pictures, charts, symbols, graphs and/omotation and using mathematical reasoning. (Correctness
of Language and or Representations) by communicating using mathematical vocabulary and
representations such as pictures, charts, symbols, graphs and/or notation embedded within the
narrative
Dengan menerapkan strategi pembuatan melalui representasi seperti gambar, grafik, simbol, grafik dan /
atau notasi dan menggunakan penalaran matematis. (Ketepatan Bahasa dan atau Representasi)
Dengan berkomunikasi menggunakan istilah - istilah matematika dan representasi seperti gambar, grafik,
simbol, grafik dan / atau notasi yang tertanam dalam narasi
makes no attempt to implement any strategy. makes no attempt to use any mathematical language
or representations
tidak berusaha untuk menerapkan strategi apa pun. tidak berusaha menggunakan bahasa atau
representasi matematika
Mengimplementasikan strategi yang tidak tepat atau yang tepat secara salah atau yang tepat dengan
benar, tetapi tidak menggunakan penalaran matematis.
Menggunakan istilah - istilah dan / atau representasi matematika yang tidak akurat; atau hanya
menggunakan istilah - istilah matematika dan / atau representasi yang dinyatakan dalam tugas
implements an appropriate strategy and limits the mathematical reasoning (the what). Uses accurate
mathematical vocabulary and representations with minor errors
Mengimplementasikan strategi yang tepat dan membatasi penalaran matematis
Menggunakan istilah - istilah matematika dan representasi akurat dengan kesalahan kecil
implements an appropriate strategy and uses mathematical reasoning (the what and the why). Uses
accurate mathematical vocabulary and embeds accurate mathematical representations within the
narrative
Mengimplementasikan strategi yang tepat dan menggunakan penalaran matematis (apa dan mengapa).
Menggunakan istilah - istilah matematika yang akurat dan menyematkan representasi matematika yang
akurat dalam narasi