No Hari/Tanggal Jam ke Kelas Kompetensi Dasar/Indikator Absensi Siswa

Mengetahui,
Kepala SMK Persatuan 1 Tulangan,
Tulangan - Sidoarjo Guru Mata Pelajaran

Drs. A R I F I N
 RENCANA PEKAN EFEKTIF

Mata Pelajaran : Dasar Desain Grafis

Kelas / Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
Bidang Studi Keahlian : Teknologi Informasi Dan Komunikasi
Program Studi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
I. Banyaknya Minggu dalam Semester ( A ) II. Banyak Minggu yang tidak efektif ( B )

NO. BULAN JUMLAH NO. BULAN KEGIATAN JUMLAH

1 Juli 2018 2 Minggu 1 Juli 2018 Pelaksanaan MOPD, Efektif Fakultatif 1 Minggu
2 Agustus 2018 5 Minggu 2 Oktober 2018 Kegiatan tengah semester 1 Minggu
3 September 2018 4 Minggu 3 Novenber 2018 Ulangan Semester ganjil 2 Minggu
4 Oktober 2018 5 Minggu 4 Desember 2018 Libur semester ganjil 2 Minggu
5 Nopember 2018 4 Minggu
6 Desember 2018 4 Minggu
JUMLAH 24 Minggu JUMLAH 6 Minggu

III. Banyaknya Minggu efektif

A – B = ( 24 – 6 ) Minggu = 18 Minggu ( C )

IV. Banyaknya jam pelajaran efektif

C x D = 18. x 5 jam pelajaran = 90 Jam pelajaran
D = banyaknya jam pelajaran per minggu

Mengetahui, Blitar, 18 Juli 2018

Kepala SMK Al Kamal Guru Mata Pelajaran
Blitar

Drs. Kustiyono Hadi Roghib Mabrur, S.Kom

 PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : SMK AL KAMAL

KELAS : X/ TKJ
MATA PELAJARAN : DASAR DESAIN GRAFIS

KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN (KD ALOKASI

NO KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN (KD 4)
3) WAKTU

SEMESTER GANJIL
3.1 Mendiskusikan unsur-unsur tata 4.1 Menempatkan unsur-unsur tata letak berupa
1 letak berupa garis, garis, 5 Jp
ilustrasi,tipografi, warna, gelap- ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang,
terang, tekstur, dan ruang tekstur, dan
3.2 Mendiskusikan fungsi, dan unsur 4.2 Menempatkan
ruang berbagai fungsi, dan unsur warna
2 warna CMYK dan RGB CMYK dan RGB 5 Jp

3.3 Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak,
antara lain : proporsi, irama
(rythm),keseimbangan,kontras, kesatuan
3 (unity), dan harmoni dalam pembuatan
desain grafis
4.3 Menerapkan hasil prinsip-prinsip tata letak,
antara lain : proporsi, irama (rythm),
keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan
harmoni dalam pembuatan desain grafis 5 Jp

4 3.4 Mendiskusikan berbagai format 4.4 Menempatkan berbagi format gambar 2 Jp

3.5 gambar
Menerapkan prosedur scanning 4.5 Melakukan proses scanninggambar/
5 gambar/ ilustrasi/teks dengan alat scanner dalam 3 Jp
ilustrasi/teks dalam desain desain
3.6 Menerapkan perangkat lunak 4.6 Menggunakan perangkat lunak pengolah
6
pengolah gambar vektor gambar vektor 15 Jp
3.7 Menerapkan manipulasi gambar 4.7 Memanipulasi gambar vektor dengan
7
vektor dengan menggunakan fitur menggunakan fitur efek 20 Jp
efek
3.8 Menerapkan pembuatan desain 4.8 Membuat desain berbasis gambar vektor
8
berbasis gambar vektor 35 Jp
Jumlah Jam 90 Jp
SEMESTER GENAP
3.9 Menerapkan perangkat lunak 4.9 Menggunakan perangkat lunak pengolah
9 15 JP
pengolah gambar raster gambar bitmap (raster)
Menerapkan manipulasi gambar 4.10 Memanipulasi gambar raster dengan
10 3.10 20 JP
raster dengan menggunakan fitur menggunakan fitur efek
efek
3.11 Mengevaluasi pembuatan desain 4.11 Membuat desain berbasis gambar bitmap
11 25 JP
berbasis gambar bitmap (raster) (raster)
3.12 Mengevaluasi penggabungan 4.12 Membuat desain penggabungan gambar
12 gambar vektor dan bitmap (raster) vektor 30 JP
dan bitmap (raster) 90 Jp
Jumlah Jam

Mengetahui, Blitar, 16 Juli 2018

Kepala SMK Al Kamal Guru Mata Pelajaran,

Drs. Kustiyono Hadi Roghib Mabrur, S.Kom

 PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Dasar Desain Grafis
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Bidang Studi Keahlian : Teknologi Informasi dan komunikasi
Program Studi Keahlian : Teknik komputer dan Jaringan

Kompetensi Dasar / Indikator Alokasi

No Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
3.1 Mendiskusikan unsur-unsur P
tata letak berupa garis,
6
ilustrasi,tipografi,
4.1 Menempatkan warna,
unsur-unsur
P
gelap-terang,
tata tekstur,
letak berupa garis,dan
ruang
3.2 ilustrasi, tipografi,
Mendiskusikan warna,
fungsi, dan
gelap-terang,
unsur warna CMYK dandan
tekstur, RGB P
ruang
Menempatkan berbagai fungsi, 6
4.2
dan unsur warna CMYK dan RGB P

3.3 Mendiskusikan prinsip-prinsip tata

letak, antara lain : proporsi, irama P
(rythm),keseimbangan,kontras,
kesatuan (unity), dan harmoni 6

Ulangan Tengah semester ganjil

4.3 Menerapkan
dalam pembuatan hasildesain
prinsip-
grafis
P

Ulangan semester ganjil

Ulangan semester ganjil
prinsip tata letak, antara lain :
proporsi, irama (rythm),

Libur Semester 1
Libur Semester 1
3.4 Mendiskusikan berbagai
Kegiatan PLS

keseimbangan, kontras, P
format gambar
kesatuan (unity), dan harmoni 3
dalam pembuatan
4.4 Menempatkan desain
berbagi format
grafis
gambar
3.5 Menerapkan prosedur P
scanning gambar/
3
ilustrasi/teks
4.5 Melakukan dalam desain
proses
P
scanninggambar/ ilustrasi/teks
3.6 dengan alat scanner
Menerapkan dalam
perangkat lunak
desain
pengolah gambar vektor P P P
6
4.6 Menggunakan perangkat lunak
P P P
pengolah gambar vektor
 Ul
3.7 Menerapkan manipulasi
P P P P
gambar vektor dengan
18
4.7 menggunakan fitur efek
Memanipulasi gambar vektor
P P P P
dengan menggunakan fitur
efek
3.8 Menerapkan pembuatan
P P P P P P
desain berbasis gambar vektor
30
4.8 Membuat desain berbasis
P P P P P P
gambar vektor

Blitar,16 Juli 2018

Kepala SMK Al Kamal
Guru Mata Pelajaran

Drs. Kustiyono Hadi Roghib Mabrur, S.Kom