SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (S A P)

Mata Pelajaran : Dasar – Dasar Elektronika

Kelas/Semester :X/1
Kode Kompetensi : KK-011-1
Pertemuan ke :1
Alokasi waktu : 3 x 45 Menit
Kompetensi Dasar : Membaca dan Mengidentifikasi Komponen Elektronika
Materi Pembelajaran : Komponen Resistor

* Tujuan : Siswa dapat membaca dan mengindentifikasi dan membaca kode warna pada resistor
* Pendekatan : a. Test tertulis
b. Test Pratek
c. Penugasan

* Kegiatan Pembelajaran

TAHAP Kegiatan Pengajar Kegiatan Siswa MEDIA

Mengucapkan salam Menjawab salam Papan tulis

PENDAHULUAN Perkenalan diri Mendengarkan Spidol
Menjelaskan KD yang harus Memperhatikan Notebook
dicapai
Proyektor

Menelaskan fungsi dari resistor Memperhatikan

PENYAJIAN Mampu mengidentifikasi nilai Memberi komentar
berdasarkan kode warna dan
tanda-tanda lain Memberi pertanyaan

Mengenal komposisi dan bahan

Menjelaskan kegunaan yang
berbeda-beda dari resistor

Meriview materi Memperhatikan

PENUTUP Menunjuk beberapa siswa secara
acak dan menanyakan tentang
materi hari ini
Menyimpulkan materi hari ini

* Evaluasi : 1. Kedisiplinan
2. Memberikan tugas tentang komponen resistor
* Referensi : Modul Alat Ukur Dikmenjur 2004, Penggunaan Alat Ukur Listrik SMK Tingkat I
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (S A P)
Mata Pelajaran : Dasar – Dasar Elektronika
Kelas/Semester :X/1
Kode Kompetensi : KK-011-1
Pertemuan ke :1
Alokasi waktu : 3 x 45 Menit
Kompetensi Dasar : Membaca dan Mengidentifikasi Komponen Elektronika
Materi Pembelajaran : Komponen Kapasistor

* Tujuan : Siswa dapat membaca dan mengindentifikasi dan membaca harga serta tipe dari
kapasistor berdasarkan tulisan atau kode warna

* Pendekatan : a. Test tertulis

b. Test Pratek
c. Penugasan

* Kegiatan Pembelajaran

TAHAP Kegiatan Pengajar Kegiatan Siswa MEDIA

Mengucapkan salam Menjawab salam Papan tulis

PENDAHULUAN Perkenalan diri Mendengarkan Spidol
Menjelaskan KD yang harus Memperhatikan Notebook
dicapai
Proyektor

Mengidentifikasi jenis-jenis Memperhatikan

kapasistor dan kegunaan dalam
PENYAJIAN Memberi komentar
sistem elektronika
Mampu melakukan pembacaan Memberi pertanyaan
nilai pada kapasistor
Memahami dan mengetahui
proses pengisian dan
pengosongan pada kapasistor

Meriview materi Memperhatikan

PENUTUP Menunjuk beberapa siswa secara
acak dan menanyakan tentang
materi hari ini
Menyimpulkan materi hari ini

* Evaluasi : 1. Kedisiplinan
2. Memberikan tugas tentang komponen resistor
* Referensi : Buku dan Modul Alat Ukur Dikmenjur 2004, Penggunaan Alat Ukur Listrik SMK Tingkat I
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (S A P)

Mata Pelajaran : Dasar – Dasar Elektronika

Kelas/Semester :X/1
Kode Kompetensi : KK-011-1
Pertemuan ke :1
Alokasi waktu : 3 x 45 Menit
Kompetensi Dasar : Membaca dan Mengidentifikasi Komponen Elektronika
Materi Pembelajaran : Komponen Induktor

* Tujuan : Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis induktor dan kegunaan dalam sistem elektronik
serta memahami dan menggambarkan kurva pengisian
* Pendekatan : a. Test tertulis
b. Test Pratek
c. Penugasan

* Kegiatan Pembelajaran

TAHAP Kegiatan Pengajar Kegiatan Siswa MEDIA

Mengucapkan salam Menjawab salam Papan tulis

PENDAHULUAN Perkenalan diri Mendengarkan Spidol
Menjelaskan KD yang harus Memperhatikan Notebook
dicapai
Proyektor

