Silabus TIK VII Semester 2 - 2013
Silabus TIK VII Semester 2 - 2013
Mengamati
tayangan peralatan
teknologi informasi dan
komunikasi yang
digunakan di berbagai
bidang kehidupan
1.2. Mendeskripsikan Sejarah perkembangan Mendiskusikan Menjelaskan Tes tertulis Uraian/ Jelaskan berbagai 2 x 40 Perangkat TIK
sejarah teknologi informasi dan tentang sejarah perkembangan pilihan ganda penemuan yang (komputer,
perkembangan komunikasi perkembangan perangkat teknologi terkait dengan telepon/ hand-
teknologi teknologi informasi dan infomasi dan perangkat teknologi phone,
informasi dan komunikasi komunikasi informasi dan faximail, multi
komunikasi dari komunikasi! media dll.),
masa lalu sampai Melakukan studi buku paket,
sekarang pustaka tentang Mendeskripsikan Ter tertulis Uraian Deskripsikanlah lembar kerja
Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Teknik Bentuk Contoh
Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
sejarah perkembangan perkembangan fungsi peralatan
teknologi informasi dan perangkat teknologi teknologi informasi
komunikasi informasi dan dan komunikasi
komunikasi beserta sesuai dengan
Melihat tayangan fungsinya perkembangan
tentang perkembangan penemuannya!
perangkat teknologi
informasi dan
komunikasi
Membuat
kesimpulan tentang
perkem bangan
teknologi informasi dan
komunikasi dari
tayangan
1.3. Menjelaskan Peran teknologi informasi Mengamati peran Menyebutkan Tes tertulis Uraian Sebutkan peran 1 x 40 Media cetak,
peranan teknologi dan komunikasi teknologi informasi dan peran teknologi teknologi informasi kehidupan
informasi dan komunikasi dalam informasi dan dan komunikasi di sehari-hari,
komunikasi di kehidupan sehari-hari komunikasi di berbagai berbagai bidang tampilan visual
dalam kehidupan di berbagai bidang bidang kehidupan kehidupan! (gambar, video
sehari-hari dll.)
Melakukan studi Menjelaskan Tes tertulis Jelaskanlah peranan
pustaka tentang peran peranan teknologi Uraian teknologi informasi
teknologi informasi dan informasi dan dan komunikasi
komunikasi dalam komunikasi di dalam dalam kehidupan
kehidupan kehidupan sehari-hari sehari-hari!
Mengamati
tayangan tentang peran
teknologi informasi dan
komunikasi di dalam
kehidupan
1.4. Mengidentifikasi Keuntungan penggunaan Mengamati Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian Sebutkanlah 1 x 40 Media cetak,
Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Teknik Bentuk Contoh
Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
berbagai teknologi informasi dan keuntungan berbagai keuntungan keuntungan- kehidupan
keuntungan dari komunikasi penggunaan teknologi penggunaan perangkat keuntungan sehari-hari,
penggunaan informasi dan teknologi informasi dan penggunaan tampilan visual
teknologi informasi komunikasi dalam komunikasi perangkat teknologi (gambar, video
dan komunikasi kehidupan sehari-hari informasi dan dll.)
dan di berbagai bidang Mengidentifikasi komunikasi!
berbagai keuntungan
Melakukan studi penggunaan produk Tes tertulis Sebutkanlah
pustaka tentang dari teknologi informasi Uraian berbagai keuntungan
berbagai keuntungan dan komunikasi penggunaan produk
penggunaan perangkat dari teknologi
teknologi informasi dan informasi dan
komunikasi komunikasi!
1.5. Mengidentifikasi Dampak negatif dari Mengidentifikasi Mengid Tes tertulis Uraian Sebutkanlah dampak 1 x 40 Media cetak,
berbagai dampak penggunaan teknologi dampak negatif entifikasi dampak negatif penggunaan kehidupan
negatif dari informasi dan komunikasi penggunaan teknologi negatif dari teknologi informasi sehari-hari,
penggunaan informasi dan penggunaan teknologi dan komunikasi tampilan visual
teknologi informasi komunikasi dalam informasi dan dalam kehidupan (gambar, video
dan komunikasi kehidupan sehari hari komunikasi dilihat dari sehari-hari! dll.)
