UK

BM

DILENGKAPI
SOAL-SOAL
STANDAR
UJIAN
NASIONAL
 IDENTITAS
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB)
KELAS : X
SEMESTER : GANJIL
MATERI POKOK : FUNGSI KOMPOSISI
ALOKASI WAKTU : 2 X 45 MENIT

IDENTITAS MATERI

KOMPETENSI DASAR
1. Mendeskripsikan konsep komposisi fungsi dengan menggunakan konteks
sehari-hari dan penerapannya
2. Mengolah data masalah nyata dengan menerapkan aturan operasi dua
fungsi atau lebih dan menafsirkan nilai variabel yang digunakan untuk
1~cghhhhhhghbf
memecahkan masalah.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1.
PENCAPAIANPENCAPAIAN
Menemukan konsep komposisi beberapa fungsi.
2. Menentukan langkah penyelesaian komposisi beberapa fungsi.
3. Menemukan keterkaitan komposisi fungsi dengan permasalahan nyata.
4. Menyelesaikan permasalahan nyata dengan konsep komposisi fungsi.
 TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menemukan dan menentukan konsep operasi aljabar fungsi.

2. Menemukan dan menentukan konsep invers fungsi dan fungsi invers.
3. Menemukan dan menentukan sifat operasi dua buah fungsi atau lebih.
4. Menemukan dan menentukan konsep komposisi fungsi dua buah fungsi
atau lebih.
5. Menghubungkan konsep operasi aljabar fungsi, invers fungsi, fungsi
invers, dan komposisi fungsi dengan permasalahan nyata.
6. Menyelesaikan permasalahan nyata menggunakan konsep operasi aljabar
fungsi, invers fungsi, fungsi invers, dan komposisi fungsi.

CARA PENGGUNAAN MODUL UKBM

1. Berdoalah sebelum belajar.

2. Baca dan pahami penjelasan materi pada uraian maupun contoh soal
dengan baik.
3. Kerjakanlah latihan terstuktur pada Lembar Aktivitas Siswa secara cermat.
4. Setelah benar-benar menguasai materi, kerjakanlah Soal Latihan Mandiri.
5. Apabila menemukan kesulitan, tanyakanlah pada Guru Mata Pelajaran,
atau teman kalian.
6. Ulangi terus kegiatan belajar ini sampai kalian benar-benar mantap
menguasai seluruh Kompetensi Dasar yang ada.
7. Selamat belajar.
PETA KONSEP/MIND MAP
 UKBM-MAT-XJ-V-01

BERANDA

Sumber: https://propakistani.pk/2018/05/23/htc-u12-is-here-it-takes-smartphone-
photography-to-the-next-level/

Smartphone, sebuah benda yang kini sudah tak asing lagi. Di berbagai tempat,
perangkat canggih ini dapat ditemui dengan mudah. Perangkat ini bukan lagi berfungsi
sebagai alat komunikasi dengan kemampuan telepon dan bekirim pesan, namun juga
fungsi lain seperti kamera, pemutar musik, pemutar video, peta digital, dan berbagai
kemampuan hebat lainnya.
Tahukah kalian, bahwa ini adalah contoh nyata penerapan fungsi dalam
kehidupan nyata? Yap. Benar. Kemampuan berbagai perangkat yang ditanamkan dalam
sebuah ponsel merupakan contoh penerapan fungsi komposisi yang sering kalian temui
dalam kehidupan sehari-hari.
So, masih mikir matematika tidak bisa diterapkan dalam kehidupan nyata?

1| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

URAIAN MATERI
Komposisi fungsi dilambangkan dengan “o”. Suatu komposisi fungsi , secara
sederhana diartikan sebagai substitusi fungsi ke dalam fungsi . Jika dikaitkan dengan contoh
smartphone di atas, maka dapat diilustrasikan sebagai berikut.
Misalkan kemampuan ponsel disebut dan kemampuan kamera disebut . Ketika
kemampuan kamera ditanamkan ke dalam smartphone, maka hal ini dapat dinotasikan dengan
.
Jika menggunakan contoh fungsi matematika, maka komposisi akan mengganti setiap
komponen fungsi dengan fungsi atau nilai dari fungsi lain.
Jika diilustrasikan dengan diagram panah, maka akan terlihat seperti berikut.

