Satuan Pelajaran : SMP

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2011/2012

Standar Kompetensi / Jumlah

No Keterangan
Materi Pokok (Jam-Pel)
Semester 1
Geometri dan Pengukuran
1 Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam 23
pemecahan masalah
1.1 Mengidentifikasi bangun – bangun datar yang sebangun dan
6
kongruen.
1.2 Mengidentifikasi sifat – sifat dua segitiga sebangun dan
6
kongruen
1.3 Menggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam pemecahan
11
masalah.
Memahami sifat–sifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan
2 25
ukurannya.
2.1 Mengidenifikasi unsur– unsur tabung, kerucut dan bola. 3
2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung, kerucut dan
16
bola.
2.3 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung, kerucut
6
dan bola
3 Statistika dan Peluang
18
Melakukan pengolahan dan penyajian data
3.1 Menentukan rata – rata , median, dan modus data tunggal
10
serta penafsirannya
3.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang,
8
garis dan lingkaran
4 Memahami peluang kejadian sederhana 14
4.1 Menentukan ruang sampel suatu percobaan 8
4.2 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana. 9
Jumlah 80
Semester 2
Memahami sifat – sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar serta
5 18
penggunakannya dalam pemecahan masalah sederhana
5.1 Mengidentifikasi sifat–sifat bilangan berpangkat dan bentuk
4
akar.
5.2 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan bilangan
4
berpangkat bulat dan bentuk akar.
5.3 Memecahkan masalah sederhana yang berkaitan dengan
4
bilangan berpangkat dan bentuk akar.
Ulangan/Remidi/Pengayaan 6
Memahami barisan dan deret bilangan serta penggunaannya dalam
6 22
pemecahan masalah.
6.1 Menentukan pola barisan bilangan sederhana 4
6.2 Menentukan suku ke– n barisan aritmatika dan barisan 4
geometri.
6.3. Menentukan jumlah n suku pertama deret arimatika dan deret 4
 Standar Kompetensi / Jumlah
No Keterangan
Materi Pokok (Jam-Pel)
geometri.
6.4 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan dan 4
deret.
Ulangan/Remidi/Pengayaan 6
Jumlah 40

Cepu, 13 Juli 2011

Mengetahui Guru Matematika
Kepala SMP Negeri 4 Cepu

Partini, S.Pd. Ananto Soedharsono

NIP. 19640904 198703 2 007 NIP. 19660128 198803 1
006

Satuan Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / 1
II. Banyak
Tahun Pelajaran Pekan yang tidak efektif
: 2011/2012
 Kegiatan MOS klas VII = pekan
A. Perhitungan Alokasi Waktu  Ulangan Tengah Semester = 1
I. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester pekan
 Kegiatan tengah semester = 1
No Bulan Banya pekan
. k  Libur awal Puasa = 1
Pekan pekan
1 Juli 3  Libur Hari Raya = 2 pekan
 Ulangan Akhir Semester = 1
pekan
 Remedial = 1
pekan
 Libur Semester = 2 pekan
 2 Agustus 5
3 September 4
4 Oktober 4
5 Nopember 4
6 Desember 5

Jumlah 25

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

No. Materi Pokok/ Alokasi
Kompetensi Dasar Waktu
(Jam-
Pel)
Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan
1 masalah.
 Mengidentifikasi bangun – bangun datar yang sebangun dan kongruen. 4
 Mengidentifikasi sifat – sifat dua segitiga sebangun dan kongruen 4
 Menggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah. 8
Ulangan Harian/Pengayaan dan Remedial 7
Jumlah 23
Memahami sifat–sifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya.
2  Mengidenifikasi unsur – unsur tabung, kerucut dan bola. 2
 Menghitung luas selimut dan volume tabung, kerucut dan bola. 12
 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung, kerucut dan bola. 4
Ulangan Harian/Pengayaan dan remedial 7
Jumlah 25
Statistika dan Peluang
3 Melakukan pengolahan dan penyajian data
4 Menentukan rata–rata , median, dan modus data tunggal serta penafsirannya 8
5 Menyajikan data dlm bentuk tabel dan diagram batang, garis dan lingkaran . 6
Ulangan Harian/Pengayan dan remedia 4
Jumlah 18
Memahami peluang sederhana
4 • Menentukan ruang sampel suatu percobaan 2
• Menentukan peluang suatu kejadian sederhana. 6
Ulangan Harian/pengayaan dan Remedial 6
Jumlah 14
Total Jumlah 80

Cepu, 13 Juli 2011

Mengetahui Guru Matematika
Kepala SMP Negeri 4 Cepu

Partini, S.Pd. Ananto Soedharsono

NIP. 19640904 198703 2 007 NIP. 19660128 198803 1
006