KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr. Wb

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt yang telah melimpahkan rahmat-
Nya sehingga penulis dapat melaksanakan observasi dan menulis laporan hasil
observasi tepat pada waktunya. Laporan ini merupakan hasil pengamatan langsung
penulis di Yayasan Ar Rahmah Suruh.

Tersusunya laporan ini tidak terlepas dari bantuan dari berbagai pihak sehingga
pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:

1. Kharisatul kholisah selaku pengurus TPA AR RAHMAH SURUH yang sudah

memberi izin untuk observasi.
2. Diah ayu normaria purwanti selaku kepala sekolah TPA AR RAHMAH
SURUH
3. Selaku guru kelas TPA AR RAHMAH yang sudah membantu
4. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu

Dalam penyusunan laporan ini penulis berusaha seoptimal munkin demi

sempurnanya laporan. Namun penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari
kesempurnaan. Untuk itu dengan lapang hati penulis mengharap saran dan kritik yang
membangun untuk menjadi masukan dan sebagai tambahan bagi penulis.

Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih atas kritik dan saran yang dberikan
kepada penulis. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak-pihak yang
berkepentingan.

Wassalamualaikum wr.wb

Salatiga, 28 April 2018

Penulis

1
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................ 1

DAFTAR ISI ................................................................................ 2

VISI DAN MISI ................................................................................ 3

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 4

A. Latar Belakang Observasi.............................................................. 4

B. Tujuan Observasi.......................................................................... 4
C. Metode Observasi.......................................................................... 4

BAB II HASIL OBSERVASI ..................................................................... 5

A. Profil TPA ................................................................................... 5

B. Kegiatan TPA Ar Rahman ........................................................... 7

BAB III KESIMPILAN DAN SARAN ..................................................... 9

A. Kesimpulan ................................................................................ 9
B. Saran .......................................................................................... 9

BAB IV PENUTUP ................................................................................ 10

2
 VISI DAN MISI

TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)

AR RAHMAH SURUH

VISI

TERWUJUDNYA ANAK USIA DINI YANG CERDAS,KREATIF,SEHAT

JASMANI ROHANI DAN BERAHLAK MULIA

MISI

1. Mengupayakan perluasan dan pemerataan pendidikan,kesehatan dan gizi bagi anak

usia dini,agar tumbuh dan berkembang secara optimal,sehingga kelak anak siap
memasuki pendidikan selanjutnya.
2. Mengupayakan peningkatan kemampuan pengetahuan,keterampilan baik
penyelenggara,guru serta kesadaran masyarakat atau orang tua dalam memberikan
pendidikan anak usia dini

3
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG OBSERVASI

Observasi merupakan suatu kegiatan mengamati, melihat, serta
menganalisis suatu kegiatan dan seperangkat informasi yang diperoleh dengan
menggunakan indera. Hasil dari observasi akan berbeda-beda antara satu
dengan yang lain,walaupun objek yang diamati sama. Hal ini disebabkan
karena pelaksanaan dan pengetahuan dari subjek obsevasi juga berbeda-beda.

B. TUJUAN OBSERVASI
Pengamatan yang penulis lakukan ini memiliki beberapa tujuan antara lain :
1. Untuk mengetahui profil TAMAN PENITIPAN ANAK AR RAHMAH
SURUH
2. Untuk mengetahui kegiatan struktur organisasi TAMAN PENITIPAN
ANAK AR RAHMAH SURUH
3. Untuk mengetahui operasional kegiatan TAMAN PENITIPAN ANAK
AR RAHMAH SURUH
4. Untuk mengetahui kegiatan pembelajaran di TAMAN PENITIPAN
ANAK AR RAHMAH SURUH

C. METODE OBSERVASI
Untuk memperoleh data dan informasi dalam observasi penulis
menggunakan metode-metode sebagai berikut :
1. Metode wawancara yaitu pengumpulan data dilakukan dengan cara
mengjukan pertanyaan-pertanyaan kepada responden yang menjadi
narasumber.
2. Metode pengamatan yaitu pengumpulan data dilakukan dengan cara
melihat, mengamati serta menganalisis apa yang menjadi objek. Dalam
hal ini penulis melakukanya dengan cara mengikuti kegiatan
pembelajaran yang ada di TAMAN PENITIPAN ANAK AR RAHMAH
SURUH dari awal hingga akhir.

