Deskripsi Singkat :
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan
keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1. Konsep dasar Komunikasi 2.Komunikasi dalam
Bisnis 3. Ragam dan jenis Komunikasi 4. Teknologi Informasi dalam Komunikasi Bisnis 5. Perancangan pesan Bisnis 6. Laporan
Bisnis 7.Komunikasi lisan dan tulisan dalam Bisnis
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang
diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu
berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan
pembekalan berupa berbagai konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai
pesan dengan baik secara lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara
organisasi.
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber
1 Membekali mahasiswa agar lebih Dasar Komunikasi dan Pengertian dan cakupan komunikasi 2 sks x 50 menit 1,2,3,4
memahami dan menguasai teori terkait: Komunikasi Bisnis Unsur unsur dalam komunikasi
dengan komunikasi beserta hal hal yang Bentuk dasar dari komunikasi
berkaitan dengan komunikasi bisnis Bisnis dalam pandangan komunikasi
2 Membekali mahasiswa agar lebih paham Peranan Komunikasi dalam Peranan Komunikasi dalam bisnis. 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
dan mengetahui tentang pentingnya Dunia Bisnis Tujuan dari komunikasi dalam bisnis
komunikasi dalam dunia bisnis serta Umpan balik dan bentuk bentuknya
manfaat yang bisa diperoleh organisasi dari Kesalahpahaman dalam berkomunikasi
kegiatan komunikasi yang efektif. Memperbaiki komunikasi dalam
organisasi.
3 Membekali mahasiswa agar lebih paham Komunikasi dalam Pola komunikasi bisnis 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
dan merubah pola pikir tentang komunikasi organisasi Mengelola komunikasi bisnis
dalam organisasi. Masalah komunikasi dalam organisasi.
4 Membekali mahasiswa agar lebih paham Jenis jenis komunikasi Komunikasi menurut penyampaiannya 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
dan dapat menjelaskan berbagai jenis Komunikasi menurut kelangsungannya
komunikasi. Komunikasi menurut perilaku
Komunikasi menurut maksudnya
Komunikasi menurut ruang lingkupnya
Komunikasi menurut aliran informasi
Komunikasi menurut jaringan kerja
Komunikasi menurut peranan individu
Komunikasi menurut cara
penyampaiannya
Komunikasi menurut jumlah pelaku
dalam komunikasi tersebut.
5 Membekali mahasiswa agar lebih paham Teknologi informasi dalam Keuntungan menguasai teknologi 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
dan dapat menjelaskan berbagai peranan komunikasi bisnis informasi
teknologi informasi dalam menunjang Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam
efektifitas komunikasi bisnis. komunikasi bisnis
Pengaruh pemanfaatan Teknologi
informasi dalam pengambilan
keputusan bisnis
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber
6 Membekali mahasiswa agar lebih Perencanaan pesan pesan Penentuan proses komposisi 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
memahami dan menjelaskan berbagai hal Bisnis Penentuan tujuan
yang dilakukan dalam merencanakan pesan Analisis Audience
pesan bisnis Penentuan ide pokok
Seleksi saluran dan media
7 Membekali mahasiswa agar lebih Pengorganisasian dan Revisi Pengorganisasian melalui outline 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
memahami dan dapat melakukan pesan pesan bisnis Pemilihan kata yang tepat
pengorganisasian serta perbaikan terhadap Membuat kalimat yang efektif
pesan bisnis
8 Membekali mahasiswa agar lebih paham Perencanaan Laporan Bisnis Pengertian dan jenis laporan bisnis 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
dan membuat perencanaan laporan bisnis Bagian pokok dalam laporan bisnis
Pengorganisasian isi dalam laporan
bisnis
Penulisan laporan singkat
Membuat laporan bisnis yang baik
9 Membekali mahasiswa agar lebih paham Presentasi bisnis Persiapan dasar presentasi bisnis 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
dan dapat melakukan presentasi bisnis Penggunaan alat bantu dalam presntasi
dengan baik Menganalisa audiens
Mempersiapkan diri dan mental
10 Sesi Evaluasi: Praktek presentasi Bisnis, Praktek presentasi bisnis Tugas praktik presentasi bisnis sesuai 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
Review materi. dengan jenis tugas dan proyek yang
telah di tentukan
11 - Membekali mahasiswa agar lebih paham Komunikasi lisan dan Komunikasi lisan dalam rapat 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
12 dan dapat melakukan komunikasi lisan negosiasi Komunikasi lisan dalam wawancara
dalam berbagai kondisi Komunikasi lisan dalam bernegosiasi
13 Membekali mahasiswa agar lebih paham Komunikasi dalam tulisan Penulisan kabar atau berita 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
dan dapat berkomunikasi dalam tulisan Penulisan pesan pesan persuasive
Korespondensi ( surat menyurat )
14 Sesi Evaluasi : Praktek memimpin rapat atau Praktek memimpin rapat Tugas praktek memimpin rapat atau 2 x sks x 50menit 1,2,3,4
membuat surat penawaran resmi dan membuat surat membuat surat penawaran resmi
penawaran resmi
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih memahami dan menguasai teori terkait: dengan komunikasi beserta hal hal yang
berkaitan dengan komunikasi bisnis.
