G

ww PENTLAtrAN AKHIR. SEMESTER 2

KURIKULUM 20X.3
SEKOLAH M EtU ENGAH PERTAMA
w.
TAHUN PELAIARATU 2:0L6 I 2AL7

LEMBAill SOAI
in
Mata Pelajaran llmu Pengetahuan Alam
Ke!as Vll (Tujuh)
Hari / Tanggal Selasa, 6 Juni 2Ol7
AlokasiWaktu 120 menit
07.30 - 09.30
fo
Waktu
PETUNJUK UMUM
1, lsikan ldentitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Kompu,ter ( LJK ) yang tersedia dengan menggunakan
pensil 28, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK),
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
rm
3. Laporkan kepada pengawas Ujian apabila terdapat lembar soalyang kurang jelas, rusak, atau ticlak lengkap.
4. Mintalah kertas buram kepada pengawas Ruang, bila diperlukan.
5, Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HB Tabel Matematika atau alat bantu hitung lainnya.
6'PeriksalahpekerjaanAndasebelumdiserahkankepadaPengawasRuang.
z. tidak b.oleh difotqgg?y, gtaygsltllakl!.
__!:mba::geil {icoret;:ore1; , - . .. , ,
as

l. Hitamkanlah bulatan pada huruf A, B, C,. atau D yang Anda anggap benar pacla lembar jawaban!
1 . Harimau dan pohon jambu merupakan makhluk hidup. multiseluler. Urutan hirarki kehidupan dalam tubuh
keduanya dari yang terendah ke yang tefiinggi adalah....
A. organisme- systern organ - sel- organ- jaringan.
ig

B. organisme- organ - system organ - sel - jaringarr

C. sel- organ - jaringan - system organ- organisme.
D. sel - jaringan -organ - system organ- organisme.
2. Perhatikan gamhar berikutl
Organel sei yang berperan dalam proses ekskresi
ur

atlalath....
A. 1

1 8.2
2 tr. ,,
,
J
D.4
u.

3. Perhatikan gambrar berikut!

Bagian yang bertanda X disebut jaringan .,.
A. Fk:enr untuk mengangkut air dan unsur hara
B. Epidermis untuk rnelindungijaringan di bawahnya
co

X C. Palisade tempat berlangsungnya fotosintesis

D. Spons tempat i"nerryimpan cadangan malranan
m
ww
4. Perhatikan gambar berikut I
2 PAS 2I t PA lV I I I Ku r.201 3 lW
l

,l
.l
w.
in
Gambar tersebut termasuk.,.,
A. sel
B. 6rgan
C. jaringan
D. organisme
fo
5. Sistem pencernaan pada manusia tersusurt dari organ - orgarl....
A, mulut, tenggorokan, paru - paru, usus, rectunr dan anus.
B. mulut, kerongkongan, lambung, usus, rectum dan anus.
C. mulut, tenggorokan, larnbung, usus, rectum dan anus.
D. mulut, kerongkongan, paru - paru, recturn dan anus.
rm
Saat melakukan pengamatarr di kolam dekat sel<olalr, siswa rnertetttukatt bettda :

1, ikart mujahir
2. air
3, cahaya
4. eceng gonook
as
5. berudLt
6, lumpur
Yang termasuk komponen biotik adalah ....
A. 1 4,dan5
B. 1, 5, dan 6
C. 2,3, dan 5
ig

D. 2.3, dan 6
Perhatikan gambar berikut !
ur

fi
i
I
u.

!:l
E,

f"
t-.

Pola interaksi yang sesuai clengan gambar tersebut adalalt ...' t,

x

A. simbiosismutualisme $

B. simbiosiskomensalisme l,
l
C. simbiosisParasitisme t
co

r
D. simbiosisamensalisme
I
B. Bintil-bintil akar ditemukan pada akar kacang-kacangan merupakan berttuk interaksi atttara tanaman dan !.r
bakteri Rhizobium. lnteraksi ini,.'. r
A. tanaman diuntungkan karena mendapat sumber nitrogen i
B, bakteri diuntungkart karena mendapat sunrber nitrogen L
m

I
C. bakteri dirugikan karena tidak dapat berkembang bial< r;
D. tanaman kedelai dirugikan karetta a[<ar jadi membesar i"t
t,i
i,,'
1:
{-
ww 3 PAS 2l lPAlVl I I Kur.201 3 lW
.9. Perhatikan gambar berikut !.

