SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Lembaga : LKP LPPM Wahana Education
Mata Pelajaran : Desain Packaging
Standar Kompetensi : Membuat desain kemasan
Alokasi Waktu : 15 x 45 Menit
KOMPETENSI
INDIKATOR
DASAR
1. Peserta didik 1.1. Mampu mengenal desain
mengenal kemasan kemasa
(packaging) 1.2. Memahami sejarah dan
perkembangan desai
kemasan
1.3. Mampu memahami
tahapan deskriptif dan
analisis formal
1.4. Mampu mendeskripsikan
studi kasus tentang
kemasan modern yang unik
dan inovatif, juga kemasan
lokal dan tradisional yang
belum memiliki identitas
KEGIATAN SUMBER
MATERI POKOK PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
a. Sejarah kemasan dari awal a. Menjelaskan sejarah 1. Tes Tulis 1. Modul
kemunculan hingga kemasan dari awal 2. Pengamatan 2. Internet
perkembangannya saat ini kemunculan hingga
b. Pengertian desain kemasan perkembangannya saat ini
secara kajian maupun b. Menjelaskan pengertian
teknik pengaplikasian desain kemasan secara
c. Variabel dalam kemasan, kajian maupun teknik
menarik untuk dilihat, pengaplikasian
mudah dibuka, mudah c. Mengamati variabel
dalam penggunaan dan dalam kemasan dan daya
mudah dibawa kemana- tarik dalam kemasan
mana
d. Variabel daya tarik
kemasan, tema dan visual
yang ditampilkan
 KOMPETENSI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR MATERI POKOK PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
2. Peserta didik Mampu menjelaskan unsur- a. Unsur-unsur dalam a. Menjelaskan unsur- 1. Tes Tulis 1. Modul
mengerti unsur- unsur dalam kemasan seperti kemasan seperti tipografi unsur dalam kemasan 2. Pengamatan 2. Internet
unsur dalam sebuah tipografi (huruf), merek, logo, (huruf), merek, logo, seperti tipografi (huruf),
kemasan ilustrasi/foto, warna dan bentuk ilustrasi/foto, warna dan merek, logo,
bentuk ilustrasi/foto, warna dan
b. Tata letak dalam unsur- bentuk
unsur grafis sehingga b. Mendeskripsikan tata
menjadi sebuah kemasan letak dalam unsur-unsur
baru yang disusun dan grafis
ditempatkan pada kemasan
secara uth dan terpadu
3. Peserta didik mampu Mampu melakukan praktik a. Praktik aplikasi dasar a. Mempraktikkan aplikasi 1. Pengamatan 1. Media Video
melakukan praktik desain kemasan dengan desain grafis dengan desain grafis Adobe 2. Hasil Kreasi Tutorial
desain kemasan menggunakan aplikasi software menggunakan aplikasi Photoshop CC untuk 3. Inovasi 2. Internet
dengan grafis (Adobe Photoshop CC) software grafis (Adobe membuat desain
menggunakan Photoshop CC), dengan kemasan
aplikasi software memberikan teori dan
grafis (Adobe pengenalan aplikasi untuk
Photoshop CC) membuat desain kemasan
4. Peserta didik Mampu memahami teori logo a. Logo, trademark dan a. Menjelaskan definisi 1. Tes Tulis 1. Modul
mengerti teori logo dalam kemasan corporate identity logo, trademark dan 2. Pengamatan 2. Internet
dalam kemasan dan b. Pembagian jenis logo corporate identity
pembagian jenis b. Menjelaskan dan
logo mendeskripsikan
pembagian jenis logo
dalam kemasan
 KOMPETENSI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR MATERI POKOK PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
5. Peserta didik mampu Mampu mempraktikkan dalam a. Lima tahap proses a. Menjelaskan tahap atau 1. Tes Tulis 1. Modul
melakukan praktik membuat desain logo untuk mendesain logo: prose mendesain logo 2. Pengamatan 2. Internet
mendesain logo kemasan beserta konsep dan  Briefing b. Mengamati langkah- 3. Kreasi 3. Video
untuk kemasan filosofinya  Riset langkah cara membuat Tutorial
beserta konsep dan  Mematangkan konsep konsep logo
filisofinya  Mengulas c. Memahami cara
 Presentasi mendesain logo dengan
b. Membuat konsep logo melakukan latihan-
yang akan dibuat latihan
c. Mengulas karya tugas
logo kemasan beserta
konsep dan filosofinya
6. Peserta didik mampu Mampu menjelaskan dalam a. Presentasi final project a. Presentasi final project 1. Tes Lisan 1. Modul
melakukan presentasi final project kemasan kemasan kemasan 2. Pengamatan 2. Internet
presentasi final
project kemasan
7. Peserta didik mampu Mampu memahami kajian a. Ragam kemasan makanan b. Menjelaskan ragam 1. Tes Tulis 1. Modul
memahami kajian kemasan kemasan modern khas lokal (daerah) kemasan makanan khas 2. Pengamatan 2. Internet
kemasan kemasan nusantara menggunakan kertas atau lokal (daerah)
modern plastik menggunakan kertas
atau plastik
8. Peserta didik mampu Mampu memahami dan a. Teknik pengemasan a. Menjelaskan teknik 1. Tes Tulis 1. Modul
memahami teknik menjelaskan tentang teknis modern dengan cara pengemasan modern 2. Pengamatan 2. Internet
pengemasan modern pengemasan modern melipat, melengkung dan
mengayam