing...” pesawat telepon berdering.
Mega segera mengangkat gagang telepon.
Eko : “Hallo, apakah ini pesawat 7655504 ?”
Mega :”Benar. Dari siapa ini?”
Eko : “Eko dari Sumbawa. Bapak dan ibu ada di rumah, Mega?”
Mega : “Tidak ada, Paman. Bapak dan Ibu belum pulang. Ada pesan apa?”
Eko : “Beritahu Bapak, besok pukul 17.00 Paman tiba di Jakarta.”
Mega : “O, ya. Paman naik apa?”
Eko : “Naik pesawat Merpati. Jemput Paman di bandara Soekarno Hatta ya?”
Mega : “Tentu, paman. Apakah Agus juga ikut?”
Eko : “Tidak, hanya bibi Sum. Sudah dulu ya. Salam buat bapak dan ibu.”
Mega : “Terima kasih, paman. Kami tunggu.” (meletakkan gagang telepon)

Jelaskan isi drama yang berjudul “Pesan Paman Eko” di atas!

 ULANGAN HARIAN KE 6
Mata Pelajaran Bhs Indonesia

Kelas 6 Semester 2

Kompetensi Dasar : 2.3 Melaporkan isi buku yang dibaca dengan kalimat yang runtut.

Carilah buku bacaan atau buku ilmu pengetahuan di perpustakaan sekolah, kemudian buatlah laporan isi
buku dengan sistematika dan kalimat yang runtut!
 ULANGAN HARIAN KE 7
Mata Pelajaran Bhs Indonesia

Kelas 6 Semester 2

Kompetensi Dasar : 3.2 Mengidentifikasi berbagai unsur dari teks drama anak.

Perhatikan kutipan drama berikut ini untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan no. 1-5!
Anwar : “Ibu saya sakit, Bu. Kata dokter ibu menderitaa penyakit tifus.”
Tina : “Benar, bu. Kemarin ibu Anwar memang sakit. Kami bertetangga. Anwar sudah
berpesan untuk memberitahukan ibu.”
Bu Guru : “Mengapa tidak kamu beritahukan kepada ibu kemarin?”
Tina : “Saya lupa. Maafkan saya, Bu?”
Bu Guru : “Baiklah, tetapi lain kali kalau ada temanmu yang mendapatkan kesulitan, beritahukan
kepada bu guru.”
Tina : “Baik, bu.”
Bu Guru : “Dan kamu Anwar, jaga ibumu baik-baik. Berilah obatnya sesuai nasehat dokter.”
Anwar : “Terima kasih, bu.”

1. Siapa saja tokoh dalam drama tersebut?

2. Sebutkan latar drama tersebut!
3. Bagaimana watak masing-masing tokoh,jelaskan!
4. Apa amanat yang dapat diambil dari drama tersebut?
5. Apa tema drama tadi?
6. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sutradara!
7. Tokoh drama ada yang disebut protagonis dan antagonis. Jelaskan keduanya!
8. Sebutkan unsur-unsur instrinsik drama!
9. Naskah drama sering disebut apa?
10. Jelaskan pengertian-pengertian berikut :
a. Prolog c. Epilog
b. Monolog d. Dialog

Perhatikan kutipan drama berikut ini untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan no. 1-5!
Anwar : “Ibu saya sakit, Bu. Kata dokter ibu menderitaa penyakit tifus.”
Tina : “Benar, bu. Kemarin ibu Anwar memang sakit. Kami bertetangga. Anwar sudah
berpesan untuk memberitahukan ibu.”
Bu Guru : “Mengapa tidak kamu beritahukan kepada ibu kemarin?”
Tina : “Saya lupa. Maafkan saya, Bu?”
Bu Guru : “Baiklah, tetapi lain kali kalau ada temanmu yang mendapatkan kesulitan, beritahukan
kepada bu guru.”
Tina : “Baik, bu.”
Bu Guru : “Dan kamu Anwar, jaga ibumu baik-baik. Berilah obatnya sesuai nasehat dokter.”
Anwar : “Terima kasih, bu.”

1. Siapa saja tokoh dalam drama tersebut?

2. Sebutkan latar drama tersebut!
3. Bagaimana watak masing-masing tokoh,jelaskan!
4. Apa amanat yang dapat diambil dari drama tersebut?
5. Apa tema drama tadi?
6. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sutradara!
7. Tokoh drama ada yang disebut protagonis dan antagonis. Jelaskan keduanya!
8. Sebutkan unsur-unsur instrinsik drama!
9. Naskah drama sering disebut apa?
10. Jelaskan pengertian-pengertian berikut :
c. Prolog c. Epilog
d. Monolog d. Dialog
 ULANGAN HARIAN KE 8
Mata Pelajaran Bhs Indonesia

Kelas 6 Semester 2

Kompetensi Dasar :
4.2 Menulis surat resmi dengan memperhatikan pilihan kata sesuai dengan orang yang dituju.

SOAL
Buatlah surat resmi yang isinya meminta kepala desa untuk memberi sambutan pada acara peringatan Maulud
Nabi di sekolah!