ILMU PENGETAHUAN ALAM

KELAS VII (TUJUH)

SABTU, 12 DESEMBER 2020

YAYASAN RIYADLUL HUDA

MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) RIYADLUL HUDA

2020
I. Jawab pertanyaan berikut dengan memberi tanda silang (X) pada jawaban a, b, c atau d yang paling
tepat!
1. Denis seorang siswa madrasah kelas 7 melihat bunga mawar dihalaman depan kelasnya. Kemudian
Denis mencatat adanya mahkota, benang sari, dan putik. Selanjutnya Denis becerita kepada
temannya bahwa jumlah helaian mahkota bunga yang ditemukan sejumlah 20, Bedasarkan
pengalaman Denis, tahapan penyelidikan yang sesuai adalah ….
a. Pengamatan – Mengkomunikasikan – Membuat inferensi
b. Pengamatan – Membuat inferensi – Mengkomunikasikan
c. Membuat inferensi – Pengamatan – Mengkomunikasikan
d. Membuat inferensi – Mengkomunikasikan – Pengamatan
2. Hana mengukur lebar meja belajarnya menggunakan pensil dan lengannya. Ternyata, panjang meja
meja sama dengan 8 panjang pensil dan 3 kali panjang lengannya. Hasil pengukuran tesebut
berbeda sebab ….
a. Panjang pinsil dan lengan mempunyai nilai panjang bebeda
b. Pensil dan lengan bukan alat ukur
c. Pensil meupakan alat tulis, sedangkan lengan bukan
d. Bentuk pinsil dan lengan berbeda
3. Perhatikan tabel berikut!
No Besaran Satuan Alat ukur
1 Panjang Meter mistar
2 Suhu Celcius termometer
3 Waktu Jam stopwach
4 Massa Kg neraca
Pasangan besaran pokok, satuan dalam Sistem Intenasional (SI), dan alat ukur yang sesuai
ditunjukkan oleh nomor …..
a. (3) dan (4) c. (1) dan (4)
b. (2) dan (4) d. (1) dan (3)
4. Perhatikan pengukuran dengan mikrometer sekrup berikut ini !

Hasil Pengukurannya menunjukkan ….

a. 4,30 mm c. 5,88 mm
b. 4,50 mm d. 5,38 mm

5. Pehatiakan gambar berikut !

Pada toples A terdapat seekor kupu-kupu dan pada toples
B tedapat seekor lalat. Selanjutnya, pada toples A
dimasukkan potongan buah apel. Adapun pada toples B
dimasukkan bunga matahari. Saat tutup kedua toples
dibuka kalian melihat lalat dan kupu –kupu bepindah
tempat. Hal tersebut menunjukkan bahwa ….

a. Lalat termasuk benda tak hidup dan kupu-kupu temasuk makhluk hidup
b. Lalat temasuk makhluk hidup dan kupu- kupu temasuk benda tak hidup
c. Lalat dan kupu- kupu temasuk benda tak hidup
d. Lalat dan kupu- kupu temasuk makhluk hidup
6. Komodo merupakan hewan yang sudah ada dibumi sejak jutaan tahun yang lalu. Hewan ini dapat
mempertahankan kelangsungan jenisnya samapai sekarang karena mempunyai salah satu ciri
makhluk hidup, yaitu, ….
 a. Bekembang biak b. berkembang c. betumbuh d. peka terhadap rangsang
7. Pehatikan tabel dibawah ini:
I. Familia II. Classis III. Ordo
IV. Species V.Phylum
VI. Genus VII. Kingdom
Urutan takson dari tingkatan paling tinggi ke rendah yang benar adalah ….
a. I – II –III – IV – V –VI – VII
b. II– I – V – III – IV–VI – VII
c. VII – V – II – III – I– VI – IV
d. VI – I – II – VI – V – IV – III
8. Pehratikan gambar dibawah ini:
Bagian Mokroskop yang ditunjukan oleh huruf M befungsi
untuk……..
a. Memilih lensa objektif yang dikehendaki
b. Tempat untuk meletakkan objek yang akan diamati
c. Menjepit kaca objek yang akan diamati agar tidak mudah
begeser
d. Mencari bayangan paling jelas.

