SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester :X/1
Standar Kompetensi : 1. Menerapkan Konsep Materi dan Perubahannya
Kode Kompetensi :1
Alokasi Waktu : 12 x 45 Menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
1.1.Mengelompokkan - Mengelompokkan - Sifat fisika - Pengertian sifat Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
sifat-sifat materi sifat materi ke dalam - Sifat kimia fisika - LKS
sifat fisika dan sifat - Pengertian sifat - Lingkungan sekitar
kimia kimia
- Pengelompokkan
sifat-sifat materi kedalam
sifat fisika dan sifat kimia
1.2.Mengelompokkan - Mengelompokkan - Perubahan fisika - Pengertian Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
perubahan materi perubahan materi - Perubahan kimia perubahan fisika - LKS
berdasarkan data-data - Ciri-ciri reaksi kimia - Pengertian - Lingkungan sekitar
yang diperoleh dari perubahan kimia
percobaan - Penjelasan reaksi
kimia
1.3.Mengklasifikasi - - Materi - Pengertian materi Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
materi Mengklasifik homogen: unsur, homogen dan materi - LKS
asikan materi yang senyawa dan larutan. heterogen - Lingkungan sekitar
tergolong unsur, - Materi - Penjelasan unsur,
senyawa dan heterogen senyawa dan campuran
campuran - Sifat unsur, - Penjelasan sifat-sifat
senyawa dan campuran unsur, senyawa dan
- Pemisahan campuran
campuran - Penjelasan
pemisahan campuran
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester :X/1
Standar Kompetensi : 2. Konsep Penulisan Lambang Unsur dan Persamaan Reaksi
Kode Kompetensi :2
Alokasi waktu : 4 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

2.1. Memahami - Menerapkan - Nama unsur - Penjelasan nama- Tes tertulis 1 x 45’ - Buku siswa
konsep penulisan penulisan lambang - Lambang nama unsur - LKS
lambang unsur dan unsur dari berbagai unsure - Penulisan lambang - Lingkungan sekitar
persamaan reaksi materi unsur.

2.2. Menuliskan - Memprediksi - Rumus kimia - Penjelasan hukum Tes tertulis 1 x 45’ - Buku siswa
rumus kimia rumus kimia dari data - Rumus molekul perbandingan tetap - LKS
komposisi unsur yang - Rumus empiris - Penjelasan - Lingkungan sekitar
membentuk senyawa kompetensi senyawa
- Pengertian rumus
kimia
- Penentuan rumus
molekul dan rumus empiris

2.3. Menyetarakan - Menerapkan - Hukum - Penjelasan tentang: Tes tertulis 2 x 45’ - Buku siswa
persamaan reaksi cara penyetaraan kekekalan massa - Teori Atom Dalton - LKS
persamaan reaksi dari - Tata cara - Hukum kekekalan massa - Lingkungan sekitar
berbagai jenis reaksi penyelesaian - Penyetaraan persamaan
persamaan reaksi reaksi
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester :X/1
Standar Kompetensi : 3. Mengidentifikasi Struktur Atom dan Sifat-Sifat Periodik pada Tabel Periodik Unsur
Kode Kompetensi :3
Alokasi Waktu : 16 x 45 Menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.1. Mendeskripsikan - - Perkembangan - Penjelasan Tes tertulis 8 x 45’ - Buku siswa

perkembangan teori Menginterpret terori atom perkembangan teori atom - LKS
atom asi kan kekurangan - Penjelasan - Lingkungan sekitar
dan kelebihan masing- kekurangan dan kelebihan
masing teori atom masing-masing teori

