08:00 – 08:10 Berbaris diluar permainan sesuai tema

08:10 – 08:20 Relaksasi

08:20 – 08:30 Berdoa, Arab, Bacaan surat pendek, Bernyanyi

08:20 – 09:10 Kegiatan Inti dan Bermain di dalam kelas

09:10 – 09:40 Cuci Tangan dan Makan

09:40 – 10:00 Istirahat Di Luar

10:00 – 10:10 Relaksasi

10:10 – 10:30 IQRO dan Persiapan Pulang

08:00 – 08:30 Berbaris diluar permainan sesuai tema

08:30 – 09:00 Hapalan surat-surat, Doa, Adab, Kosakata

09:00 – 09:10 Relaksasi dan Bermain di dalam kelas

09:10 – 10:00 Kegiatan Inti

10:00 – 10:30 Makan Snack

10:30 – 11:00 IQRO

11:00 – 11:15 Bersih-bersih

11:15 – 11:45 Bermain di luar

11:45 – 12:15 Sholat dhuhur bersama

12:15 – 12:45 Maka Siang

12:15 – 13:00 Persiapan Pulang

07:30 – 07:40 Berbaris diluar permainan sesuai tema

07:40 – 07:50 Relaksasi

07:50 – 08:05 Berdoa bersama, Adab, Bacaan Surat pendek, Bernyanyi

08:05 – 09:30 Kegiatan Inti dengan dibagi dalam 3 Area

09:30 – 10:00 Cuci Tangan dan Makan

10:00 – 10:30 Istirahat bermain diluar dengan bimbingan Guru

10:30 – 10:40 Relaksasi

10:40 – 10:55 IQRO dan Persiapan Pulang

10:55 – 11:00 Persiapan Pulang dengan Berdoa

 Visi Pendidikan
Mempersiapkan Generasi Insan yang Cerdas, Etika, Rajin, Inovatif serta berakhlakul karimah.

Misi Pendidikan
 Mengembangkan cara berfikir anak agar dapat menemukan bermacam-macam alternatif
pemecahan masalah.
 Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan dengan membiasakan beribadah.
 Memberikan pendidikan yang dapat menyenangkan dengan proses pembiasaan.
 Membangkitkan rasa ingin tahu anak, memotivasi anak untuk berfikir kritis, dan menemukan hal
– hal baru, melalui kegiatan – kegiatan yang menarik
 Membentuk perilaku yang baik dengan konsep Uswatun Hasanah.
Tujuan Pendidikan
 Membentuk sumber daya manusia sejak usia dini yang berlandaskan iman dan taqwa (imtaq)
serta berorientasi kepada ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek)
 Membantu anak didik mengembangkan berbagai potensi, baik psikis maupun fisik, yang meliputi
moral/nilai-nilai agama, sosial, emosional kognifit, bahasa, fisik/motorik, kemandirian, dan seni
untuk siap memasuki pendidikan dasar.
 Menyiapkan anak didik yang mempunyai keseimbangan, iman, akhlaq, dan rasa sehat
fisik/mental dengan melahirkan anak didik cerdas, sehat, berbudi luhur dan berakhlaq yang baik,
mandiri dan memiliki kemampuan bersosialisasi.