9. Pernyataan yang paling tepat mengenai unsur adalah ….

a. Zat tunggal yang tidak dapat diuraikan menjadi zat kimia yang lebih sedehana
b. Zat tunggal yang tidak dapat diuraikan menjadi zat yang lebih sederhana dengan reaksi kimia
biasa
c. Zat tunggal yang sudah tidak dapat dibagi lagi
d. Zat tunggal yang sudah tidak dapat besenyawa dengan zat tunggal.
10. Perhatikan sekema berikut dengan cermat
Perubahan wujud yang terjadi pada nomor 1, 6, dan 4 adalah ….
a. Melebur, menguap, dan menyublim
b. Melebur, mengmbun, dan menyublim
c. Membeku, mengembun, dan menguap
d. Membeku, mencair dan menyublim

11. Vino mengamati suatu fenomena bahwa besi dapat ditarik oleh gaya magnet. Dia juga menjumpai
fakta besi juga dapat bekarat bila bereaksi dengan oksigen yangada diudara. Kesimpulan tentang
sifat besi tesebut adalah ….
a. Besi dapat ditarik magnet merupakan sifat kimia, besi berkarat meupakan sifat fisika
b. Besi dapat ditarik magnet meupakan sifat fisika, besi bekarat merupakan sifat kimia
c. Besi dapat ditarik magnet meupakan sifat fisika, besi bekarat merupakan sifat fisika
d. Besi dapat ditarik magnet meupakan sifat kimia, besi bekarat merupakan sifat kimia

12. Perhatikan beberapa campuran berikut:

1) Larutan gula kotor 2) zat berwarna 3) air sungai keruh 4) alcohol 70% 5) larutan garam
kotor
Diantara campuran di atas, yang dapat dipisahkan dengan penyaringan adalah ….
 a. 1) 2) 3) b. 1) 3) 5) c. 1) 3) 4) d. 1) 2) 4)
13. Berikut yang merupakan pernyataan yang benar mengenai asam adalah ….
a. Ketas lakmus merah beubah menjadi biru saat dimasukkan kelarutan basa
b. Pada larutan netral, ketas lakmus biru berubah menjadi meah
c. Ketas lakmus biru tidak berubah warna pada larutan asam
d. Ketas lakmus biru meah beubah menjadi biru pada larutan netral
14. Air raksa dapat digunakan sebagai cairan dalam temometer suhu badan. Berikut ini merupakan
kelebihan air raksa dibandingkan dengan zat cair lain, kecuali ….
a. Titik didihnya sangat rendah
b. Mengkilap sehingga mudah dilihat
c. Tidak membasahi dinding kaca
d. Pemuaiannya teratur
15. Perhatikan gambar berikut !
Tutup botol dari logam yang terlalu rapat dapat dibuka dengan
mudah jika disiram dengan air panas. Hal ini dapat tejadi
karena koefisien muai tutup botol ….
a. Lebih besar dari pada koefisien muai mulut botol
b. Lebih kecil dari pada koefisien muai mulut botol kaca
c. Lebih besar dari pada koisien muai udara di dalam botol
d. Lebih kecil dari pada koefisien muai udara di dalam botol
16. Seorang anak sakit demam. Ketika diukur dengan termometer yang memiliki dua skala, angka yang
ditunjukkan skala celcius adalah 400C, maka yang ditunjukkan oleh skala Reamur adalah ….
a. 310R b. 320R c. 450R d. 500R
17. Pernahkah kalian mempehatikan kabel listrik disekitar rumahmu?dimana Pemasangan kabelnya
dibuat kendur. Beikut merupakan alasan mengapa pemasangan kabel dibuat secara kendur ….
a. Pada cuaca dingin, kabel listrik tidak putus
b. Pada keadaan panas, kabel listrik dapat putus
c. Tidak menyusut, ketika dialiri listrik
d. Pada siang hari kabel listrik cepat memuai
18. Cahaya mempunyai kemampuan untuk membuat terang. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa
cahaya itu meupakan bentuk ….
a. Usaha c. kalor
b. Gerak d. energy
19. Sebuah buku bemasa 0,5 kg berada diatas rak lemari pada ketinggian 2 m. jika pecepatan geafitasi
10 m/s2, beapakah enegi potensial yang dimiliki buku pada ketinggian tesebut?
a. 5 joule b. 10 joule c. 15 joule d. 20 joule
20. Ketika Risa membeli makanan diwarung, penjualnya membungkus dengan menggunakan kertas,
ternyata pada kertas tampak noda yang membuat kertas telihat transparan. Hal ini bisa tejadi
karena ….
a. Makanan tesrebut sudah kadaluarsa karena mengubah sifat kertas
b. Lemak dalam makanan bereaksi dengan kertas
c. Karbohidrat dari makan bereaksi dengan ketas
d. Kertas tidak cocok untuk pembungkus makan berprotein tinggi