3.2.Menginterpretasik - Menentukan - Sejarah - Penjelasan Tes tertulis 8 x 45’ - Buku siswa

an data-data yang letak unsur pada tabel perkembangan sistim perkembangan - LKS
terdapat dalam sistem periodik unsur periodik unsur penggolongan unsur-unsur - Lingkungan sekitar
periodik unsur - Nomor massa - Pengenalan tabel
dan nomor atom periodik unsur
- Golongan dan - Penentuan nomor
periode suatu unsur massa, nomor atom, jumlah
- Sifat-sifat elektron, proton dan netron
periodik unsure - Penjelasan tentang
konfigurasi elektron
- Penentuan golongan
 dan periode
- Penentuan sifat-sifat
periodik unsur

SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester :X/2
Standar Kompetensi : 4. Memahami Terjadinya Ikatan Kimia
Kode Kompetensi :4
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
4.1. - - Teori Duplet - Penjelasan Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
Mendeskripsik Menghubungk dan Oktet konfigurasi elektron gas - LKS
an terjadinya ikatan an berbagai jenis - Pembentukan mulia - Lingkungan sekitar
ion senyawa dengan ion positif dan negatif- Penjelasan teori
ikatan ion - Pembentukan Oktet dan Duplet
ikatan ion - Penjelasan
pembentukan ikatan ion
4.2. - - Struktur Lewis - Penjelasan tentang Tes tertulis 6 x 45’ - Buku siswa
Mendeskripsik Menghubungk - Ikatan kovalen struktur Lewis - LKS
an terjadinya ikatan an berbagai jenis tunggal, rangkap 2 dan - Pengertian ikatan - Lingkungan sekitar
kovalen senyawa dengan rangkap 3 kovalen
ikatan kovalen - Ikatan kovalen - Penjelasan
polar dan nonpolar keelektronegatifan
- Ikatan kovalen
 koordinasi

4.3. Menjelaskan - Menentukan - Sifat logam - Pengertian ikatan Ter tertulis 2 x 45’ - Buku siswa
ikatan logam kelompok dan sifat - Ikatan logam logam - LKS
logam berdasarkan dan struktur kristal - Pengertian sifat - Lingkungan sekitar
struktur kristal logam logam BCC, FCC dan logam
HCP - Penjelasan struktur
kristal logam
4.4. Menuliskan - Menuliskan - Tatanama - Penjelasan tatanama Ter tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
nama senyawa kimia nama senyawa kimia senyawa kimia senyawa - LKS
- Lingkungan sekitar
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester :X/2
Standar Kompetensi : 5. Memahami Konsep Mol
Kode Kompetensi :5
Alokasi Waktu : 16 x 45 Menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
5.1. Menerapkan - Menerapkan - Hukum Gay - Pengertian hukum Tes tertulis 6 x 45’ - Buku siswa
Hukum Gay Lussac Hukum Gay Lussac Lussac Gay Lussac - LKS
dan Hukum Avogadro dan Hukum Avogadro - Hukum - Perhitungan kimia - Lingkungan sekitar
dalam perhitungan Avogadro berdasarkan Hukum Gay
kimia. - Persamaan Lussac dan Hukum
reaksi pembakaran Avogadro

5.2. Menjelaskan - - Jumlah - Penjelasan jumlah Tes tertulis 10 x 45’ - Buku siswa
konsep mol Menginterpret partikel partikel - LKS
asikan tentang konsep - Massa atom - Penjelasan massa - Lingkungan sekitar
mol relatif dan massa atom realtif (Ar) dan massa
molekul relatif molekul relatif (Mr)
- Volum gas - Pengertian massa
 pada keadaan STP molar zat dan volum molar
- Konsep mol zat.
- Perhitungan konsep
mol

SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester : XI / 1
Standar Kompetensi : 6. Memahami Perkembangan Konsep Reaksi Kimia
Kode kompetensi :6
Alokasi Waktu : 8 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
6.1. - - Pengertian - Pengertian umum Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
Mendiskripsik Menginterpretasikan umum reaksi kimia reaksi kimia - LKS
an pengertian umum data tentang reaksi - Lingkungan sekitar
reaksi kimia kimia
6.2. Membedakan - - Bilangan - Pengertian bilangan Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
konsep oksidasi, Mengklasifika oksidasi oksidasi - LKS
reduksi dan reaksi si reaksi berdasarkan - Penentuan - Penjelasan - Lingkungan sekitar
lainnya reaksi oksidasi dan bilangan oksidasi ketentuan-ketentuan
reduksi - Konsep reaksi bilangan oksidasi unsur,
- Mengelompokkan reduksi dan oksidasi molekul dan ion
reaksi dalam reaksi - Reduktor dan - Penjelasan tentang
oksidasi dan reduksi oksidator konsep reduksi dan oksidasi
- Menentukan - Penjelasan reduktor
oksidator dan reduktor dan oksidator
dalam suatu reaksi - Penjelasan tentang
redoks reaksi pembakaran
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester : XI / 1
Standar Kompetensi : 7. Memahami Larutan Elektrolit dan Elektrokimia
Kode Kompetensi :7
Alokasi Waktu : 22 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
7.1. Membedakan - - Larutan - Pengertian larutan Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
larutan elektrolit dan Mengkomunik elektrolit yang - Penjelasan satuan - LKS
nonelektrolit asi kan pengertian berikatan ion dan konsentrasi - Lingkungan sekitar
larutan elektrolit dan kovalen - Pengertian larutan
nonelektrolit, elektrolit
hubungan ikatan ion - Penjelasan
dan kovalen dengan hubungan ikatan ion dan
larutan elektrolit. kovalen dengan larutan
- Menghitung elektrolit
konsentrasi larutan

7.2. - Menggunakan - Teori asam - Pengertian konsep Tes tertulis 6 x 45’ - Buku siswa
Mengidentifik perlengkapan basa asam-basa menurut Arhenius - LKS
asi dan pengukur keasaman - Sifat asam dan - Penjelasan tentang - Lingkungan sekitar
mengklarifikasi - Menghitung basa derajat keasaman (pH)
berbagai larutan pH asam-basa kuat - Reaksi asam - Penjelasan indikator
dan lemah dan basa universal
- - Perhitungan pH
Mengkomunik untuk asam- basa kuat dan
asi kan reaksi asam lemah
 dan basa pada - Penulisan persamaan
pembuatan sabun reaksi asam dan basa

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI

7.3. Menerapkan - - Sel volta - Pengertian sel volta Tes tertulis 8 x 45’ - Buku siswa
konsep redoks dalam Mengkomunik - Prinsip kerja - Penulisan persamaan - LKS
elektrokimia asi kan reaksi yang sel aki dan baterai reaksi redoks di anoda dan - Lingkungan sekitar
terjadi pada baterai - Sel elektrolisis ktoda pada sel volta
acuu, pelapisan logam - Hukum - Penggambaran
dan pemurnian logam Faraday susunan sel volta
- Pelapisan dan - Perhitungan
pemurnian logam potensial sel
- Penulisan notasi sel
- Penjelasan reaksi
elektrolisis larutan dan
lelehan elektrolit
- Perhitungan
banyaknya zat yang
dihasilkan pada elektrolisis

7.4. Menjelaskan - - Proses korosi - Penjelasan korosi Ter tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
reaksi redoks pada Mengkomunik - Faktor-faktor - Penjelasan faktor- - LKS
korosi dan cara asi kan cara yang mempengaruhi faktor yang mempengaruhi - Lingkungan sekitar
pencegahan nya pencegahan korosi korosi terjadinya korosi
- Pencegahan - Penjelasan cara
korosi pencegahan korosi
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester : XI/ 2
Standar Kompetensi : 8. Memahami Konsep Kesetimbangan Reaksi
Kode Kompetensi :8
Alokasi Waktu : 10 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
8.1. Menguasai reaksi - Menuliskan - Reaksi - Penjelasan reaksi Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
kesetimbangan contoh reaksi kesetimbangan kesetimbangan dinamis - LKS
kesetimbangan dinamis - Membedakan - Lingkungan sekitar
homogen dan - kesetimbangan homogen dan
heterogen Kesetimbanga heterogen Tes tertulis
n homogen - Penentuan
- Menentukan - persamaan tetapan
persamaan tetapan Kesetimbanga kesetimbangan pada reaksi
kesetimbangan reaksi n heterogen heterogen dan reaksi
homogen dan - Persamaan heterogen
heterogen tetapan kesetimbangan

