I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !

1. Uang logam yang ada di dalam air jernih terlihat lebih dekat ke permukaan merupakan salah satu
peristiwa ....
a. pembiasan cahaya c. perambatan cahaya
b. pemantulan cahaya d. pembentukan bayangan

2. Jika bayangan benda jatuh di depan retina, harus dibantu dengan kacamata berlensa ....
a. cekung c. silinder
b. cembung d. rangkap

3. Perhatikan gambar berikut !.

Hal tersebut disebabkan adanya ….

a. pemantulan cahaya c. penyerapan cahaya
b. penguraian cahaya d. pembiasan cahaya

4. Berikut ini yang tidak benar tentang bunyi, yaitu ....

a. bunyi dapat merambat melalui benda padat, cair, dan gas
b. bunyi merambat melalui ruang hampa
c. bunyi dihasilkan benda yang bergetar
d. benda yang menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi

5. Suara bel sekolah terdengar dari jarak yang agak jauh karena suara bel merambat melalui ....
a. udara c. tanah
b. air d. ruang hampa

6. Bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi aslinya disebut ....
a. gema c. nada
b. gaung d. pantulan

7. Tumbuhan dikatakan sebagai produsen karena ....

a. makan tumbuhan lain c. menjadi parasit bagi tumbuhan lain
b. dapat mengolah makanannya sendiri d. hidup di hutan

8. Hubungan makan dan dimakan antar-makhluk hidup disebut ....

a. rantai makanan c. daur hidup
b. metamorfosis d. simbiosis

9. Dalam ekosistem, bakteri atau jamur berperan sebagai ....

a. konsumen tingkat I c. produsen
b. konsumen tingkat II d. pengurai
10. Perhatikan gambar berikut ini !

Organisme yang berperan sebagai konsumen tingkat II adalah ....

a. padi c. katak
b. belalang d. ular

11. Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan membentuk ....

a. rantai makanan baru c. ekosistem
b. jaring-jaring makanan d. komunitas

12. Berikut ini yang termasuk dalam komponen biotik adalah ….

a. air c. manusia
b. pasir d. udara

13. Asap kendaraan bermotor dan cerobong asap pabrik dapat mencemari ....
a. laut c. air
b. udara d. darat

14. Gita bersama kelompoknya melaksanakan percobaan menggunakan magnet batang, serbuk besi,
dan kertas HVS. Mereka memperoleh bahwa serbuk besi tersebut membentuk pola tertentu di
atas kertas HVS yang dibawahnya ada magnet batang. Hasil percobaan tersebut menunjukkan
medan magnet paling kuat berada di .... magnet batang
a. dalam
b. tengah
c. tepi
d. samping tengah
15. Perhatikan gambar di bawah!

Shizuka membuat magnet dengan cara yang ditunjukkan oleh gambar di atas. Cara tersebut
dinamakan ....
a. digosok
b. induksi
c. elektromagnetik
d. listrik statis
16. Adit memasang baterai pada senter sehingga senter dapat menyala. Tiba-tiba Adit melepas
baterai lalu memasangnya secara terbalik pada senter, maka senter tersebut akan. . . .
a. menyala seperti semula
b. menyala lebih terang
c. menyala lebih redup
d. mati (padam)

17. Perhatikan gambar di bawah!

 Benda di atas terhubung dengan kabel milik PLN sehingga energi listrik dapat diperoleh
masyarakat. Benda di atas disebut...
a. gardu
b. sakelar
c. stop kontak
d. sekering
18. Perhatikan pernyataan berikut!
1) oven
2) radio
3) blender
4) rice cooker

Benda-benda yang mengubah energi listrik menjadi energi panas ditunjukkan oleh nomor...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 4
19. Salah satu contoh penggunaan teknologi di bidang industri manufaktur yaitu . . .
a. mempergunakan pestisida agar hama hilang
b. mempergunakan mesin untuk membuat tas
c. menggunakan lampu sebagai penerangan
d. mempergunakan kompor listrik untuk masak

20. Santi menggunakan salah satu teknologi yang rumit untuk mendapatkan informasi secara cepat.
Teknologi yang dimaksud yaitu....
a. internet
b. koran
c. mesin telegraf
d. rice cooker
21. Dedi mengayuh sepeda kesayangannya menuju ke sekolah. Dedi berada di salah satu bagian
bumi, yaitu ....
a. litosfer
b. hidrosfer
c. atmosfer
d. antariksa
22. Perhatikan gambar di bawah!