21. Persamaan reaksi fotosintesis yang benar adalah ….

a. 6CO2 + 6O2 C6H12O6 + 6 CO2
b. 6CO2 + 6H2O C6H12O + 6O2
c. C6H12O + 6O2 6CO2 + 6H2O
d. 6CO2 + 6H2O C6H12O + 6CO2
 22. Urutan system organisasi kehidupan yang benar adalah ….
a. Sel –organ –jaringan- system organ- organisme
b. Sel –jaringan- system organ –organ-organisme
c. Sel – jaringan- organ –sitem organ –organisme
d. Sel –organ –sistem organ –jaringan –organisme
23. Perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan dapat dilihat dari ada tidaknya ….
a. Dingding sel dan kloroplas
b. Kloroplas dan inti sel
c. Inti sel dan mitikondria
d. Mitokondria dan vakuola
24. Perhatikan ciri –ciri jaringan hewan berikut !
1) Berbentuk silinder panjang
2) Berbentuk gelendong
3) Inti sel 1 teletak ditengah
4) Bekerja diluar kesadaran
5) Menyusun organ-organ pencenaan
Karakteistik yang dimiliki oleh otot polos adalah ….
a. 1), 2) 3) dan 4) c. 2), 3), 5) dan 6)
b. 2), 3), 4) dan 6) d. 1), 4), 5) dan 6)
25. Perhatikan gambar berikut!
Bagian yang befungsi sebagai pelindunng ditunjukkan oleh nomor….
a. 1 dan 2 c. 2 dan 3
b. 1 dan 4 d. 3 dan 4

II. Essai
1. Berapakah hasil pengukuran gula dengan menggunakan neraca tiga lengan berikut ini ?

2. Mengapa sepeda motor dan mobil mempunyai ciri dapat bergerak dan mengeluarkan zat sisa
tetapi tidak disebut sebagai makhluk hidup? Jelaskan jawaban kamu tekait dengan ciri makhluk
hidup?
3. Sebutkan 5 contoh perubahan kimia yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari –hari?
4. Air masanya 5 gram dipanaskan dari 100C sampai 400C. jika kalor jenis 1 kal /gram0C maka
banyaknya kalor yang diperlukan untuk suhu air adalah ….
5. Selain lampu, Senter merupakan alat penerang pada saat keadaan gelap,coba kalian jelaskan
perubahan enegi yang tejadi pada senter?
 BAHASA ARAB
KELAS VII (TUJUH)
SABTU, 12 DESEMBER 2020