1. Pokok Bahasan
Dasar Komunikasi dan Komunikasi Bisnis
4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa kasus komunikasi di dalam suatu organisasi.
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan mengetahui tentang pentingnya komunikasi dalam dunia bisnis serta
manfaat yang bisa diperoleh organisasi dari kegiatan komunikasi yang efektif.
1. Pokok Bahasan
Peranan Komunikasi dalam dunia bisnis
2. Sub Pokok Bahasan
a. Peranan Komunikasi dalam bisnis.
b. Tujuan dari komunikasi dalam bisnis
c. Umpan balik dan bentuk bentuknya
d. Kesalahpahaman dalam berkomunikasi
e. Memperbaiki komunikasi dalam organisasi.
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10 Menjelaskan tujuan mata kuliah Mencatat, Diskusi, Papan tulis
Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian Menjelaskan tentang peranan komunikasi bisnis Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Menjelaskan tentang tujuan dari komunikasi bisnis Tanya jawab. Projector
Menjelaskan mengenai adanya umpan balik dalam komunikasi Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
dan adanya hal yang mungkin terjadi dalam komunikasi Tanya jawab. Projector
Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang
peranan dan tujuan serta hal yang mungkin terjadi dalam
komunikasi bisnis
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan kesempatan kepada Tanya jawab. Projector
mahasiswa untuk mengidentifikasi permasalahan yang terjadi
dalam komunikasi organisasi
4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri membandingkan organisasi yang mengembangkan komunikasi dengan yang tidak.
REFERENSI:
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan merubah pola pikir tentang komunikasi dalam organisasi.
1. Pokok Bahasan
Komunikasi dalam organisasi
2. Sub Pokok Bahasan
a. Pola komunikasi bisnis
b. Mengelola komunikasi bisnis
c. Masalah komunikasi dalam organisasi
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10 Menjelaskan tujuan mata kuliah Mencatat, Diskusi, Papan tulis
Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian Menjelaskan tentang berbagai pola komunikasi Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Tanya jawab. Projector
Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Menjelaskan bagaimana mengelola komunikasi bisnis Tanya jawab. Projector
Mengenalkan berbagai masalah yang berpotensi terjadi dalam
organisasi
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban Tanya jawab. Projector
mahasiswa
4. Evaluasi :
Tugas mandiri dan kelompok
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan dapat menjelaskan berbagai jenis komunikasi.
1. Pokok Bahasan
JENIS JENIS KOMUNIKASI
2. Sub Pokok Bahasan
a. Komunikasi menurut penyampaiannya
b. Komunikasi menurut kelangsungannya
c. Komunikasi menurut perilaku
d. Komunikasi menurut maksudnya
e. Komunikasi menurut ruang lingkupnya
f. Komunikasi menurut aliran informasi
g. Komunikasi menurut jaringan kerja
h. Komunikasi menurut peranan individu
i. Komunikasi menurut cara penyampaiannya
j. Komunikasi menurut jumlah pelaku dalam komunikasi tersebut.
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10 Menjelaskan tujuan dari pokok bahasan mengenai jenis jenis Mencatat, Diskusi, Papan tulis
komunikasi Tanya jawab.
Penyajian Menjelaskan tentang jenis komunikasi dilihat dari berbagai Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
aspek Tanya jawab. Projector
Menjelaskan tentang contoh jenis komunikasi bila dikaitkan Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
dengan ruang lingkup bisnis dan organisasi. Tanya jawab. Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban Tanya jawab. Projector
mahasiswa
4. Evaluasi :
Tugas mandiri
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : KOMUNIKASI BISNIS
Kode Mata Kuliah : IT021255
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 5
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan dapat menjelaskan berbagai peranan teknologi informasi dalam menunjang
efektifitas komunikasi bisnis.
1. Pokok Bahasan
TEKNOLOGI INFORMASI DALAM KOMUNIKASI BISNIS
2. Sub Pokok Bahasan
a. Keuntungan menguasai teknologi informasi
b. Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam komunikasi bisnis
c. Pengaruh pemanfaatan Teknologi informasi dalam pengambilan keputusan bisnis
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan keuntungan bagi organisasi yang menguasai Mencatat, Diskusi, Papan tulis
teknologi informasi Tanya jawab.