8.2. Menjelaskan - Menyebutkan - Pergeseran - Penjelasan yang Tes tertulis 2 x 45’ - Buku siswa
faktor-faktor yang faktor-faktor yang kesetimbangan mempengaruhi pergeseran - LKS
mempengaruhi mempengaruhi - Asas Le kesetimbangan - Lingkungan sekitar
pergeseran pergeseran Chatelier - Penjelasan Asas Le Tes tertulis
kesetimbangan kesetimbangan - Faktor yang Chatelier
- Menerapkan mempengaruhi - Penjelasan kondisi
Asas Le Chatelier kesetimbangan optimum untuk
untuk menentukan memproduksi bahan kimia di
arah pergeseran insutri
kesetimbangan
8.3. Menentukan - Menghitung - Tetapan - Perhitungan harga Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
hubungan kuantitatif harga tetapan kesetimbangan larutan tetapan kesetimbangan - LKS
antara pereaksi dengan kesetimbangan (Kc) (Kc) - Perhitungan jumlah - Lingkungan
hasil reaksi pada reaksi - Menghitung - Tetapan zat pereaksi/hasil reaksi dari Tes tertulis sekitar
kesetimbangan harga tetapan kstb gas kesetimbangan gas harga tetapan kesetimbangan
(Kp) (Kp) - Perhitungan tetapan
kesetimbangan gas
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester : XI / 2
Standar Kompetensi : 9. Menentukan Perubahan Entalpi Berdasarkan Konsep Termokimia
Kode Kompetensi :9
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
9.1. Menjelaskan - Menjelaskan - Hukum - Pengertian hukum Tes tertulis 2 x 45’ - Buku siswa
entalpi dan perubahan hubungan antara harga kekekalan energi kekekalan energi - LKS
entalpi perubahan entalpi dan - Perubahan - Penjelasan entalpi - Lingkungan sekitar
jenis reaksi entalpi dan perubahan entalpi
- Reaksi - Pengertian reaksi
endoterm dan endoterm dan eksoterm
eksoterm

9.2. Menentukan - Menghitung - Perubahan - Penjelasan Tes tertulis 8 x 45’ - Buku siswa
perubahan entalpi perubahan entalpi entalpi standar perubahan entalpi standar - LKS
reaksi reaksi berdasarkan - Penentuan - Penjelasan macam- - Lingkungan sekitar
Hukum Hess, data perubahan entalpi macam perubahan entalpi
perubahan entalpi reaksi - Perhitungan harga
standar dan data energi perubahan entalpi reaksi
ikatan - Penjelasan hukum
Hess
- Pengertian energi
ikatan