YAYASAN RIYADLUL HUDA

MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) RIYADLUL HUDA

2020
A. SOAL PILIHAN
1. ‫ ىَ َزا‬artinya adalah …..
a. Kamu c. Itu
b. Ini d. Dia
2. Ucapan selamat datang dalam bahasa arab adalah …..
a. ‫ْل‬‫ل ًَ َسي ً ا‬ ‫أَ ْى ً ا‬
b. ‫صثَاحا ال َخيْشا‬ َ
c. ‫َه َساءا ال َخيْشا‬
d. ‫الس ََّلما َعلَيْك ْان‬
3. “Ini kelas” jika ditulis dalam bahasa arab adalah …..
a. ‫ك فَصْالا‬ ‫ذ ْل َا‬
b. ‫ىَ َزا فَصْ لا‬
c. ‫ىَزها فَصْلا‬
d. ‫ك فَصْ لا‬ ‫َرل َا‬
4. Arti dari “ ‫ “ الغَشْ تيَّحا‬adalah …..
a. Pelajar
b. Pengajar laki-laki
c. Pegawai
d. Perawat
5. Arti dari “ ‫ “ َسثٌُّْ َسجا‬adalah …..
a. pulpen
b. pintu
c. meja
d. papan tulis
6. Arti dari “ ‫ “ ى ْان‬adalah …..
a. Dia laki-laki
b. Kamu laki-laki
c. Mereka laki-laki
d. Kita laki-laki
7. Arti dari “ ‫ “ أَ ْندا‬adalah …..
a. kita
b. dia laki-laki
c. kamu perempuan
d. dia perempuan
8. Arti dari “ ‫ك َه ْكرَةا‬ ‫ “ َرل َا‬adalah …..
a. Itu meja
b. Ini meja
c. Itu perpustakaan
d. Ini perpustakaan
9. Yang bukan pengertian isim adalah ……
a. Kata benda
b. Kata sifat
c. Kata tempat
d. Kata kerja
10. “ Nama saya Umar, saya seorang pelajar “, bahasa arabnya adalah …..
a. ‫إسْوى ع َوشا أَنَا ه َذسِّسا‬
b. ‫إسْوى ع َوشا أَنَا ذ ْلو ْيذَجا‬
c. ‫إسْوى ع َوشا أَنَا ذ ْلويْذا‬
d. ‫إسْوى ه َح َّوذا أَنَا ذ ْلويْذا‬
11. Arti dari “ ‫ “ ه َذ ِّس َسحا‬adalah …..
a. Pelajar perempuan
b. Pengajar perempuan
c. Pegawai perempuan
d. Perawat perempuan
12. Arti dari “ ‫ن أَيْنَا أَ ْندا‬ ‫ “ ه ْا‬adalah …..
a. Kemana kamu (perempuan)
b. Dari mana kamu (laki-laki)
c. Dari mana kamu (perempuan)
d. Kemana kamu (laki-laki)
13. Lafadz ‫ تَيْدا‬ketika dimasuki alif lam maka harokat nya menjadi …..
a. ‫الثَيْدا‬
 ‫الثَيْدَا ‪b.‬‬
‫ال َثيْدا ‪c.‬‬
‫الثَيْدا ‪d.‬‬
‫‪14. .‬‬ ‫ْل يَا ع َوشا‬ ‫ل َاً َسي ً ا‬ ‫أَحْ َوذا ‪ :‬أَ ْى ً ا‬
‫ع َوشا‪......:‬‬
‫ْل يَا أحْ َوذا ‪a.‬‬ ‫َ‬ ‫ً‬
‫ل َاً َسي ا‬ ‫أى ا‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ل تكَا يَا أَحْ َوذا ‪b.‬‬ ‫أَ ْى ً ا‬
‫ل تكَا يَا ع َوشا ‪c.‬‬ ‫أَ ْى ً ا‬
‫ك يَا أَخى ‪d.‬‬ ‫َهشْ َحثا ً ت َا‬
‫‪15.‬‬ ‫‪Nama saya ‘Aisyah, saya adalah seorang perawat, dan saya tinggal di Bandung‬‬
‫‪Bahasa arab yang tepat untuk kalimat diatas adalah …..‬‬
‫ضحا َاً أَنَا أَسْكنا فى تَ ْنذًْ نجْا ‪a.‬‬ ‫أَنَا عَائشَحا أَنَا ه َو ِّش َ‬
‫ضفَحا َاً أَنَا أَسْكنا فى َت ْنذًْ نجْا ‪b.‬‬ ‫إسْوى عَائشَحا أَنَا ه ٌَ َّ‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫ضحا َاً أنَا أسْكنا فى تَنذًْ نجْا ‪c.‬‬ ‫َ‬ ‫إسْوى عَائشَحا أَنَا ه َو ِّش َ‬
‫ْ‬
‫ضحا َاً أنَا أسْكنا فى تَنذًْ نجْا ‪d.‬‬‫َ‬ ‫َ‬ ‫أَنَا فَاط َوحا أَنَا ه َو ِّش َ‬
‫‪16.‬‬ ‫‪Yang bukan termasuk huruf jar adalah …..‬‬
‫ن ‪a.‬‬ ‫ه ْا‬
‫ى َاٌ ‪b.‬‬
‫إلَى ‪c.‬‬
‫با ‪d.‬‬
‫‪17.‬‬ ‫‪Seorang siswa jika ingin bisa pandai dan mahir berbahasa arab maka dia hendaknya …..‬‬
‫‪a. Belajar disaat jadwalnya saja‬‬
‫‪b. Belajar dengan sungguh-sungguh dan berkeinginan tinggi untuk bisa‬‬
‫‪c. Belajar disaat disuruh oleh Guru‬‬
‫‪d. Belajar sesuai kemampuan tanpa harus dipaksakan‬‬
‫‪18.‬‬ ‫‪Kata ganti “ Kalian perempuan “ dalam bahasa arab adalah …..‬‬
‫ن ‪a.‬‬ ‫ى َّا‬
‫أَ ْندا ‪b.‬‬
‫ى َوا ‪c.‬‬
‫ن ‪d.‬‬ ‫أَ ْنر َّا‬
‫‪19.‬‬ ‫‪Kata ganti “ mereka perempuan “ dalam bahasa arab adalah …..‬‬
‫ن ‪a.‬‬ ‫ى َّا‬
‫أَ ْندا ‪b.‬‬
‫ى َوا ‪c.‬‬
‫ن ‪d.‬‬ ‫أَ ْنر َّا‬
‫‪20.‬‬ ‫‪Kata ganti “ Kalian laki-laki “ dalam bahasa arab adalah …..‬‬
‫أَ ْنر ْان ‪a.‬‬
‫أَ ْندَا ‪b.‬‬
‫ُه َما ‪c.‬‬
‫هُم ‪d.‬‬