Penyajian Menjelaskan berbagai hal yng dapat dilakukan dalam Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
pemanfaatan teknologi informasi terutama dalam komunikasi Tanya jawab. Projector
bisnis.
Menjelaskan tentang pengaruh penggunaan teknologi Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
informasi dalam komunikasi bisnis yang kemudian akan Tanya jawab. Projector
berpengaruh terhadap keputusan yang diambil.
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban Tanya jawab. Projector
mahasiswa
4. Evaluasi :
Tugas kelompok menulis artikel atau paper yang berisi pemanfaatan TI dalam komunikasi bisnis dan dampaknya bagi organisasi.
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih memahami dan menjelaskan berbagai hal yang dilakukan dalam merencanakan pesan
pesan bisnis
1. Pokok Bahasan
Perencnaan pesan pesan bisnis
Penyajian Menjelaskan proses dalam perencanaan pesan bisnis Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Tanya jawab. Projector
Menjelaskan dan menguraikan tentang proses perencanaan Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
pesan mulai dari menganalisa audiens samapai menyeleksi Tanya jawab. Projector
media
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban Tanya jawab. Projector
mahasiswa
4. Evaluasi :
Tugas kelompok
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: konsep pemasaran, srategi dan taktik pemasaran,
bauran pemasaran
1. Pokok Bahasan
PENGORGANISASIAN DAN REVISI PESAN PESAN BISNIS
2. Sub Pokok Bahasan
a. Pengorganisasian melalui outline
b. Pemilihan kata yang tepat
c. Membuat kalimat yang efektif
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu (menit
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
ke)
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan pengertian pengorganisasian pesan bisnis Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Menjelaskan mengapa harus dilakukan revisi atas pesan yang di buat. Tanya jawab. Projector
Penyajian Menjelaskan tata cara dalam pemilihan dan pembuatan kata yang tepat Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Tanya jawab. Projector
Menjelaskan tata cara membuat kalimat yang efektif Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Memberikan contoh pembuatan kalimat yang tepat dan efektif. Tanya jawab. Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector
4. Evaluasi :
Diskusi, tugas kelompok/klaster
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan membuat perencanaan laporan bisnis .
1. Pokok Bahasan
PERENCANAAN LAPORAN BISNIS
2. Sub Pokok Bahasan
a. Pengertian dan jenis laporan bisnis
b. Bagian pokok dalam laporan bisnis
c. Pengorganisasian isi dalam laporan bisnis
d. Penulisan laporan singkat
e. Membuat laporan bisnis yang baik
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu (menit
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
ke)
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan pengertian dan jenis jenis laporan bisnis Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Tanya jawab. Projector
Penyajian Menjelaskan tentang isi dari laporan bisnis dan menjelaskan tentang Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
mengorganisasikan sebuah laporan bisnis. Tanya jawab. Projector
Menjelaskan tentang tata cara pnulisan laporan singkat
Menjelaskan tata cara pembuatan laporan bisnis yang baik Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Tanya jawab. Projector
Penutup Pembahasan Kasus mengulas dan memperbaiki laporan bisnis Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Tanya jawab. Projector
4. Evaluasi :
Diskusi, tugas kelompok/klaster
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan dapat melakukan presentasi bisnis dengan baik .
1. Pokok Bahasan
Presentasi Bisnis
2. Sub Pokok Bahasan
a. Persiapan dasar presentasi bisnis
b. Penggunaan alat bantu dalam presntasi
c. Menganalisa audiens
d. Mempersiapkan diri dan mental
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu (menit
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
ke)
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan pentingnya presentasi bisnis bagi seorang pimpinan Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
organisasi Tanya jawab. Projector
Penyajian Menjelaskan persipan yang harus dilakukian sebelum dan sesudah Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
presentasi Tanya jawab. Projector
Menjelaskan tentang penggunaan alat bantu dalam melakukan Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
presentasi serta manfaat yang bisa diperoleh dengan penggunaan alat batu Tanya jawab. Projector
tersebut.
Menjelaskan pentingnya menganalisa audiens agar jalannya presentasi
bisa berjalan dengan efektif.
