Nama : Ida Fitria Rahmawati

NIM : 150341603864
Offering :B
Prodi : Pendidikan Biologi
Tanggal : Rabu, 19 September 2018

Jurnal Belajar 5

1. What do you know?

Komunikasi merupakan suatu proses interaksi antara dua atau beberapa

orang yang saling bertukar informasi atau gagasan. Keterampilan komunikasi
adalah kemampuan seseorang untuk menyampaikan atau mengirim pesan kepada
audiens. Keterampilan berkumunikasi yang tinggi akan mempermudah peserta
didik untuk berdiskusi, mencari informasi, menganalisis dan mengevaluasi data
serta membuat laporan.

Ada beberapa prinsip agar komunikasi dapat berjalan dengan baik,

diantaranya bersikap respek yakni perasaan positif atau penghormatan diri kepada
lawan bicara, empati, pesan harus dapat didengarkan dan dimengerti, jelas, dan
dapat memberikan pamor positif pada komunikator. Komunikasi verbal adalah
komunikasi dengan menggunakan simbol-simbol verbal/dengan kata atau secara
lisan. Sedangkan komunikasi non verbal adalah komunikasi dengan tidak
menggunakan kata-kata.

Pembelajaran hari ini mempelajari tentang pembuatan instrument

penilaian keterampilan komunikasi. Kelompok 6 membuat instrument penilaian
presentasi peta konsep tentang materi ekosistem. Ternyata membuat rubrik
penilaian bukanlah hal yang mudah, harus menggunakan bahasa yang jelas,
mudah difahami, dan realistis untuk diterapkan. Setelah semua kelompok
membuat rubrik penilaian perwakilan 1 kelompok maju kedepan kelas untuk
mempresentasikan hasil kerja kelompok. Sementara itu mahasiswa lainnya
memberikan validasi. Validasi tidak harus kepada dosen professor atau ahli,
bahkan teman sendiri dapat menjadi validator.

2. What do you want to know?

Setelah mempelajari materi mengenai kemampuan berkomunikasi,
ada beberapa hal yang membuat saya bertanya-tanya diantaranya bagaimana
cara guru mengetahui metode pembelajaran mana yang cocok untuk
diimplementasikan di kelas sehingga mampu meningkatkan keterampilan
komunikasi siswa?
3. What do you learn to what you want to know?
Saya akan mencari informasi tersebut dengan membaca berbagai
artikel jurnal kemudian memahaminya.