‫‪.12‬ىَلْا َعليا طَثيْةا ؟‬

‫ج‪ََ .‬ل‪ ،‬ى َاٌ طَثيْةا‬ ‫اأ‪ .‬نَ َع ْن‪ ،‬ى َاٌ ذ ْلويْزا‬
‫ي طَث ْيثَحا‬ ‫د‪ .‬نَ َع ْن‪ ،‬ى َا‬ ‫ب‪ .‬نَ َع ْن‪ ،‬ى َاٌ طَثيْةا‬ ‫ا‬
‫ي هذَسِّ َسحا‬ ‫‪ ... .11‬؟ ََل‪ ،‬ى َا‬
‫ج‪ .‬ىَلْا فَاط َوح ه َذ ِّس َسح‬ ‫اأ‪ .‬ىَلْا َسشيْذا ه َذسِّسا‬
‫د‪ .‬ىَلْا َسشيْذ ذَاجشا‬ ‫ب‪ .‬ىَلْا َهيْو ٌْنَح ذ ْلو ْي َزج‬ ‫ا‬
‫‪َ .12‬ها ٰى َزا ؟ ٰى َزا ‪...‬‬
‫ج‪َ .‬ك ْشفا ا ْلغيَاب د‪ .‬ه ْو َس َححا‬ ‫سطَ َشجا‬ ‫ب‪ .‬ه ْا‬ ‫اأ‪ .‬كشَّا َسحا‬
‫ك ‪...‬‬ ‫ك ‪َ ...‬اً ذ ْل َا‬ ‫‪ٰ .13‬ى َزا ‪ٰ ًَ ...‬ىزها ‪ٰ ًَ ...‬رل َا‬
‫اأ‪ .‬قَلَنا – ه ْسطَ َشجا – ه ْو َس َححا – كرَابا ج‪ .‬قَلَنا – ه ْسطَ َشجا – كرَابا – ه ْو َس َححا‬
‫ب‪ .‬ه ْسطَ َشج – قَلَنا – كرَاب – ه ْو َس َحح د‪ .‬ه ْسطَ َشاج – ه ْو َس َححا – كرَابا – قَلَنا‬ ‫ا‬
‫ي ٰىزها ا ْل َو ْذ َس َسح‬ ‫‪ .14‬أَ ْندا ‪ ...‬ف ْا‬
‫د‪ .‬خزَانَحا‬ ‫ج‪ .‬طَالةا‬ ‫ب‪ .‬ذ ْلو ْي َزجا‬ ‫اأ‪ .‬ذ ْلويْزا‬
‫ك كشَّا َسحا‬ ‫‪ .15‬ىَلْا ‪ ...‬ه َحفَظَحا ؟ ََل‪ ،‬ذ ْل َا‬
 ‫يا‬
‫د‪ .‬ى َ‬ ‫ج‪ .‬ى ٌَا‬ ‫ب‪ .‬ذ ْل َ‬
‫كا‬ ‫اأ‪ٰ .‬رل َا‬
‫ك‬
‫صغ ْي َشج؟ ََل‪ ،‬ى َا‬
‫ي ‪...‬‬ ‫‪ .16‬ىَلْا َه ْكرَثَح ا ْل َو ْذ َس َسح َ‬
‫د‪ .‬نَظ ْيفَح‬ ‫ج‪ .‬قَش ْيثَح‬ ‫ب‪َ .‬كثا ْي َشج‬ ‫اأ‪َ .‬جو ْيلَح‬
‫ك ا ْل َو ْذ َس َسح ‪...‬‬ ‫‪ .17‬ذ ْل َا‬
‫د‪ .‬هرَّسخا‬ ‫ج‪ًَ .‬اسعا‬ ‫ب‪ .‬نَظيْفا‬ ‫اأ‪َ .‬جو ْيلَح‬
‫ك َجو ْيلَحا ؟‬ ‫‪ .18‬ىَلْا َه ْذ َس َسر َا‬
‫ي َجو ْيلَ اح‬ ‫ج‪ََ .‬ل‪ ،‬ى َا‬ ‫اأ‪ .‬نَ َع ْن‪ ،‬ى َاٌ َجو ْيلَحا‬
‫ي َجو ْيلَحا‬ ‫د‪ .‬نَ َع ْن‪ ،‬ى َا‬ ‫ي قَث ْي َححا‬‫ب‪ .‬نَ َع ْن‪ ،‬ى َا‬ ‫ا‬
‫‪ٰ .23‬ىزها ا ْل َو ْاكرَثَح ‪...‬‬
‫د‪ًَ .‬اس َعحا‬ ‫ج‪ .‬نَظيْفا‬ ‫ب‪َ .‬جويْلا‬ ‫اأ‪َ .‬كثيْشا‬