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban dan diskusi Tanya jawab. Projector
mahasiswa
4. Evaluasi :
Diskusi, tugas kelompok/klaster
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Sesi Evaluasi: Praktek presentasi Bisnis, Review materi di berikan agar mahasiswa dapat melakukan
presentasi bisnis dengan baik
1. Pokok Bahasan
Praktek presentasi Bisnis
2. Sub Pokok Bahasan
Tugas praktik presentasi bisnis sesuai dengan jenis tugas dan proyek yang telah di tentukan
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 30 Menjelaskan aturan main dari presentasi yang akan dilakukan Mencatat, Diskusi, Papan tulis
secara berkelompok Tanya jawab.
Penyajian Mempersilahkan masing masing kelompok untuk Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
mempresentasikan hasil kerjanya Tanya jawab. Projector
Memberikan kesempatan kelompok lain untuk memberikan Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
tanggapan atas presentasi yang dilakukan oleh kelompok lain. Tanya jawab. Projector
Penutup Memberikan tanggapan dan evaluasi atas presentasi yang Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
sudah dilakukan oleh mahasiswa Tanya jawab. Projector
4. Evaluasi :
Tugas kelompok
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan dapat melakukan komunikasi lisan dalam berbagai
kondisi.
1. Pokok Bahasan
KOMUNIKASI LISAN DAN NEGOSIASI
2. Sub Pokok Bahasan
a. Komunikasi lisan dalam rapat
b. Komunikasi lisan dalam wawancara
c. Komunikasi lisan dalam bernegosiasi
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10 Menjelaskan tentang pentingnya komunikasi lisan Mencatat, Diskusi, Papan tulis
Tanya jawab.
Penyajian Menjelaskan aturan main dalam rapat dan hal yang harus Presentasi, Diskusi, Papan tulis, LCD
dilakukan bila terjadi perbedaan pendapat dalam rapat Tanya jawab. Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban Tanya jawab. Projector
mahasiswa
4. Evaluasi :
Tugas kelompok/Mandiri
REFERENSI:
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan dapat melakukan komunikasi lisan dalam berbagai
kondisi.
1. Pokok Bahasan
KOMUNIKASI LISAN DAN NEGOSIASI
2. Sub Pokok Bahasan
a. Komunikasi lisan dalam rapat
b. Komunikasi lisan dalam wawancara
c. Komunikasi lisan dalam bernegosiasi
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan tentang pentingnya berkomunikasi lisan dalam Mencatat, Diskusi, Papan tulis
wawancara dan negosiasi Tanya jawab.
Penyajian Menjelaskan tentang tata cara dan etika dalam mewawancarai Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
seseorang Tanya jawab. Projector
Menjelaskan tentang tata cara dan etika dalam bernegosiasi.
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban Tanya jawab. Projector
mahasiswa
4. Evaluasi :
Tugas kelompok
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan dapat berkomunikasi dalam tulisan.
1. Pokok Bahasan
KOMUNIKASI DALAM TULISAN
2. Sub Pokok Bahasan
a. Penulisan kabar atau berita
b. Penulisan pesan pesan persuasive
c. Korespondensi ( surat menyurat )
4. Evaluasi :
Tugas kelompok
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis Tujuan Instruksional Umum: Mata
Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa berbagai
konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai pesan dengan baik secara
lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara organisasi.
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Mendorong mahasiswa agar mampu memimpin rapat dan mampu melakukan komunikasi secara tulisan.
1. Pokok Bahasan
Praktek memimpin rapat dan membuat surat penawaran resmi
2. Sub Pokok Bahasan
Tugas praktek memimpin rapat atau membuat surat penawaran resmi
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan tentang tata cara dan aturan main dalam Mencatat, Diskusi, Papan tulis
memimpin rapat Tanya jawab.
Penyajian Membuat simulasi rapat dengan mengetengahkan topik yang Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
berbeda antara satu kelompok dengan kelompok lainnya Tanya jawab. Projector
Melangsungkan rapat dengan topik yang berbeda Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
Tanya jawab. Projector
Penutup Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas hasil simulasi Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
rapat yang telah dilangsungkan. Tanya jawab. Projector
4. Evaluasi :
Tugas kelompok
SILABUS
JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN
FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
Deskripsi Singkat :
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan
keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1. Konsep dasar Komunikasi 2.Komunikasi dalam
Bisnis 3. Ragam dan jenis Komunikasi 4. Teknologi Informasi dalam Komunikasi Bisnis 5. Perancangan pesan Bisnis 6. Laporan
Bisnis 7.Komunikasi lisandan tulisan dalam Bisnis
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang
diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan . Mahasiswa mampu
berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dalam lingkup organisasi maupun dengan pihak pihak diluar orgnisasi. Mahasiswa diberikan
pembekalan berupa berbagai konsep dasar dalam berkomunikasi serta konsep yang memungkinkannya dapat menyampaikan berbagai
pesan dengan baik secara lisan maupun tulisan sehingga mampu menjalankan salah satu tugas manajer yaitu sebagai juru bicara
organisasi.