Mampu mengidentifikasi dan Memperhatikan

memahami nilai untuk berbagai
PENYAJIAN Memberi komentar
tipe
Mampu menjelaskan kegunaan Memberi pertanyaan
dari induktor
Mampu menjelaskan pengaruh
ukuran kawat dan diameter lilitan
pada induktor

Meriview materi Memperhatikan

PENUTUP Menunjuk beberapa siswa secara
acak dan menanyakan tentang
materi hari ini
Menyimpulkan materi hari ini

* Evaluasi : 1. Kedisiplinan
2. Memberikan tugas tentang komponen resistor
* Referensi : Modul Alat Ukur Dikmenjur 2004, Penggunaan Alat Ukur Listrik SMK Tingkat I
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (S A P)

Mata Pelajaran : Dasar – Dasar Elektronika

Kelas/Semester :X/1
Kode Kompetensi : KK-011-1
Pertemuan ke :1
Alokasi waktu : 3 x 45 Menit
Kompetensi Dasar : Membaca dan Mengidentifikasi Komponen Elektronika
Materi Pembelajaran : Komponen Transformer

* Tujuan : Siswa dapat menjelaskan dan mengindentifikasi tipe-tipe transformator dan

menginstalasikan berbagai jenis transformator
* Pendekatan : a. Test tertulis
b. Test Pratek
c. Penugasan

* Kegiatan Pembelajaran

TAHAP Kegiatan Pengajar Kegiatan Siswa MEDIA

Mengucapkan salam Menjawab salam Papan tulis

PENDAHULUAN Perkenalan diri Mendengarkan Spidol
Menjelaskan KD yang harus Memperhatikan Notebook
dicapai
Proyektor

Mampu mengidentifikasi dan Memperhatikan

memahami harga untuk berbagai
PENYAJIAN Memberi komentar
tipe
Mampu menjelaskan kegunaan Memberi pertanyaan
transformasi untuk konversi
tegangan step-up dan step-down
Mampu menjelaskan pengaruh
ukuran kawat dan diameter lilitan
pada induktor

Meriview materi Memperhatikan

PENUTUP Menunjuk beberapa siswa secara
acak dan menanyakan tentang
materi hari ini
Menyimpulkan materi hari ini

* Evaluasi : 1. Kedisiplinan
2. Memberikan tugas tentang komponen resistor
* Referensi : Modul Alat Ukur Dikmenjur 2004, Penggunaan Alat Ukur Listrik SMK Tingkat I
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (S A P)

Mata Pelajaran : Dasar – Dasar Elektronika

Kelas/Semester :X/1
Kode Kompetensi : KK-011-1
Pertemuan ke :1
Alokasi waktu : 3 x 45 Menit
Kompetensi Dasar : Membaca dan Mengidentifikasi Komponen Elektronika
Materi Pembelajaran : Komponen Transistor

* Tujuan : Siswa dapat menjelaskan dan mengindentifikasi tipe-tipe dan kegunaan transistor
mampu menganalisis AC dan DC pada rangkaian transistor
* Pendekatan : a. Test tertulis
b. Test Pratek
c. Penugasan

* Kegiatan Pembelajaran

TAHAP Kegiatan Pengajar Kegiatan Siswa MEDIA

Mengucapkan salam Menjawab salam Papan tulis

PENDAHULUAN Perkenalan diri Mendengarkan Spidol
Menjelaskan KD yang harus Memperhatikan Notebook
dicapai
Proyektor

Mampu mengidentifikasi dan Memperhatikan

membaca tipenya dan kegunaan
PENYAJIAN Memberi komentar
sebagai UJT, FET, dan Mosfet.
Mampu menjelaskan besaran Memberi pertanyaan
betha, alpha, pemberi tegangan
DC dan range tegangan bias dan
kegunaannya.

Meriview materi Memperhatikan

PENUTUP Menunjuk beberapa siswa secara
acak dan menanyakan tentang
materi hari ini
Menyimpulkan materi hari ini

* Evaluasi : 1. Kedisiplinan
2. Memberikan tugas tentang komponen resistor
* Referensi : Modul Alat Ukur Dikmenjur 2004, Penggunaan Alat Ukur Listrik SMK Tingkat I