‫‪essay‬‬

‫‪…………………..1‬؟اا ْلقَلَنا َعلَى ا ْل َو ْكرَة‬

‫…………………‪..‬؟افى ا ْلفَصْ لا ذ ْلويْزا‬
‫…………………‪..‬؟ا ٰى َزا هصْ ثاحا‬
‫ك َسثٌُّسج‬ ‫‪ ٢‬ىزه كشَّا َسحا ًَذ ْل َا‬
‫ذَ َش َّج ْان إلى اللغح اَلنذًنيسيح (‪)terjemahkanlah ke bahasa Indonesia‬‬
‫‪(sebutkan 4 peralatan sekolah.٢‬ا ْركشْا اَل َد ًَاخ ال َو ْذ َسسيح)‬
‫! ‪Terjemahkanlah ke Bahasa arab‬‬
‫‪ini adalah temanku namanya Ahmad.dia seorang murid yang rajin.٢‬‬
‫‪Lengkaplah tabel berikut.٢‬‬
‫اَنَا‬ ‫اَ ْندا‬ ‫اَ ْندَا‬ ‫ىي‬ ‫ى َاٌ‬

‫اسْووا‬ ‫اسْنا‬

‫َه ْذ َس َسحا‬
 FIQIH
KELAS VII (TUJUH)
SABTU, 12 DESEMBER 2020

YAYASAN RIYADLUL HUDA

MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) RIYADLUL HUDA

2020
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan menghitamkan bulatan jawaban pada huruf a, b, d atau d
pada lembar jawaban yang telah disediakan.
1. Menyucikan diri, badan dan pakaian dari kotoran, najis, dan hadas disebut......
a. Thaharah c. Najis
b. Hadas d. Kotoran
2. Air yang dapat digunakan untuk bersuci, baik dari hadas maupun najis adalah.
a. Air mutanajis
b. Air suci dan mensucikan
c. Air makruh
d. Air bernajis kecil
3. Perhatikan tabel berikut ini
1) Najis yang ringan 2) Cukup dipercikan dengan air ke
tempat yang terkena najis
3) Najis yang cara mensucikannya dengan 4) Dibasuh dengan air sebanyak 7
air sampai hilang zat,warna, rasa dan kali salah satunya dengan
baunya tanah/debu
5) Di cuci menggunakan tanah liat 7 kali 6) dengan mengalirkan air kebenda/
tempat yang terkena najis