4
 BAB II

HASIL OBSERVASI

A. PROFIL TAMAN PENITIPAN ANAK AR RAHMAH SURUH

1. Nama TPA : TPA AR RAHMAH SURUH
2. Status TPA : Swasta
3. Nama Yayasan penyelenggara : Yayasan Pendidikan Islam AR RAHMAH
SURUH
4. Alamat TPA
Jalan /Dukuh : Jl. Dadapayam KM 0,5
Kelurahan : Suruh
Kecamatan : Suruh
Kabupaten : Semarang
Provinsi : Jawa Tengah
Kode Pos :
5. Waktu penyelenggara : Hari Senin s/d Jumat dari jam 07.00-15.00 wib
6. Struktur TPA AR RAHMAH SURUH
Ketua Yayasn : Hj. Nur Kholifah
Kepala TPA : Diah Ayu Normaria Purwanti
Sekretaris : Siti Nur Halimah
Bendahara : Ratikah
7. Alat Permainan Edukatif
a. Alat permainan inddor
1) Gambar presiden 7) Lego
2) Gambar Pancasila 8) Bombig
3) Gambar Poster 9) Gamelan
Binatang 10) Hawan-hewanan
4) Gambar Alat 11) Buah-buahan
Transportasi 12) Mobil-mobilan
5) Mandi bola 13) Boneka tangan
6) Kuda-kudaan 14) Papan tulis
5
 b. Alat Permainan outdoor
1) Prosotan
2) Ayunan
3) Jaring laba-laba
4) Ring basket
5) Komedi putar
c. Sarana Di Dalam Kelas
1) Meja kursi guru 11) Biji-bjian
2) Rak TV,TV,VCD 12) Buku cerita
3) Kipas angin 13) Krayon
4) Rak buku 14) Spidol
5) Kasur + bantal 15) Pensil
6) Box bayi 16) Cat warna
7) Timbangan 17) Cap huruf
8) Alat ukur tinggi 18) Cap alfabet
badan 19) Cap pakaian
9) Pigura NPSN 20) Plastisin
10) 2 loker tempat APE

8. Jumlah guru dan pengasuh

1. Guru : 3 guru
2. Pengasuh : 2 pengasuh
9. Jumlah murid/siswa : 24 siswa

B. KEGIATAN TPA AR RAHMAH SURUH

Berdasarkan observasi yang dilakukan, kegiatan di TPA
1. Kegiatan awal
a. Berbaris
b. Bernyanyi gerak badan
c. Bernyanyi sambil berhitung
d. Senam dalam kelas
e. Berdoa, ikrar
f. Bernyanyi
6
 g. Absen anak
h. Hafalan hadist,doa, surat pendek
2. Kegiatan ini
a. Menyayikan lagu sambil menyebutkan nama anak
b. Menyanyikan lagu nama-nama hari
c. Menyebutkan alat komunikasi
d. Menjelaskan kegunaan alat komunikasi
e. Guru menjelaskan tentang alat komunikasi yaitu amlop
f. Guru membagikan kertas lipat,lem,dan krayon
g. Siswa mulai mengerjakan apa yang diinstruksikan guru kepada siswanya
yaitu membuat amlop
h. Setelah membuat amlop selesai siswa diminta menghias amlop tersebut
sesuai kreatifitas anak.
3. Istirahat
a. Makan snack
b. Minum teh anget
c. Main bebas
d. Makan besar

Jadwal menu makan besar TPA AR RAHMAH

Senin : sayur sop, lauk tempe goreng

Selasa : soto, lauk krupuk

Rabu : sayur sawi, lauk ayam krispi

Kamis : sayur bayam, lauk tahu krispi

Jumat : sayur lodeh, bandeng goreng

Sabtu : terik telur puyuh,lauk krupuk

e. Jam 11.00 bersih-bersih badan

f. Jam 12.00 minum susu dilanjutkan tidur

7
 g. Jam 14.00 bangun tidur dilanjut mandi

4. Penutup
a. Membaca iqro’
b. Menyayikan lagu hari sudah siang
c. Berdoa sesudah belajar
d. Berdoa doa untuk kedua orang tua
e. Mengucapkan salam “assalamualaikum wr. Wb.”
f. Menunggu dijemput

8
 BAB III

KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN
Dari observasi ini dapat diambil kesimpulan bahwa guru-guru yang
mengajar di TPA AR RAHMAH SURUH sudah mempunyai pendidikan yang
sesuai untuk jadi guru.TPA AR RAHMAH SURUH sudah mempunyai program
pembelajaran yang pasti. Anak yang dititipkan oleh orang tuanyauntuk belajar di
TPA AR RAHMAH SURUH diasuh dan dididik oleh pendidik dan guru.

B. SARAN
Saran dari penulis untuk TPA AR RAHMAH SURUH antara lain :
1. Sebaiknya TPA lebih menciptakan lingkungan yang kondusif sehingga murid-
murid merasa nyaman dan lebih semangat dalam belajar.
2. Lebih disiplin dalam mengatur waktu yang efektif sehingga pembelajaran lebih
optimal.
3. Pengelolaan yang baik perlu ditingkatkan agar terjaga kwalitas dan
kwantitasnya.
4. Lebih melengkapi fasilitas dan sarana prasarana pembelajaran sehingga dapat
memperlancar proses pembelajaran.

9
 BAB IV

PENUTUP

Dengan mengucapkan syukur alhamdulillah, akhirnya laporan hasil observasi di

TPA AR RAHMAH SURUH dapat diselesaikan dengan lancar. Laporan hasil
observasi ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan pengalaman yang nantinya
akan penuliis butuhkan dalam mempersiapkan diri menjadi pengajar yang sudah
mempunyai pengetahuan tentang Anak Usia Dini.

Sebagai penutup dari laporan ini,penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada

pihak-pihak yang membantu dalam menyelessaikan laporan ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan observasi ini masih terdapat
banyak kesalahan dan kekurangan. Oleh karena itu,penulis minta maaf dan penulis
mengharapkan saran dan kritik yang membangun.

Demikian, semoga laporan hasil observasi ini dapat memberikan manfaat bagi kita
semua.

10