Agar kalian semakin paham dengan konsep fungsi komposisi, silakan cermati contoh soal dan
kerjakan juga soal latihan pada modul ini sebaik-baiknya.

2| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

CONTOH SOAL

NOMOR 1
PENCAPAIANPE
Diketahui fungsi dan . Tentukan hasil dari .
NCAPAIAN
JAWABAN

NOMOR 2
PENCAPAIANPE
Diketahui fungsi dan . Tentukan hasil dari .
JAWABAN
NCAPAIAN

3| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

NOMOR 3
PENCAPAIANPE
Diketahui fungsi dan . Tentukan hasil dari .
NCAPAIAN
JAWABAN

NOMOR 4
PENCAPAIANPE
Jika dan , maka tentukan hasil dari .

JAWABAN
NCAPAIAN

4| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

LEMBAR AKTIVITAS SISWA

Agar semakin paham dengan konsep fungsi komposisi, silakan kalian kerjakan soal latihan
berikut ini, dengan mengisi titik-titik pada setiap langkah.

NOMOR 1
PENCAPAIANPE
Diketahui fungsi dan . NCAPAIAN
Tentukan hasil dari:
a.
b.
JAWABAN
a.

b.

5| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

NOMOR 2
PENCAPAIANPE
Diketahui fungsi dan .
NCAPAIAN
Tentukan hasil dari:
a.
b.
JAWABAN
a.

b.

Jika dan , maka tentukan hasil dari .

JAWABAN

6| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

NOMOR 3
433PENCAPAIA
Jika dan , maka tentukan hasil dari:
NPENCAPAIAN
a.
b.
JAWABAN
a.

b.

7| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

NOMOR 4
44244PENCAPAI
ANPENCAPAIAN
Jika dan , maka tentukan hasil dari:

a.
b.
JAWABAN
a.

b.

8| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

NOMOR 5
433PENCAPAIA
Diketahui dan . Tentukan rumus fungsi .
JAWABAN
NPENCAPAIAN

… (1)
Dalam masalah ini, yang dicari adalah fungsi yang di depan. Jadi, kita gunakan substitusi balik.
Misal:

…(2)
Perhatikan persamaan (1).

Substitusi persamaan (2) ke (1).

Substitusi dengan , sehingga:

9| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

NOMOR 6
44244PENCAPAI
Diketahui suatu pemetaan : R  R, : R  R dengan dan
ANPENCAPAIAN
. Tentukan .
JAWABAN

NOMOR 7
433PENCAPAIA
Diketahui suatu pemetaan : R  R, : R  R dengan dan
NPENCAPAIAN
. Tentukan .
JAWABAN

10| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

NOMOR 8
86844244PENCA
Jika dan maka tentukan rumus fungsi .
PAIANPENCAPAI
JAWABAN
AN
… (1)
Dalam masalah ini, yang dicari adalah fungsi yang di depan. Jadi, kita gunakan substitusi balik.
Misal:

…(2)
Perhatikan persamaan (1).

Substitusi dengan , sehingga:

10| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

LATIHAN MANDIRI
Kerjakanlah soal-soal berikut ini untuk memantapkan kemampuan kalian dalam memahami dan
menerapkan konsep fungsi komposisi.