9.3. Menentukan - - Kalor - Pengertian kalor Tes tertulis 6 x 45’ - Buku siswa
kalor pembakaran Memprediksik pembakaran pembakaran - LKS
berbagai bahan bakar an dan menentikan - Pembakaran - Pengertian jenis- - Lingkungan sekitar
jenis bahan bakar yang sempurna dan tidak jenis bahan bakar
efektif dan efisien sempurna - Penjelasan
- Dampak pembakaran sempurna dan
pembakaran tidak tidak sempurna
sempurna - Penjelasan dampak
pembakaran tidak sempurna
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester : XII / 1
Standar Kompetensi : 10. Mengkomunikasikan Senyawa Hidrokarbon dan Kegunaannya
Kode Kompetensi : 10
Alokasi Waktu : 18 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
10.1. - - Kekhasan - Penjelasan atom Tes tertulis 6 x 45’ - Buku siswa
Mendeskripsikan Menggambar atom C hidrokarbon - LKS
kekhasan atom karbon kan struktur ikatan - Jenis atom C - Penjelasan atom C - Lingkungan sekitar
yang membentuk pada atom C primer, - Senyawa primer, sekunder, tertier dan
senyawa hidrokarbon sekunder, tersier dan hidrokarbon kuarterner
kuarterner
10.2. - - - Penjelasan senyawa Tes tertulis 8 x 45’ - Buku siswa
Menggolongka Mengkomuni Pengelompok *) Alkana - LKS
n senyawa hidrokarbon kasi kan dan kan senyawa *) Alkena - Lingkungan sekitar
menggolongkan hidrokarbon *) Alkuna
senyawa hidrokarbon - Isomer - Penentuan rumus
yang digunakan - Tatanama umum alkana, alkena dan
sebagai bahan bakar senyawa hidrokarbon alkuna
- Pengertian isomer
- Penjelasan tatanama
senyawa karbon
- Penulisan struktur
nama senyawa karbon dan
 isomer

10.3. - - Proses - Penjelasan proses Tes tertulis 4 x 45” - Buku siswa

Mendeskripsika Mengkomuni pembentukan minyak pembentukan minyak bumi - LKS
n kegunaan senyawa kasikan teknik bumi - Penjelasan - Lingkungan sekitar
hidrokarbon dalam pemisahan fraksi- - Komponen- komponen-2 utama minyak
kehidupan sehari-hari fraksi minyak bumi, komponen minyak bumi
penentuan bilangan bumi - Pengambaran bagan
oktan dan kegunaan - Teknik penyulingan bertingkat pada
senyawa hidrokarbon pemisahan minyak minyak bumi
bumi - Penjelasan bilangan
- Kualitas oktan
bensin - Perhitungan
bilangan oktan
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester : XII / 1
Standar Kompetensi : 11. Menjelaskan Sistem Klasifikasi dan Kegunaan Polimer
Kode Kompetensi : 11
Alokasi Waktu : 8 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
11.1. Menjelaskan - Menyebutkan - Kegunaan - Penjelasan kegunaan Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
kegunaan polimer kegunaan polimer polimer polimer sesuai dengan sifat - LKS
beserta contoh- - Dampak kimianya - Lingkungan sekitar
contohnya penggunaan polimer - Penjelasan
pentingnya mewaspadai
dampak penggunaan polimer Tes tertulis
- Menyebutkan
dampak yang dapat
ditimbulkan akibat
penggunaan polimer.
11.2. Mengklasif ikasi - Menyebutkan - Klasifikasi - Penjelasan Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
polimer contoh jenis polimer polimer berdasarkan pengertian polimer dan - LKS
alam jenis nomornya, asal, polimerisasi Tes tertulis - Lingkungan sekitar
- Menyebutkan sifat dan - Penjelasan monomer
contoh jenis polimer kegunaannya dan jenis monomer Tes tertulis
buatan - Reaksi - Penjelasan reaksi
- Membedakan pembentukan polimer polimerisasi adisi dan
 polimerisasi adisi dan - Sifat fisika kondensasi
kondensasi dan kimia polimer - Penjelasan
klasifikasi polimer
- Penjelasan sifat
polimer

SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester : XII / 2
Standar Kompetensi : 12. Mengidentifikasi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi
Kode Kompetensi : 11
Alokasi Waktu : 10 x 45 Menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
12.1. Menentukan laju - Menentukan - Laju reaksi - Mendefinisikan Tes tertulis 6 x 45’ - Buku siswa
reaksi dan orde reaksi orde reaksi dan orde reaksi pengertian laju reaksi - LKS
berdasarkan data hasil - Penjelasan tentang - Lingkungan sekitar
percobaan orde reaksi
- Penjelasan Tes tertulis
- Menentukan persamaan laju reaksi
persamaan laju reaksi - Menentukan harga
dan satuan tetapan laju
Tes tertulis
- Menghitung reaksi
harga dan satuan laju
reaksi (K)