Bagian daratan yang ditunjukkan oleh nomor 1 yaitu ....

a. gunung
b. lembah
 c. bukit
d. dataran rendah
23. Dina melihat aliran sungai dekat rumahnya tidak deras seperti dulu. Terdapat banyak bebatuan
besar yang menghalangi aliran air. Padahal dulu benda itu tidak ada. Penyebab dari perubahan
tersebut yaitu....
a. hujan badai
b. gunung meletus
c. perubahan cuaca
d. angin puting beliung
24. Air yang ada di sungai, danau, dan laut menguap karena pengaruh sinar matahari. Pada siklus air,
peristiwa tersebut dinamakan...
a. transpirasi
b. evaporasi
c. presipitasi
d. kondensasi
25. Salah satu contoh perubahan permukaan bumi karena faktor alam yaitu. . .
a. tumbangnya pepohonan karena angin
b. selokan tersumbat karena banjir
c. terbentuknya kawah dari letusan gunung
d. alih fungsi hutan menjadi industri

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

1. Gangguan mata yang umumnya terjadi pada orang berusia lanjut adalah
2. Bagian telinga yang berfungsi untuk menerima dan menyampaikan getaran adalah
3. Makhluk hidup mendapatkan energi dari makanan. Sebagian besar energi ini digunakan untuk
4. Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan dalam suatu ekosistem dinamakan
5. Lingkungan yang terdiri atas benda-benda tidak hidup, misalnya air, batu, pasir, udara, cahaya
matahari, dan tanah dinamakan
6. Dua magnet akan tolak menolak apabila kutub yang berdekatan ...
7. Sepeda motor Pak Anton dapat menyala dan memancarkan cahaya karena mendapatkan energi
listrik dari ....
8. Apabila inti bumi tidak panas maka yang akan terjadi yaitu. . .
9.

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Bagaimanakah tahapan proses sehingga suatu benda dapat dilihat oleh mata?
2. Bagaimana teknologi membantu dalam menjalani kehidupan sehari-hari?
3. Jelaskan pengertian jaring jaring makanan dan berikan contohnya !
4. Jelaskan proses siklus air!
5. Mengapa lempengan bumi terus bergerak?
Kunci Jawaban Room I
1. a. maya, tegak, diperkecil
2. c. bayangan nyata
3. a. pembiasan cahaya
4. b. berbeda
5. b. berkas cahaya yang dibalikkan
6. a. cekung
7. d. pembiasan cahaya
6. c. (2) dan (3)
9. a. normal
10. b. dibiaskan menjauhi garis normal
11. d. (3) dan (4)
12. a. sama
13. b. lampu penerang kendaraan bermotor
14. a. rambatan cahaya matahari lurus ketika melewati genting kaca
15. b. bunyi merambat melalui ruang hampa
16. d. perambatan
17. b. benda padat dan air
18. a. udara
19. c. nada
20. b. gaung
21. a. I
22. b. dapat mengolah makanannya sendiri
23. a. rantai makanan
24. a. tumbuhan
25. d. pengurai
26. c. katak
27. b. jaring-jaring makanan
28. c. ekologi
29. c. padi → belalang → katak→ ular → elang
30. d. bakteri dan jamur
31. b. karnivora
32. c. anjing, kucing, harimau
33. b. autotrof
34. a. habitat
35. c. menanam pohon penghijauan
36. d. air bersih
37. c. manusia
38. c. hutan
39. d. kebun
40. b. udara

Kunci Jawaban Room II

1. halus dan rata
2. cermin cekung
3. presbiopi
4. gendang telinga
5. ultrasonik
5. jaring-jaring makanan
6. simbiosis netralisme
7. parasitisme
8. simbiosis mutualisme
9. Matahari
10. abiotik
Kunci Jawaban Room III
1. Pengelompokan benda berdasarkan kemampuan cahaya menembus benda dapat dilakukan dalam
tiga kelompok utama, yaitu benda transparan, benda semi transparan (translusen), dan benda tidak
tembus cahaya (opak)
2. Tahapan proses sehingga benda dapat dilihat oleh mata dimulai ketika objek atau benda
memantulkan cahaya yang masuk ke mata dan diterima oleh kornea, pupil, lensa, lalu dipusatkan
pada retina.
3. Karena sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar adalah maya, tegak, sama besar.
4. Individu adalah satuan makhluk hidup tunggal contohnya manusia
5. Jaring-jaring makanan adalah sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan dalam suatu
ekosistem. Contoh jaring-Jaring makanan di darat, laut, sawah, dan hutan

6. Bagaimana teknologi membantu dalam menjalani kehidupan sehari-hari?

7. Jawaban: Teknologi membantu dalam berbagai cara, seperti mempermudah komunikasi,
transportasi yang lebih cepat, pengelolaan rumah tangga yang efisien, hiburan, dan banyak lagi. Ini
membuat kehidupan sehari-hari menjadi lebih nyaman dan efisien.
8.