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan
1 Membekali mahasiswa agar lebih Dasar Komunikasi dan Mahasiswa menguasai teori terkait:
memahami dan menguasai teori terkait: Komunikasi Bisnis pengertian dan konsep konsep komunikasi
dengan komunikasi beserta hal hal yang dan memahami yang dimaksud dengan
berkaitan dengan komunikasi bisnis komunikasi bisnis.
2 Membekali mahasiswa agar lebih paham Peranan Komunikasi dalam Mahasiswa memahami dan dapat
dan mengetahui tentang pentingnya Dunia Bisnis menjelaskan pentingnya komunikasi dalam
komunikasi dalam dunia bisnis serta bisnis.
manfaat yang bisa diperoleh organisasi dari
kegiatan komunikasi yang efektif.
3 Membekali mahasiswa agar lebih paham Komunikasi dalam Mahasiswa memahami pola pikir
dan merubah pola pikir tentang komunikasi organisasi komunikasi bisnis dan komunikasi dalam
dalam organisasi. organisasi
4 Membekali mahasiswa agar lebih paham Jenis jenis komunikasi Mahasiswa dapat menjelaskan tentang
dan dapat menjelaskan berbagai jenis komunikasi dari berbagai sudut pandang
komunikasi.
5 Membekali mahasiswa agar lebih paham Teknologi informasi dalam Mahasiswa memahami dan dapat
dan dapat menjelaskan berbagai peranan komunikasi bisnis menjelaskan manfaat dari pemanfaatan
teknologi informasi dalam menunjang teknologi informasi dalam komunikasi
efektifitas komunikasi bisnis. bisnis serta dapat menjelaskan pengaruhnya
bagi organisasi.
6 Membekali mahasiswa agar lebih Perencanaan pesan pesan Mahasiswa memahami dan dapat membuat
memahami dan menjelaskan berbagai hal Bisnis perencanaan dari pesan bisnis yang akan
yang dilakukan dalam merencanakan pesan dsampaikan
pesan bisnis
7 Membekali mahasiswa agar lebih Pengorganisasian dan Mahasiswa memahami dan melakukan
memahami dan dapat melakukan Revisi pesan pesan bisnis pengorganisasian serta melakukan revisi dan
pengorganisasian serta perbaikan terhadap perbaikan atas pesan bisnis yang akan
pesan bisnis disampaikan.
8 Membekali mahasiswa agar lebih paham Perencanaan Laporan Bisnis Mahasiswa memahami dan merencanakan
dan membuat perencanaan laporan bisnis pembuatan laporan bisnis
9 Membekali mahasiswa agar lebih paham Presentasi bisnis Mahasiswa memahami dan dapat
dan dapat melakukan presentasi bisnis melakukan presentasi bisnis dengan baik
dengan baik
10 Sesi Evaluasi: Praktek Presentasi Bisnis, Praktek Presentasi Bisnis, Hasil Evaluasi terkait presentasi bisnis,
review materi
11 - Membekali mahasiswa agar lebih paham Komunikasi lisan dan Mahasiswa memahami dan dapat
12 dan dapat melakukan komunikasi lisan negosiasi menjelaskan pentingnya komunikasi secara
dalam berbagai kondisi lisan dan mengetahui kode etik dan tata cara
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan
dalam berkomunikasi secara lisan.
13 Membekali mahasiswa agar lebih paham Komunikasi dalam tulisan Mahasiswa memahami dan dapat
dan dapat berkomunikasi dalam tulisan menjelaskan pentingnya berkomunikasi
secara tulisan serta mengetahui tata cara
dalam berkomunikasi secara tulisan.
14 Mahasiswa dapat memimpin rapat atau Praktek memimpin rapat Hasil Evaluasi terkait dengan hal yang
membuat surat penawaran resmi dan membuat surat dilakukan selama memimpin rapat.
penawaran resmi
REFERENSI:
1. Djoko Purwanto, 2003, Komunikasi Bisnis, Penerbit Erlangga , Jakarta
2. Herimanto, Bambang ; Indrojono, 2005, Komunikasi Bisnis, Penerbit Amara Books, Yogyakarta
3. Curtis, Dan B; Floyd, James J; Winsor, Jerry L,1999, Komunikasi Bisnis dan Profesional, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung
4. Guffey,Mary Ellen; Rhodes, Kathleen; Rogin, Patricia,2006, Komunikasi Bisnis : Proses dan produk buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
5. Bahan bahan lain berupa artikel atau contoh kasus yang berasal dari media cetak maupun internet.