Dari tabel diatas, nomber berapa sajakah yang menunjukkan tentang ciri-ciri najis muthawasithah…
a. (1) dan (6) c. (4) dan 5
b. (3) dan (2) d. (3) dan (6)
4. Ahmad mempunyai adik laki-laki yang berusia 2 bulan, ketika ahmad sedang menggendong adiknya, ternyata
adiknya kencing dan air kencingnya mengenai celana ahmad, jika ahmad hendak melaksanakan sholat maka
yang harus dilakukan oleh ahmad adalah……….
a. Mengganti pakaian dengan yang baru
b. Mencipratkan air ke tempat/pakaian yang terkena najis
c. Mencuci dulu celananya dan menunggu sampai kering
d. Di alirkan air dan dan salah satunya di cuci dengan tanah
5. Najis pertengahan yang masih ada zatnya disebut…
a. Najis mukhafafah
b. Najis hukmiyah
c. Najis ainiyah
d. Najis mughalazah
6. Di bawah ini merupakan contoh hadas kecil, kecuali..
a. Keluar air mani
b. Hilang akal karena mabuk atau gila
c. Buang air besar
d. Buang air kecil
7. Jika seseorang berhadas besar, maka ketika hendak melaksanakan shalat ia harus…..Terlebih dahulu
a. Berwudhu
b. Mandi
c. Tayamum
d. Istinja
8. Sholat menurut bahasa artinya..
a. Menyembah c. Bersujud
b. Do’a d. Mengingat
9. Waktu untuk melaksanakan shalat magrib adalah …
a. Sejak terbenanmnya matahari sampai hilangnya cahaya mega merah
b. Mulai terbenamnya cahaya mega merah (syafaq) hingga terbit fajar
c. Sejak matahari tergelincir kearah barat
d. Sejak bayangan seseorang lebih panjang dari badannya
10. perhatikan tabel berikut !
1) Islam 2) Berakal
3) berani 4) laki-laki yang berusia 6 tahun
 Dari tabel diatas, syarat wajib shalat ditunjukan oleh nomor…
a. (1) dan (2) c. (1) dan (3)
b. (1) dan (4) d. (3) dan (4)
11. Dibawah ini yang tidak termasuk syarat sah shalat adalah..
a. Suci dari hadas ataupun najis c. Suci pakaian, badan dan tempat
b. Menutup aurat d. Tidak mengetahui masuknya waktu shalat
12. Perhatikan tabel di bawah ini !
NO. Uraian
1. Membaca Al-Fatihah
2. Niat
3. I’tidal
4. Ruku
5. Takbiratul ihram
Berdasarkan tabel di atas, urutan yang benar dalam shalat adalah…
a. 2-5-1-4-3 c. 4-3-2-1-5
b. 2-1-5-3-4 d. 5-3-2-1-4
13. Di bawah ini manakah yang termasuk rukun qouly dalam sholat..
a. Niat c. I’tida
b. Takbiratul ihram d. Sujud
14. Apabila seseorang melupakan tasyahud awal , lalu ia telah berdiri tegak, ia tidak boleh kembali duduk, sebagai
gantinya , ia harus melakukan sujud….
a. Sujud tilawah setelah salam
b. Sujud sahwi setelah salam
c. Sujud sahwi sebelum salam
d. Sujud syukur setelah shalat
15. Dibawah ini yang bukan merupakan lafaz-lafaz azan adalah…
a. Takbir
b. Menyerukan untuk shalat
c. Menyerukan untuk meraih kemenangan
d. Tasbih
16. Hasna dan dinda adalah kakak beradik, ketika azan isya berkumandang hasna dan dinda melaksanakan shalat
berjamaah dengan ibunya sebagai imam, ketika ibunya sedang membacakan surat pendek hasna menyadari
bahwa ada satu ayat bacaan yang terlewat, cara hasana mengingatkan bacaan yang terlewat tersebut adalah
dengan…
a. Menepuk punggung ibunya
b. Mengucapkan tasbih
c. Menepuk punggung tangan kanan dengan tangan kiri
d. Membaca keras bacaan imam yang terlewat