1. Diketahui dan . Hasil dari ….

A. – 2 C. 0 E. 2
B. – 1 D. 1

2. Diketahui . Hasil dari ….

A. D.
B. E.
C.

33. UNUN
IPAIPA 2012/B25
2012/B25
Diketahui fungsi dan . Komposisi fungsi ....
A. x2 + 3x + 3 D. x2 + 3x – 1
B. x2 + 3x + 2 E. x2 + 3x + 1
C. x2 – 3x + 1

44. UNUN 2010

2010 IPSIPS PAKET
PAKET AA
Jika fungsi f : R  R dan g: R  R ditentukan oleh dan , maka
….
A. 8x2 + 16x – 4 D. 16x2 – 16x + 4
B. 8x2 + 16x + 4 E. 16x2 + 16x + 4
C. 16x2 + 8x – 4

11| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

55. UNUN IPA

IPA 2011
2011 PAKET
PAKET 1212
x 1
Diketahui dan , x  4 , maka ….
x4
7x  2 7x  18
A. , x  4 D. , x  4
x4 x4
2x  3 7x  22
B. , x  4 E. , x  4
x4 x4
2x  2
C. , x  4
x4

6. Jika dan maka ….

A. C. E.

B. D.

7. Jika dan maka ….

A. C. E.

B. D.

8. Jika dan maka ….

A. C. E.

B. D.

12| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

911.UNUN IPA 2012/E52

2012/E52

Diketahui fungsi dan . Komposisi …..

A. D.
B. E.
C.

10
12.UNUN IPAPAKET
2007 2007 PAKET
A A

Diketahui   dirumuskan oleh dan . Jika

,maka nilai ….
A. –6 D. 3 atau –3
B. –3 E. 6 atau –6
C. 3

1113.UNUN IPAPAKET
2007 2007 PAKET
B B

Diketahui   dirumuskan oleh – dan – . Jika

 , maka nilai yang memenuhi adalah ….
A. –3 atau 3 D. 1 atau –2
B. –2 atau 2 E. 2 atau –3
C. –1 atau 2

1214.EBTANAS
EBTANAS 2002
2002

Jika x  1 dan  x  1 , maka fungsi adalah ….

A. – D. –
B. – E. –
C. –

13| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

13 UN 2011 PAKET 46
9. UN 2011 PAKET 46
Fungsi dan adalah pemetaan dari yang dirumuskan oleh dan
2x
, x  1 . Rumus adalah …
x 1
6x 6x  5
A. , x  6 D. , x  2
x6 3x  6
5x  5 5x  5
B. , x  1 E. , x  2
x 1 3x  6
6 x  10
C. , x  2
3x  6

1410. UNUN 2010

2010 PAKET
PAKET B B
x 1
Diketahui fungsi ,x3 dan . Nilai komposisi fungsi
x3
….
A. 2 C. 4 E. 8
B. 3 D. 7

15 UAN 2003
1. UAN 2003
Ditentukan . Jika dan , maka nilai ….
A. 30 C. 90 E. 150
B. 60 D. 120

14| wildanjss@gmail.com
 UKBM-MAT-XJ-V-01

PENUTUP
Setelah kamu berlajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar, berikut diberikan
Tabel untuk mengukur diri kamu terhadap materi yang sudah kamu pelajari. Jawablah sejujurnya
terkait dengan penguasaan materi UKBM ini di tabel berikut.
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi
No Pertanyaan Ya Tidak
1 Dapatkah kamu menjelaskan apa yang dimaksud dengan komposisi
fungsi?
2 Dapatkah kamu memahami konsep komposisi fungsi?
3 Dapatkah kamu menentukan rumus hasil komposisi fungsi?
4 Dapatkah kamu menghitung nilai hasil komposisi fungsi?
5 Dapatkah kamu menentukan komponen dari suatu komposisi fungsi?

Jika menjawab “Tidak” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) atau sumber lainnya dan pelajari ulang kegiatan
belajar yang sekiranya perlu kamu ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus
asa untuk mengulangi lagi!
Apabila kalian menjawab “Ya” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan dengan meminta tes
formatif kepada Guru kalian sebelum belajar ke UKBM berikutnya.

SEMOGA BERHASIL

15| wildanjss@gmail.com