12.2. Menjelaskan - Menyebutkan - Faktor-faktor - Penjelasan tentang Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
faktor-faktor yang faktor-faktor yang yang mempengaruhi teori tumbukan - LKS
mempengaruhi laju dapat mempengaruhi laju reaksi - Penjelasan tentang - Lingkungan sekitar
reaksi laju reaksi pengaruh konsentrasi
- Pengertian luas
permukaan bidang sentuh Tes tertulis
- Menjelaskan - Penjelasan
pengaruh katalis pengertian katalis dan
terhadap laju reaksi pengaruhnya terhadap reaksi
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester : XII / 2
Standar Kompetensi : 13. Memahami Koloid, Suspensi dan Larutan Sejati
Kode Kompetensi : 13
Alokasi Waktu : 8 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
13.1. Mengidentifikasi - Membedakan - Koloid, - Pengertian suspensi Tes tertulis 2 x 45’ - Buku siswa
koloid, suspensi dan jenis campuran suspensi dan larutan - Penjelasan - LKS
larutan sejati berdasarkan ukuran pengertian larutan sejati - Lingkungan sekitar
partikel zat terlarutnya - Penjelasan
pengertian koloid

13.2. Membedakan - - Macam- - Penjelasan macam- Tes tertulis 2 x 45’ - Buku siswa
macam dan sifat koloid Menggolongk macam kolid macam koloid - LKS
an macam-macam - Sifat koloid - Penjelasan tentang - Lingkungan sekitar
koloid berdasarkan pembentukan koloid
rasa zat terdispersi dan - Penjelasan sifat-sifat Tes tertulis
zat pendispersinya koloid
- Menyebutkan
contoh-contoh dari
Tes tertulis
golongan koloid
tertentu
- Menyebutkan
sifat-sifat koloid

13.3. Menerapkan - Menyebutkan - Koloid dalam - Sistim koloid dalam Tes tertulis 4 x 45’ - Buku siswa
sistem koloid dalam manfaat koloid dalam kehidupan tubuh makluk hidup - LKS
kehidupan kehidupan sehari-hari - Sistim koloid dalam - Lingkungan
kehidupan sehari-hari dan sekitar
manfaatnya

SILABUS
 Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester : XI / 1
Standar Kompetensi : 11. Mengkomunikasikan Gugus, Fungsi Senyawa Karbon
Kode Kompetensi : 11
Alokasi Waktu : 14 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
11.1. - - Pengelompokkan - Penjelasan Tes tertulis 8 x 45’ - Buku siswa
Menggolongka Mengkomunik senyawa karbon pengelompokkan senyawa - LKS
n senyawa karbon asi kan dan berdasarkan gugus karbon berdasarkan gugus - Lingkungan sekitar
menggolongkan fungsinya fungsinya
senyawa karbon - Isomer * Alkohol
berdasarkan gugus - Tatanama * Eter
fungsinya senyawa karbon * Aldehid
* Keton
* Asam karboksilat
* Ester
- Penentuan rumus
umum: alkohol, eter,
aldehid, keton, asam
karboksilat, ester.
- Pengertian isomer
- Penjelasan tatanama
alkohol, eter, aldehid, keton,
asam karboksilat, ester.

11.2. - - Kegunaan - Penjelasan kegunaan Tes tertulis 6 x 45’ - Buku siswa

Mendeskripsika Mengkomunik alkohol, eter, aldehid, dari senyawa alkohol, eter, - LKS
n kegunaan senyawa asi kan kegunaan dari keton, asam aldehid, keton, asam - Lingkungan sekitar
karbon dalam senyawa alkohol, eter, karboksilat dan ester karboksilat, ester dalam
kehidupan sehari-hari aldehid, keton, asam kehidupan sehari-hari
karboksilat, dan ester