17. Jika imam lupa gerakan shalat, maka ma’mum laki-laki hendaknya mengingatkan imam dengan cara…
a. Meneriakan tasbih kepada imam
b. Mengeraskan bacaan yang terlewat
c. Membaca kalimat tasbih
d. Membaca takbir sampai imam ingat
18. Seorang ma’mum masbuk dihitung memperoleh satu rakaat apabila sempat mengikuti…. Imam
a. Ruku’ c. Tasyahud awal
b. I’tidal d. Sujud
19. Berikut ini perbuatan yang tidak boleh dilakukan oleh ma’mum kecuali…
a. Mendahului imam
b. Mengikuti imam
c. Tertinggal jauh oleh imam
d. Bersamaan dengan imam
20. Di bawah ini merupakan sebab-sebab seseorang diperbolehkan tidak mengikuti shalat berjamaah, kecuali..
a. Karena angina kencang
b. Karena hujan lebat atau banjir
c. Karena merasa ngantuk dan malas
 d. Karena sakit sehingga sulit untuk berjalam
21. Perhatikan data-data berikut.
1) Ma’mum anak perempuan 4) Imam
2) Ma’mum laki-laki dewasa 5) Ma’mum perempuan dewasa
3) Ma’mum anak laki-laki
Urutan shaf yang benar dari anggota shalat berjamaah di atas adalah..
a. 4,2,3,5,1 c. 4,2,5,3,1
b. 4,1,2,3,5 d. 4,1,3,2,5
22. Di bawah ini pernyataan yang benar adalah..
a. Perempuan berma’mum kepada anak laki-laki
b. Laki-laki berma’mum kepada istrinya
c. Laki-laki berma’mum kepada laki-laki
d. Perempuan berma’mum kepada anak perempuan yang belum baligh
23. Zikir harus meliputi tiga aspek yaitu…
a. Hati, kepala, dan otak
b. Anggota badan, kepala, dan otak
c. Kepala, lisan, dan perbuatan
d. Lisan, perbuatan dan hati
24. Ayat yang menjelaskan tentang perintah berzikir adalah..
a. QS. Ghafir : 60
b. QS. Al-Baqarah : 187
c. QS. Al-Ahzab : 41-42
d. QS. Al-Maidah : 5
25. “ perilaku selalu diarahkan semata-mata untuk meraih ridho Allah swt” merupakan salah satu bentuk zikir
dengan..
a. Hati
b. Lisan
c. Perbuatan
d. Pekerjaan
26. Di bawah ini merupakan fungsi dari zikir dan do’a dalam kehidupan sehari-hari, kecuali..
a. Supaya tidak termasuk golongan orang yang rugi
b. Untuk mendekatkan diri kepada Allah swt
c. Agar hati menjadi tentram
d. Agar memiliki banyak harta
27. Di bawah ini merupakan manfaat dari zikir, kecuali…
a. Mejandikan hati tentram
b. Selalu dekat dengan teman
c. Terhindar dari kejahatan
d. Mengurangi maksiat
28. Berdo’a kepada selain Allah akan membawa kepada..
a. Kemiskinan
b. Kebodohan
c. Kemunafikan
d. Kemusyrikan
29. Berikut ini yang tidak termasuk manfaat do’a bagi manusia adalah…
a. Hubungan manusia dengan pencipta
 b. Permohonan seorang hamba kepada Tuhannya
c. Sarana tempat tinggal
d. Sarana ibadah kepada Allah swt.
30. Berdoa merupakan permohonan seorang hamba kepada khaliq-Nya agar terlepas dari …
a. Kesulitan
b. Kekayaan
c. Keindahan
d. Kelaparan
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat pada lembar jawaban yang telah di sediakan !
1. Jelaskan pengertian thaharah secara istilah
2. jelaskan 6 syarat wajib shalat
3. Tuliskan tatacara mengingatkan imam yang lupa gerakan shalat bagi ma’mum laki-laki dan perempuan
4. jelaskan perbedaan pengertian zikir dan do’a
5. Sebutkan 4 manfaat zikir dalam kehidupan sehari-hari