dan di berbagai bidang perangkat yang
digunakan
Melakukan studi
pustaka tentang
Mengid Tes tertulis Sebutkanlah dampak
dampak negatif
entifikasi dampak Uraian negatif penggunaan
penggunaan teknologi
negatif dari teknologi informasi
informasi dan
penggunaan teknologi dan komunikasi
komunikasi
informasi dan dilihat dari produk
Mengamati komunikasi dilihat dari yang dihasilkan!
tayangan tentang produk yang dihasilkan
dampak negatif
pengunaan teknologi
informasi dan
komunikasi
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Teknik Bentuk Contoh
Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : Mts Miftahul Huda Kromengan
Kelas : VII (tujuh)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Kegiatan Pembelajaran * Teknik Bentuk Contoh
Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Mengaktifkan Mengaktifkan komputer Melakukan Mengidentifikasi Tes praktik Tes Identifikasi Tunjukkanlah tombol- 1 x 40 Perangkat
komputer sesuai pengamatan terhadap tombol-tombol yang (kinerja) tombol yang komputer, buku
prosedur perangkat keras yang digunakan untuk digunakan untuk paket, lembar
berfungsi untuk mengaktifkan komputer mengaktifkan kerja
mengaktifkan
komputer komputer!
Melakukan proses
Mengamati ”cold boot” Tes praktik Tes uji kerja
demontrasi cara Aktifkanlah komputer
(kinerja) melalui proses
mengaktifkan
komputer Melakukan proses ”coldboot”!
”warm boot” Tes praktik Tes uji kerja
Mempraktikkan Aktifkanlah komputer
menyalakan komputer (kinerja)
melalui proses
”warmboot”!
2.2. Mematikan Mematikan komputer Mengamati Mematik Tes praktik Tes uji kerja Matikanlah komputer 1 x 40 Perangkat
komputer sesuai demontrasi mematikan an komputer (kinerja) menggunakan fungsi komputer, buku
prosedur komputer menggunakan fungsi perintah! paket, lembar
perintah sesuai dengan kerja
prosedur
Malang, ________________
3.2. Mengidentifikasi Perangkat lunak aplikasi Mengamati program Mengidentifikasi Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah 2 x 40 Perangkat
berbagai perangkat (Application Software ) aplikasi yang ter-install di berbagai perangkat (kinerja) perangkat lunak komputer,
lunak program komputer lunak program aplikasi program aplikasi buku paket,
aplikasi berbasis pengolah kata berbasis pengolah lembar kerja
Menemukan berbagai kata yang terinstal
perangkat lunak program di komputer!
aplikasi berbasis pengolah
kata Mengidentifikasi Tunjukkanlah
berbagai perangkat Tes praktik Tes identifikasi perangkat lunak
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
Menemukan berbagai lunak program aplikasi (kinerja) program aplikasi
perangkat lunak program berbasis pengolah berbasis pengolah
aplikasi berbasis pengolah angka angka yang
angka terinstal di
komputer!
Tes praktik Tes identifikasi
Mengidentifikasi (kinerja)
Menemukan berbagai berbagai perangkat Tunjukkanlah
perangkat lunak program lunak program aplikasi perangkat lunak
aplikasi berbasis pengolah berbasis pengolah program aplikasi
grafis grafis berbasis pengolah
grafis yang
Menemukan berbagai terinstal di
perangkat lunak program Tes praktik Tes identifikasi komputer!
aplikasi berbasis Mengidentifikasi (kinerja)
presentasi/multi-media berbagai perangkat Tunjukkanlah
lunak program aplikasi perangkat lunak
Melakukan studi pustaka berbasis program aplikasi
tentang perangkat lunak presentasi/multi-media berbasis
presentasi/multi
media yang ter-
install di komputer!
3.3. Mengidentifikasi Kegunaan program aplikasi Melakukan studi pustaka Menyebutkan Tes tertulis Uraian/ Sebutkanlah 2 x 40 Perangkat
kegunaan dari tentang kegunaan program berbagai kegunaan kegunaan program komputer,
beberapa program aplikasi perangkat lunak pengolah kata! buku paket,
aplikasi program aplikasi lembar kerja,
berbasis pengolah kata multi media
_______________________. ____________________.
NIP/NIK NIP/NIK