H*---t
'*d"
w.
ffi* -zV
ffi
in
Urutan rantai makanan yang benar adalah....
A. rumput - belalang - katak - aYaT
B,' rumput - tikus - ular - elang
ular
fo
C. pohon - belalang - tikus - i
*
D. pohon ulat '- aYam - ular
'
10. Perhatikan gambar berikut !
rm
Gambar cliatas rnenunjukkan rantai makanan""
A. detritus
B. perumPut
C. pemangsa
as
D. dekomPosEr
11 . Diketahui beberapa limbah berikut :
1; , Plastik 4. Kertas
2, Botol kaca 5. Sabun
3. Detergen 6. ShamPo
ig

Dari rlata diutas limbah cair dari rumah tangga yang daoat tnencemari air adalah.'..
A. 1 dan2
B. 3danG
C. 2dan5
D. 1 dan4
12. Agar limbah rumah tangga yang masul< ke sungaitidal< mencenrari
ekosistem sungai malta.'..
ur

A. membuat kolam rti6itii"riturlebih dahulu agar zat kinria yang terdapat dalarn limbah tidak rnasuk ke
ir.
i
B. ffiunnun dilakukan secara besar-besaran agartidak.terlalu sering melakukan pembuangan'
penduduk yang beraktifitas di sungai.
I

i C. pembuanlan dilakukan malam hari agar tidak mengenai rnenerus

:
D. melakukan pembuangan linrbah sedikit demi sedikit nanlull terus
adalalr.,,. /
u.

i
i,,'.,, rs. penyebab terjadinya pencemaran udara yang diakibatkan oleh adanya akti{itas alant
A, asap kendaraan bermotor
i.
B. pembakaran samPalr
C. cerobong asaP Pabrik
D gunung meletus
co

14. Peningkatan penggunaan CFC pada produk-produk

pendingin seperli kulkas, {reezer darr AC akan
menvebabkan....
A. peningkatan kadar CO,
B. terbentul<rtYa hujan asam
C. penurunansuhu udara
D. rusaknya laPisan ozon
m
 ww PAS 2 I I PA lV ll I Kur.201 3 lW
15. Berikut ini a.dalah dampak negatif akibat rnanusia membuang limbah padat sembarangan, kecltali....
A. kesuburan tanah meningkat.
B. mengurangi,keindaharr lingkungan
C. berkembangnyaberbagai penyakit
w.
D. menurunkan kwalitas tattah
i 6. .Sinar matahari yang berupa gelonrbang panjang dipantLrllian kernbali ke burni karena adanya gas CO, di
atmos{er sehingga panasnya terperangkap di burni. lni merupakan pengertian dati....
A. pencemaran udara
B. pemanasan global
C.
in
efek hujam asam
D. efek rumah kaca
, 17, Pemanasan global bisa disebabkan oleh beberapa macanr zat berikut, yaitu...:
A. 4<arbon dioksida, uap air dan metana
-. B. karbon monoksida, uap air dan rnetana
C. karbon dioksida, corbon monoksida dan uap air
fo
D. kloro flouro carbon, carbon dioksida dan metana.
- 18. Naiknya suhu bumi ( pemanasan global ) berdarnpak [<urang bail< teriradap bumi dan lingkungannya, Salalr
satu darnpak negatif dari penranasan glcbal adalah...
A. bergesernya arah angin timur dan angin barat.
B, meningkatnya populasi piankton di laut
rm
C. menuruttkan frekuensi angin
D. naiknYa Permukaan air laut.
1 9. Beberapa usaha yang dapat dilakukan untuk nrenanggulanoi pernertasan global, diantaratlya at-ialali
sebagai berikut....
A. Meningkatkan e{isierrsipenggunaan bahan bakar, nrenibLtar}g samllah pacla ternoatnya.
as
B. Menggunakan energiterbarukan, mengurangidefoteslasi, clan llengtrijauarr,
c. Menggunakan energi terl:arukan, mernbuang sampalr pada tetrpatnya.
D. Memisahkan sarnpah organik dan anorganik, perrghijauan.
20. Lapisarr bumiyang tersusun daritanah dan bebatuan adalah....
A. Kerak
B.
ig

selirnut
C. intiluar
D. intidalam
21 . Perhatikan gambar dibawatt ini!
No. Karakteristik Bentuk PenyLrsun
ur

1 l-ithosfer Cair f.liF,+

2 llidrosfer Gas Mgo

3 lonosfer Padat Si, AI
4 Atmosfer Gas i{2, 02
u.

Berdasar tabel diatas manakah karakteristik yang i.renar!

4.4
8.3
c.2
D.
co

22. Gempa yang terjacli karena aclanya aktivitas gerakan magma y,arrg beracla rlalant gLll'lllng berapi disebtrt

A. Gempa tektonik
B. Gempa vulkanik
C. Genrpa jaiuhan
m

D. Gempa runtuhan
q
ww s
pAS zltpAlVillttur.?-atslw
23. Tindakan yang dapat dilakukan untuk mengurangi dampal< dari terjaclirrya letusan gunung berapi dan
gempa bumiadalah sebagai berikut kecuali....
A. Melakukanperencanaanevakuasi,
B. Mencaritahu sistem pengamanan yang berlaku.
w.
C. Mewaspadai bahayayang nrenyertailetusan gunung bel'api.
D. Tida[< melakukan kegiatan berwisata ke daerah yanq lawan bencana tanatr longsor,
2zl. Perhalikan data berikutl
1. Tata surya adalah susunan bencia - berrda lagit yang terdiri atas rnatalrari sebagai pusat tata surya,
planet-planet, komet, meteoroid, dan asteroid yanq tnengeliiingi rnatahari.
2.
in
Matahari adalah bintang yang terdapat di dalam tata surya yang rnemiliki enrpat lapisan, yaitui irrti
matah ari, f an ke-''ro n a.
o t r:sf e r, k ro mosf e r, d
3. Rotasi brrrniadalah perputaran bunri mengelilingi matahari.
4. llevolusiadalah perputaran bumi pada porosnya.
Manakah yang merupakan karakteristik tata surya yang berrar?
:
A. 1 cian 2
fo
l

l B. 1 dan3
I
C. 2dan3
I

I D. 3 clan 4
I
I
25. Perhatikan data berikut!
1.
I

! Merl<urius
2.
rm
Mars
,

l 3, Venus
4. Jr.rpiter
5..Saturnus
6, Nepturrus.
Yang merupakan planet terestrial adalah....
as
A. 1,2,3
B. 2,3,4
c. 3,4,5
D. 5,6,7
26. Planet berqerak mengelilingi tnatahari dengan orbit yang selalu borbentuk....
A. Lingkiran :
ig

B. Silindris
C. Elips
D. . l-urus
27. Fase bulan saat bagian bulan yang terkerta sinar matahari tiga perempatnya disebut....
A. Br-rlan sabit
ur

B. Bulan separuh
C. tsulan cembung
D. Bulan purnarna
28. Akibat revolusi bumiadalah sebagai lrerikut kecuali.... :

A. Adanya pergantian musim

u.

B. Adanya pergantian siang dan malanr

C. Adanya peruLlahan lanranya walrtu siarrg dan malarn
D. Terlihatnya rasi binlartg yang berbeda dari h.rulan lre l-,ulan
29. Gerlrana bulan terjacli ketika....
A. Bulan berada diantara bumi dan matahariyang segaris.
co

B. Matahari berada diantara bumi dan bulan yang segaris.

C. Bumi berada diantara nratahari dan bulan yang segaris.
D. Bularr, matahari dan bumi membentuk sudut 90o
30. Perubalran musim yang torjadidi belahan L.umi utara clan belaharr bumiseiatan disebahkan olelr aclanya....
A. orbit bumi
B, rotasibumi.
m

C. 'revolusi bunri
D. letak matahari.
ww PAS 2 I I PA lVl II Ku r.201 3I W
ll. lsian Singkat
31. Kumpulan jaringan yang memilikifungsi dan tugas yang sarna akan rnembentttk....
i

32. Bentuk hidup bersarna antara individu yang berbeda ienis disebut ...
w.
I

33. Masuknya zalasing ke dalarn ekosistern sehingga kualitasrrya turun rJisebut .' ., ,l
I

34. Penggr,rnaan pupuk yang berlebiharr sehingga menyeL.abkarttumtrult subt.tt'nya ganggang cli petairatr
i

disebut .....
I

I
I

35. perlaktran yang paling tepat terhatJap sampah plastik agar ticlal< nrertjacji pc.rir-ttart tanah arJalalt clerrgan i
in
I

cara.,..
36. Memalasnya sulru rata-rata seluruh bagian burni karena adanya [enotnena e{ek rumalt kaca clisebt.tt .... 'l

37. Gurung berapi clisekitar sarnudra pasifik akan memberttuk rangkaian yang disebut".'..
38. Sil<lus yang rnenyatakan peredat'an air di lrurlj disebut . ' "
fo
39. Gerak perpularan bumipada porosnya rJisebut....
40. Semakin jauh jarak plane'. dari matalrari maka kecepratan ger:-rk plarret iersebltt ...
1ll. Uraian
41. Sebutkan 4 sistem organ ya,rg terdaplt pada tnatrusia!
rm
42. Perhatikan gantbar dibawah inil
.i|

,t
;l 'l
IiLi
',1;
as
'ii' .1;

I
ig

Jelaskan peranan masing-nrasirrg clalam pola itrteraksi di atasl

ur

43, Sebutkan cdr.ii cara yang dapat clilakukan untuk mengurangiterjaclinya 1:ettcentaratr airl
44. Jelaskan proses terjadinya pemanasan global
45. Sebutkan 3 karal<teristik lithosfer!
u.

--co0oo--
co

I
l
,I
.:.\ ,l
rl

.l
i
m

l
1

-i
I